MTES3073 Pengajaran Nombor

dan Operasi

Perpuluhan – Operasi Perpuluhan

Penambahan dan Penolakan
Pendaraban dan Pembahagian
 Pengetahuan Sedia Ada
• Satu kelebihan perpuluhan berbanding dengan pecahan
ialah operasi ke atas nombor perpuluhan mengikut
peraturan yang sama seperti untuk nombor bulat.
 tambah atau tolak unit-unit yang sama nilai tempat
(puluh dengan puluh, persepuluh dengan persepuluh,
perseratus dengan perseratus, dll.);
 mengumpul semula pada tempat perpuluhan
sepertimana yang mereka lakukan dengan nombor
bulat.
• Memahami perkiraan dengan perpuluhan memerlukan
kefahaman nilai tempat, konsep perpuluhan dan
perkiraan pecahan.
• Kemahiran menganggar adalah amat penting – galakkan
kanak-kanak menggunakan nombor bulat yang
‘compatible’.
Penambahan dan penolakan perpuluhan

• Operasi tambah dan tolak bagi nombor

perpuluhan boleh diperkenalkan dengan
menggunakan bahan bantu mengajar yang
berikut:
a) Blok dienes
b) Dekak-dekak
c) Wang syiling
d) Carta nilai tempat
3
Penambahan dan penolakan perpuluhan
• Blok dienes boleh digunakan sebagai alat
konkrit untuk menggambarkan proses
penambahan dan penolakan.
• Setiap kali digunakan, guru perlu menjelaskan
perwakilan nilai oleh unsur-unsur blok dienes.
Contoh:

1 0.1 0.01 0.001

4
Penambahan dan penolakan perpuluhan
• Contoh: 0.65 + 1.28 =
• Bina model bagi situasi penambahan di atas
dengan mengunakan blok dienes.
• Selesaikan soalan itu dengan bantuan blok
dienes.

1 0.1 0.01 0.001

5
 Penambahan dan penolakan dengan
petak sertaus
• Masalah penambahan boleh diwakilkan pada kertas graf
( 10-cm graph paper squares)
• Kanak-kanak boleh melorekkan satu set nombor untuk ditambah
(addends) dan seterusnya “membaca” nombor yang terlorek.
Contoh:
• Kanak-kanak telah mengukur jisim beberapa buku cerita kulit
nipis di dalam bilik darjah. Empat buah buku yang ditimbang oleh
Theresa dan Monica mempunyai berat 0.25 kg, 0.3 kg, 0.17 kg
dan 0.09 kg. Apakah berat empat buah buku itu? Tunjukkan
lorekan pada kertas graf.
 0.25 + 0.3 + 0.17 + 0.09
• Jika kanak-kanak diperlukan untuk menambah
beberapa set nombor dengan melorekkan jumlahnya,
adalah berguna untuk melorek bilangan persepuluh
dahulu, kemudian tambahkan perseratus dan
lorekkan jumlah perseratus sebagai persepuluh dan
perseratus, seperti ditunjukkan dalam grid di sebelah
kanan.
• Sebagai contoh, untuk nombor tersenarai, kanak-
kanak akan lorekkan 1. 2, dan 3 persepuluh dahulu
untuk membuat 6 persepuluh; kemudian, lorekkan 2
persepuluh dan 1 perseratus untuk jumlah 0.81 yang
terlorek.
Menambah perpuluhan yang mempunyai tempat
perpuluhan yang berlainan (ragged decimals)

Contoh:
• Diberi: 0.4 + 0.078 + 0.1056 + 0.23
• Tulis semula sebagai:
0.4000 + 0.0780 + 0.1056 + 0.2300
• Kaedah ini boleh dianggap sebagai
menambah pengangka bagi pecahan
perpuluhan yang sama saiz
Mengatur unit yang sama mengikut nilai tempat
dalam satu grid(Lining up the like units)

ra pu sa persepuluh perseratus

5 1 ● 2 3

0 ● 4 0

3 4 7 ● 0 0
Penambahan dan Penolakan Nombor Perpuluhan
Kedua-dua operasi ini adalah sama seperti operasi yang dilaksanakan ke atas
nombor bulat melainkan nombor-nombor disusun berdasarkan titik
perpuluhan bukannya berdasarkan digit akhir di sebelah kiri.

Contoh

34.16 34.16
+ 2.3096 + 2.3096
────── ───────

Betul.
Salah
Ruang kosong boleh
dianggap sebagai sifar
 Penolakan
• Adalah berguna untuk menamakan semula
nombor perpuluhan sebagai perpuluhan
dengan tempat perpuluhan yang sama dengan
menambahkan sifar.
• Ini akan membanhtu dalam algoritma lazim.
• Contoh:
Two alpine skiers finished a race with the
following time scores: 13.5 seconds and 12.96
seconds. What is the time difference of their
sores?
 Proses penyelesaian:
• Diberi:
13.5 – 12.97
• Tuliskan semula sebagai:
13.50 – 12.97
• Pengumpulan semula dalam penambahan dan
penolakan juga boleh dilaksanakan dengan
menggunakan bahan bukan berkadaran
contoh: wang – ringgit dan sen.
• Pengukuhan-permainan
– Ordering decimals – kad decimal
– Decimal Puzzle – biggest total / smallest total
PENDARABAN
DAN
PEMBAHAGIAN

- bergantung kepada asas

kukuh pentafsiran nilai
tempat perpuluhan
 Pendaraban Nombor Perpuluhan
• Pendaraban melibatkan (3 situasi) : Mendarab
suatu
 perpuluhan dengan nombor bulat
 nombor bulat dengan perpuluhan
 perpuluhan dengan perpuluhan.
 Pendaraban Nombor Perpuluhan

• Pendaraban sebagai ‘Penambahan Berulang’

cth: 6 x 2.3 = 2.3 + 2.3 + 2.3 +2.3 + 2.3 +2.3
• Model pendaraban perpuluhan dengan
menggunakan model luas (Reys et al. dan
Cathcart ).
• Pendaraban perpuluhan dengan no. bulat juga
boleh guna Blok asas 10 dan model garis
nombor (Cathcart)
Menggunakan Blok Asas 10
Menggunakan Blok Asas 10
Menggunakan garis nombor
Pendaraban Nombor Perpuluhan dengan 10n

Mendarab nombor perpuluhan dengan 10n adalah sama

seperti mengubah titik perpuluhan ke kanan sebanyak n
tempat.

eg. 3.7615 × 103

Pendaraban Nombor Perpuluhan dengan 10n

Mendarab nombor perpuluhan dengan 10n adalah sama

seperti mengubah titik perpuluhan ke kanan sebanyak n
tempat.

eg. 3.7615 × 103 = 37615

Pendaraban Nombor Perpuluhan dengan 10n

Mendarab nombor perpuluhan dengan 10n adalah sama

seperti mengubah titik perpuluhan ke kanan sebanyak n
tempat.

eg. 3.7615 × 103 = 37615

Pendaraban Nombor Perpuluhan dengan 10n

Mendarab nombor perpuluhan dengan 10n adalah sama

seperti mengubah titik perpuluhan ke kanan sebanyak n
tempat.

eg. 3.7615 × 103 = 37615

Pendaraban Nombor Perpuluhan dengan 10n

Mendarab nombor perpuluhan dengan 10n adalah sama

seperti mengubah titik perpuluhan ke kanan sebanyak n
tempat.

eg. 3.7615 × 103 = 37615

Pendaraban Nombor Perpuluhan dengan 10n

Mendarab nombor perpuluhan dengan 10n adalah sama

seperti mengubah titik perpuluhan ke kanan sebanyak n
tempat.

eg. 3.7615 × 103 = 3761 5

Pendaraban Nombor Perpuluhan dengan 10n

Mendarab nombor perpuluhan dengan 10n adalah sama

seperti mengubah titik perpuluhan ke kanan sebanyak n
tempat.

eg. 3.7615 × 103 = 3761.5

eg. 743.28 × 105 = 74328000.

Pembahagian Nombor Perpuluhan dengan 10n

Membahagi nombor perpuluhan dengan 10n adalah sama

seperti mengubah titik perpuluhan ke kiri sebanyak n
tempat.

eg. 743.28 ÷ 102 = 7.4328

eg. 3.7615 ÷ 103 = 0.0037615

 Pendaraban perpuluhan dengan perpuluhan
1. Kanak-kanak boleh menemui peraturan untuk membilang
tempat perpuluhan dengan menggunakan kalkulator dan
meneliti corak.
2. Tukarkan perpuluhan kepada pecahan dan perkembangkan
peraturan melalui pendaraban pecahan.
3. Gunakan nilai tempat dan pengetahuan bahawa persepuluh
darab persepuluh adalah perseratus.
contoh: 3.2 ialah 32 persepuluh
x 1.6 x 16 persepuluh
512 perseratus atau 5.12
• Tak kira kaedah yang mana satu, adalah penting bahawa
kanak-kanak mesti boleh menyemak bahawa jawapan mereka
adalah menasabah.
Mendarab nombor perpuluhan
menggunakan kaedah lattice
Pendaraban Nombor Perpuluhan
Cara melaksanakan operasi darab
(I) Menukar nombor perpuluhan ke pecahan
Contoh:
65 417
0.65 × 2.417 = 2
100 1000

65 2417
= 
100 1000

65  2417
=
100  1000

157105
= = 1.57105
100 ,000
(Cara II) Pada permulaannya, abaikan titik perpuluhan dan
darabkan kedua-dua nombor. Setelah selesai pendaraban,
masukkan titik perpuluhan di tempat yang sepatutnya.

Contoh: Selesaikan 0.65 × 2.417 .

Penyelesaian : (Abaikan titik perpuluhan) 65 × 2417 = 157105
Setelah selesai mendarab, masukkan titik perpuluhan
“bilangan tempat perpuluhan pada jawapan adalah sama
dengan jumlah bilangan tempat perpuluhan multiplier dan
multiplicand”

Untuk contoh ini, 0.65 mempunyai dua tempat perpuluhan dan

2.417 mempunyai tiga titik perpuluhan. Oleh itu, hasil darab
mempunyai lima tempat perpuluhan.
Jawapan : 0.65 × 2.417 = 1.57105
 Penempatan Titik Perpuluhan
• Cara bermakna untuk menentukan di mana
meletakkan titik perpuluhan dalam hasil darab.
• Satu cara ialah dengan membundarkan nombor
perpuluhan kepada nombor bulat, kemudian
menganggar hasil darab.
• Contoh:
When 0.9 and 2.1 are multiplied, the product is
189 without the decimal point. By rounding 0.9
to 1 and 2.1 to 2, an estimated product is 2.
Hence, 1.89 is the only reasonable response –
18.9 is far too large whilst 0.189 is much too
small!
 Penempatan Titik Perpuluhan
• menganggarkan jawapan bagi pendaraban berikut
0.46 darab 0.23
Gunakan pengetahuan bahawa perpuluhan boleh
dinamakan semula sebagai pecahan, dan sebaliknya.
• Proses pemikiran:
0.46 adalah hampir ½; 0.23 adalah hampir¼ ;
Separuh daripada ¼ ialah ⅛, jadi 0.46 x 0.23
ialah
lebih kurang ⅛
0.46 x 0.23 = 1058
Jadi, letakkan titik perpuluhan di depan 1;
Jawapannya ialah 0.1058 .
 Menganggar hasil darab perpuluhan :
Kaedah alternatif
0.46 darab 0.23
• Proses pemikiran:
0.46 ialah 46 , dan 0.23 ialah 23
100 100
Apabila mendarab 100 x 100, saya dapat 10,000.
Ini bermakna jawapan perlulah suatu nombor
perpuluhan yang menunjukkan persepuluhribu
46 x 23 = 1058
Jika saya meletakkan titik perpuluhan di depan 1,
nombor perpuluhan akan menunjukkan persepuluhribu.
Jawapan adalah 0.1058 .
 Membahagi nombor perpuluhan
• Algoritma yang sama boleh digunakan untuk
pembahagian dengan perpuluhan sepertimana untuk
nombor bulat.
• Elemen baru ialah penempatan titik perpuluhan dalam
hasil bahagi.
• Memperkenalkan operasi dengan menggunakan situasi
relevan dan bahan yang bermakna.
• Kaitkan nombor dalam setiap algorima kepada tindakan
dengan model konkrit atau gambar rajah
• Penganggaran ialah suatu cara untuk menentukan di
mana meletakkan titik perpuluhan pada tempat yang
betul dalam banyak hasil bahagi.
 Pembahagian Nombor Perpuluhan

• Untuk membahagi suatu nombor perpuluhan

dengan nombor bulat, gunakan algoritma
taburan yang digunakan untuk membahagi
nombor bulat.
• Contoh:
A vinegar company distributed 123.2 million
litres of vinegar equally to eight customers.
How much vinegar did each customer receive?
 Penyelesaian
• Terlebihdahulu, minta jawapan menasabah
 Did each customer get more than 10 million litres?
[Yes, that would be only 80 million litres]
 Did each get more than 20 million litres?
[No, that would be 160 million litres]
• Bercakap tentang pembahagian seperti berikut:
 How many hundreds? [1]
 Can I distribute to 8 people? [No]
 If we regroup so there are 12 tens, can 12 be distributed to 8
people? [Yes, each gets 5 ones]
 Subtracting leaves 43.2 to be distributed to 8 people. Can it?
[Yes, each gets 5 ones]
 Subtracting again leaves 3.2 , or 32 tenths to be distributed.
Can 32 tenths be distributed to 8 people? [Yes, each gets 4
tenths]
Pembahagian perpuluhan dengan perpuluhan
• Jadilkan pembahagi suatu nombor bulat dengan mendarab
pembahagi dengan kuasa sepuluh, seperti 10, 100 atau 1000.
• Nombor yang dibahagi mesti didarabkan dengan nombor yang
sama supaya tidak menukarkan masalah asal
Contoh: 0.5 ) 1.25 Tukar kepada 5 ) 12.5
Darab dengan 10
• Shortcut: Gerakkan titik perpuluhan bilangan tempat dalam
pembahagi, kemudian buat sedemikian untuk nombor yang
dibahagi.
CONTOH 1
CONTOH 2
Pembahagian Nombor Perpuluhan
Contoh: 2.556 ÷ 1.2

Langkah 1: Ubah titik perpuluhan pada

12 2 55 6 pembahagi (divisor) ke kanan
sehingga ia menjadi nombor bulat
Pembahagian Nombor Perpuluhan
Contoh: 2.556 ÷ 1.2

Langkah 1: Ubah titik perpuluhan pada

12 2 55 6 pembahagi (divisor) ke kanan
sehingga ia menjadi nombor bulat

Langkah 2: Ubah titik perpuluhan pada dividend

ke kanan sebanyak perubahan yang
dilakukan kepada pembahagi
 Pembahagian Nombor Perpuluhan

Contoh: 2.556 ÷ 1.2

Langkah 1: Ubah titik perpuluhan pada

12 2 55 6 pembahagi (divisor) ke kanan
sehingga ia menjadi nombor bulat

Langkah 2: Ubah titik perpuluhan pada dividend

ke kanan sebanyak perubahan yang
dilakukan kepada pembahagi
 Pembahagian Nombor Perpuluhan

Contoh: 2.556 ÷ 1.2

Langkah 1: Ubah titik perpuluhan pada

12 2 55 6 pembahagi (divisor) ke kanan
sehingga ia menjadi nombor bulat

Langkah 2: Ubah titik perpuluhan pada dividend

ke kanan sebanyak perubahan yang
dilakukan kepada pembahagi
Langkah 3: Letakkan titik perpuluhan di atas titik
perpuluhan yang terdapat pada
dividend.
 Pembahagian Nombor Perpuluhan

Contoh: 2.556 ÷ 1.2

Langkah 1: Ubah titik perpuluhan pada

12 2 55 6 pembahagi (divisor) ke kanan
sehingga ia menjadi nombor bulat

Langkah 2: Ubah titik perpuluhan pada dividend

ke kanan sebanyak perubahan yang
dilakukan kepada pembahagi
Langkah 3: Letakkan titik perpuluhan di atas titik
perpuluhan yang terdapat pada
dividend.
 Pembahagian Nombor Perpuluhan

Contoh: 2.556 ÷ 1.2

Langkah 1: Ubah titik perpuluhan pada

12 2 55 6 pembahagi (divisor) ke kanan
sehingga ia menjadi nombor bulat

Langkah 2: Ubah titik perpuluhan pada dividend

ke kanan sebanyak perubahan yang
dilakukan kepada pembahagi
Langkah 3: Letakkan titik perpuluhan di atas titik
perpuluhan yang terdapat pada
dividend.
 Pembahagian Nombor Perpuluhan

Contoh: 2.556 ÷ 1.2

Langkah 2: Ubah titik perpuluhan pada dividend

12 2 55 6 ke kanan sebanyak perubahan yang
dilakukan kepada pembahagi
Langkah 3: Letakkan titik perpuluhan di atas titik
perpuluhan yang terdapat pada
dividend.
Langkah 4: Laksanakan pembahagian seperti
membahagi nombor bulat.
 Pembahagian Nombor Perpuluhan

Contoh: 2.556 ÷ 1.2

2
Langkah 2: Ubah titik perpuluhan pada dividend
12 2 55 6 ke kanan sebanyak perubahan yang
- 24
dilakukan kepada pembahagi
1 Langkah 3: Letakkan titik perpuluhan di atas titik
perpuluhan yang terdapat pada
dividend.
Langkah 4: Laksanakan pembahagian seperti
membahagi nombor bulat.
 Pembahagian Nombor Perpuluhan

Contoh: 2.556 ÷ 1.2

2
Langkah 2: Ubah titik perpuluhan pada dividend
12 2 55 6 ke kanan sebanyak perubahan yang
- 24
dilakukan kepada pembahagi
1 Langkah 3: Letakkan titik perpuluhan di atas titik
perpuluhan yang terdapat pada
dividend.
Langkah 4: Laksanakan pembahagian seperti
membahagi nombor bulat.
 Pembahagian Nombor Perpuluhan

Contoh: 2.556 ÷ 1.2

21
Langkah 2: Ubah titik perpuluhan pada dividend
12 2 55 6 ke kanan sebanyak perubahan yang
- 24
dilakukan kepada pembahagi
15 Langkah 3: Letakkan titik perpuluhan di atas titik
- 12
perpuluhan yang terdapat pada
3 dividend.
Langkah 4: Laksanakan pembahagian seperti
membahagi nombor bulat.
 Pembahagian Nombor Perpuluhan

Contoh: 2.556 ÷ 1.2

21
Langkah 2: Ubah titik perpuluhan pada dividend
12 2 556 ke kanan sebanyak perubahan yang
- 24
dilakukan kepada pembahagi
15 Langkah 3: Letakkan titik perpuluhan di atas titik
- 12
perpuluhan yang terdapat pada
3 dividend.
Langkah 4: Laksanakan pembahagian seperti
membahagi nombor bulat.
 Pembahagian Nombor Perpuluhan

Contoh: 2.556 ÷ 1.2

213
Langkah 2: Ubah titik perpuluhan pada dividend
12 2 55 6 ke kanan sebanyak perubahan yang
- 24
dilakukan kepada pembahagi
15 Langkah 3: Letakkan titik perpuluhan di atas titik
- 12
perpuluhan yang terdapat pada
36 dividend.
- 36
Langkah 4: Laksanakan pembahagian seperti
0 membahagi nombor bulat.

Oleh itu, 2.556 ÷ 1.2 = 2.13

• Kalkulator boleh digunakan sebagai alat
semakan untuk kanak-kanak menyemak
ketepatan kerja mereka dan kebergantungan
kefahaman mereka yang sedang berkembang.
 Tutorial
Operasi Perpuluhan:
• Dengan bantuan gambar rajah yang sesuai,
bincangkan penggunaan carta nilai tempat
untuk membantu kanak-kanak memahami
pengiraan melibatkan nombor perpuluhan
 Ringkasan

• Gunakan bahan konkrit secara luas demi mendekati perpuluhan

dan pecahan dalam cara yang sama.
• Pembelajaran berfikrah yang mula memperkembangkan
kefahaman menenai pecahan dan perpuluhan melalui model
dan bahasa yang sesuai.
• Iq melibatkan menyusun secara teliti dan pada kadar tang tidak
mengejar simbol sahaja.
• Operasi dengan nombor ini boleh diperkembangkan dengan cara
yang bermakna, dan bukan melalui hafalan.
• Asas yang kukuh mengenai pecahan dan perpuluhan serta
operasi dapat membantu kanak-kanak menggunakan perpuluhan
untuk menyelesaikan masalah.