Anda di halaman 1dari 60

PEMBIMBINGAN DAN PENDAMPINGAN PENULISAN SOAL

USBN UNTUK MGMP


JENJANG SMA SEPROVINSI JAMBI

TEORI DAN PRAKTIK

DI HOTEL CAHAYA PRIMA JAMBI


22 Januari s.d. 28 Januari 2019
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI20/07/20
JAMBI
19
1

TAHUN 2019
PENGEMBANGAN
DAN
ANALISIS
BAHAN UJIAN
SKL

KISI-KISI
TOPIK

PENYUSUNAN SOAL

ANALISIS
PRINSIP PENULISAN SOAL

1 VALID : Menguji Materi/Kompetensi yang Tepat (UKRK + Measurable)

2 RELIABEL : Konsisten hasil pengukurannya

FAIR (Tidak merugikan pihak tertentu):


a. JUJUR (HONESTY):
-Tingkat kesukaran soal = kemampuan peserta didik
-Tidak menjebak
3 -Materi yang diujikan sesuai dengan jenis tes dan bentuk
soal yang digunakan
-Menetapkan penskoran yang tepat
PRINSIP PENULISAN SOAL

b. SEIMBANG (BALANCE):
-Materi yang diujikan = materi yang diajarkan
-Waktu untuk mengerjakan soal sesuai
-Mengurutkan soal dari yang mudah – sukar
-Mengurutkan level kognitif dari yang rendah – tinggi
-Mengurutkan/mengelompokkan jenis bentuk soal yang
digunakan

c. ORGANISASI:
-Jelas petunjuk dan perintahnya
-Urutan materi dalam tes = urutan materi yang diajarkan
-Layout soal jelas dan mudah dibaca
-Penampilan profesional.
PRINSIP PENULISAN SOAL

TRANSPARAN : Jelas yang diujikan, perintah, dan kriteria


4 penskorannya

AUTENTIK : Berhubungan dengan pengalaman belajar peserta


5
didik dan sesuai dengan dunia riil/nyata.
KLASIFIKASI BENTUK SOAL

PILIHAN GANDA
PILIHAN JAWABAN
TERSEDIA MENJODOHKAN

ISIAN
PILIHAN JAWABAN OBJEKTIF
TIDAK TERSEDIA
URAIAN
NON OBJEKTIF

7
SOAL PILIHAN GANDA

KOMPONEN SOAL PG

Pokok Soal (stem)

Pilihan jawaban (Option)

Stem berupa pertanyaan Diakhiri tanda ?

Pokok Soal (stem)

Diakhiri tanda ….
Stem berupa pernyataan
Komponen SOAL PG
Perhatikan iklan berikut!

Dijual sebidang tanah di kota Metro,


Dasar pert (stimulus) luas 4 ha. Baik untuk industri. Hubungi
telp. 7777777.

Pokok soal Iklan di atas termasuk jenis iklan ....

a. permintaan
b. propaganda
Option
c. pengumuman
d. penawaran
Contoh Stimulus Berbentuk Gambar

Indikator soal:
Disajikan gambar penampang melintang daun tumbuhan,
peserta didik dapat menentukan fungsi dari dua bagian yang
ditunjuk dengan benar.

Soal Pilihan ganda


Perhatikan gambar berikut!

Bagian 1 dan 2 secara berurutan berfungsi sebagai ....


a. pelindung jaringan di dalamnya dan tempat melakukan fotosintesis
b. tempat melakukan fotosintesis dan tempat pertukaran gas
c. tempat pertukaran gas dan pelindung jaringan di dalamnya
d. pengantar air dari akar dan pengedar hasil fotosintesis
e. pengedar hasil fotosintesis dan tempat pertukaran gas

Kunci: B
CARA MEMBUAT OPTION YANG BAIK

1 Jawaban yang paling umum dimengerti oleh peserta didik

Gunakan kata-kata yang kedengarannya sama (atmosfer,


2
troposfer, biosfer, dll)

3
Gunakan kata-kata yang ada kaitannya (ilmu politik,
politikus, dll)

4
Gunakan bahasa baku
RUMUS = (Σ SOAL : Σ OPTION) ± 3

Contoh:
Jumlah soal= 45, jumlah option= 5
= (45 : 5) ± 3
= 9 ±3

KUNCI JAWABAN A= 12
B= 9
C= 7
D= 11
E= 6
Jumlah = 45
SOAL PILIHAN GANDA
KEUNGGULAN
 MENGUKUR BERBAGAI JENJANG KOGNITIF

 PENSKORANNYA MUDAH, CEPAT, OBJEKTIF, DAN


DAPAT MENCAKUP RUANG LINGKUP BAHAN/MATERI/PB
YANG LUAS
 BENTUK INI SANGAT TEPAT UNTUK UJIAN YANG
PESERTANYA SANGAT BANYAK ATAU YANG SIFATNYA
MASSAL

KETERBATASAN
 MEMERLUKAN WAKTU YANG RELATIF LAMA UNTUK MENULIS
SOALNYA
 SULIT MEMBUAT PENGECOH YANG HOMOGEN DAN
BERFUNGSI
 TERDAPAT PELUANG UNTUK MENEBAK KUNCI
JAWABAN 13
 MATERI
 KONSTRUKSI
 BAHASA

14
KAIDAH PENULISAN SOAL
PILIHAN GANDA

MATERI

1. SOAL HARUS SESUAI DENGAN


INDIKATOR

2. PILIHAN JAWABAN HARUS HOMOGEN &


LOGIS
3. SETIAP SOAL HARUS MEMPUNYAI
SATU JAWABAN YANG BENAR
15
KONSTRUKSI
4. POKOK SOAL HARUS DIRUMUSKAN SECARA
JELAS DAN TEGAS
5. RUMUSAN POKOK SOAL DAN PILIHAN
JAWABAN HARUS MERUPAKAN PERNYATAAN
YANG DIPERLUKAN SAJA
6. POKOK SOAL JANGAN MEMBERI PETUNJUK KE
ARAH JAWABAN YANG BENAR
7. POKOK SOAL JANGAN MENGANDUNG
PERNYATAAN YANG BERSIFAT NEGATIF
GANDA

8. PANJANG RUMUSAN PILIHAN JAWABAN


HARUS RELATIF SAMA
16
9. PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGANDUNG
PERNYATAAN, "SEMUA PILIHAN JAWABAN DI ATAS
SALAH", ATAU "SEMUA PILIHAN JAWABAN DI ATAS
BENAR"

10. PILIHAN JAWABAN YANG BERBENTUK ANGKA


HARUS DISUSUN BERDASARKAN URUTAN BESAR
KECILNYA NILAI ANGKA TERSEBUT

11. GAMBAR, GRAFIK, TABEL, DIAGRAM, DAN


SEJENISNYA YANG TERDAPAT PADA SOAL HARUS
JELAS DAN BERFUNGSI

12. BUTIR MATERI SOAL JANGAN BERGANTUNG PADA


JAWABAN SOAL SEBELUMNYA
17
BAHASA
13. SETIAP SOAL HARUS MENGGUNAKAN BAHASA
YANG SESUAI DENGAN KAIDAH BAHASA
INDONESIA

14. JANGAN MENGGUNAKAN BAHASA YANG BERLAKU


SETEMPAT

15. PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGULANG KATA


ATAU FRASE YANG BUKAN MERUPAKAN SATU
KESATUAN PENGERTIAN

18
KAIDAH PENULISAN SOAL PG
1. Soal harus sesuai dengan indikator
2. Pengecoh harus berfungsi
3. Setiap soal harus mempunyai satu jawaban yang
benar
4. Pokok soal harus dirumuskan secara jelas dan
tegas.
5. Pokok soal jangan memberi petunjuk ke arah
jawaban yang benar.
6. Pokok soal jangan mengandung pernyataan yang
bersifat negatif ganda.
7. Pilihan jawaban harus homogen dan logis ditinjau
dari segi materi.
8. Panjang rumusan pilihan jawaban harus relatif
sama
9. Pilihan jawaban jangan mengandung pernyataan
“Semua pilihan jawaban di atas salah/benar”.
10. Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau
waktu harus disusun berdasarkan urutan besar
kecilnya nilai angka atau kronologis waktunya.
Silakan pilih menu yang tersedia
Lanjutan …
11. Gambar, grafik, tabel, diagram, dan sejenisnya yang
terdapat pada soal harus jelas dan berfungsi.
12. Rumusan pokok soal tidak menggunakan ungkapan
atau kata yang bermakna tidak pasti seperti: sebaiknya,
umumnya, kadang-kadang.
13. Butir soal jangan bergantung pada jawaban soal
sebelumnya.
14. Setiap soal harus menggunakan bahasa yang sesuai
dengan kaidah bahasa Indonesia.
15. Bahasa yang digunakan harus komunikatif, sehingga
pernyataannya mudah dimengerti warga belajar/siswa.
16. Jangan menggunakan bahasa yang berlaku setempat
jika soal akan digunakan untuk daerah lain atau
nasional.
17. Pilihan jawaban jangan mengulang kata/frase yang
bukan merupakan satu kesatuan pengertian. Letakkan
kata/frase pada pokok soal.
Silakan pilih menu yang tersedia
1. Soal harus sesuai dengan indikator
Contoh soal kurang baik.
Indikator: Siswa dapat menentukan tempat terjadinya pembuahan sel
telur oleh sel sperma pada manusia.
Pengaruh kerja pil kontrasepsi adalah ….
a. mencegah terjadinya haid
b. mencegah peleburan sel telur dan sel sperma
c. mencegah pematangan sel telur*
d. mengurangi jumlah sel telur dalam ovarium

Contoh soal yang sesuai dg indikator.


Pembuahan sel telur oleh sel sperma pada manusia terjadi di dalam ….
a. ovarium
b. oviduct
c. uterus*
d. vagina
2. Pengecoh harus berfungsi.
Contoh soal kurang baik.
“Why did Jimmy’s mother punish him?
“She ... between eating.”
a. caught him eating*
b. was upset
c. caught him playing truant
d. caught him to eat
(B. ING SMP/MTs)

Penjelasan: pilihan b adalah kata sifat (adjective),


sedangkan pilihan lainnya adalah kata kerja (verb).
Perbaikan: pilihan b diperbaiki menjadi kata kerja,
misalnya: eat, eaten, to eat, eating*, to be eating.
3. Setiap soal harus mempunyai satu jawaban yang benar.
Contoh soal kurang baik.
Bunyi /e/ pada kata enak sama dengan bunyi /e/
pada kata ....
a. beras b. bebas* c. bela d. bekas
(BIN SMP/MTs)
Penjelasan: pilihan c diperbaiki “belas”.
Penulisan kata berikut yang benar adalah ....
a. Senin, Sabtu, Februari, November*
b. Senin, Rabo, Kemis, Sabtu
c. Februari, Aperil, May, November
d. Senen, Sabtu, Pebruari, November
Penjelasan: kunci jawaban jangan dipergunakan untuk
pengecoh
4. Pokok soal harus dirumuskan secara jelas dan tegas.

Pasal 33 ayat 1 UUD 1945 sebagai dasar untuk


membentuk perusahaan tertentu. Bentuk perusahaan
yang sesuai dengan pasal 33 ayat 1 UUD 1945
adalah ….
a. Perseroan Terbatas
b. Firma
c. BUMN
d. Koperasi*
(PKn SMP/MTs)

Penjelasan: kalimat pertama pada pokok soal


dihilangkan.
7. Pilihan jawaban harus homogen dan logis
ditinjau dari segi materi.

Contoh soal kurang baik.


Kata berikut yang termasuk kata ulang berubah
bunyi adalah ....
a. bolak-balik*
b. tali-temali
c. laki-bini
d. getar-gemetar
(BIN SMP/MTs)

Penjelasan: pilihan c adalah kata majemuk bukan


kata ulang. C diperbaiki “turun-temurun”.
9. Pilihan jawaban jangan mengandung pernyataan
“Semua pilihan jawaban di atas salah/benar”.
Contoh soal kurang baik.

Di antara bentuk-bentuk budaya daerah di bawah ini yang


termasuk folklore lisan adalah ….
a. Rumah gadang Minangkabau
b. Perayaan Sekaten bulan Maulud
c. Adat mapalus dari Sulawesi
d. Semua pilihan jawaban di atas salah*
(IPS- SMP/MTs)

Penjelasan: pilihan d diperbaiki menjadi, “legenda


gunung Tangkuban Perahu”.
10. Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau waktu
harus disusun berdasarkan urutan besar kecilnya
nilai angka atau kronologis waktunya.
Contoh soal kurang baik.
The gardeners has been working since 8 o’clock.
Now it’s 11.30. How long has he been working so
far?
a. 3½ hours*
b. 2½ hours
c. 4½ hours
d. 1½ hours
(BING SMP/MTs)
Penjelasan: pilihan jawaban diurutkan dari angka
yang paling kecil ke yang paling besar atau sebalik-
nya.
12. Rumusan pokok soal tidak menggunakan ungkapan
atau kata yang bermakna tidak pasti seperti:
sebaiknya, umumnya, kadang-kadang. Artinya, bahwa
dalam merumuskan pokok soal jangan menggunakan
kata atau ungkapan seperti sebaiknya,
umumnya,kadang-kadang, atau kata yang tidak pasti
karena makna kata-kata itu tergantung pada keadaan
dan situasi siswa yang bersangkutan.
Contoh soal kurang baik:
Helopeltis adalah hama yang biasanya menyerang tanaman ....
a. kopi
b. teh
c. jagung
d. padi *
(IPA SMP/MTs)

Penjelasan: kata biasanya pada pokok soal dihilangkan.


13. Butir soal jangan bergantung pada jawaban soal
sebelumnya. Ketergantungan pada soal sebelumnya
menyebabkan siswa yang tidak dapat menjawab benar
soal pertama tidak akan dapat menjawab benar soal
berikutnya.

Contoh soal kurang baik:

(10) Pelopor angkatan 45 dalam bidang puisi adalah ….


a. Idrus b. W.S. Rendra c. Chairil Anwar* d. Ayip Rosidi
(BAHASA INDONESIA SMP/MTs)

(35) Karya dari pengarang pada jawaban soal nomor 10 adalah ….


a. Tirani d. Senja di Pelabuhan Kecil*
b. Balada Tercinta
c. Surat dari Ibu

Perbaikannya: soal nomor 35 disusun secara independen, tidak


bergantung pada jawaban soal nomor 10.
14. Setiap soal harus menggunakan bahasa yang sesuai
dengan kaidah bahasa Indonesia. Kaidah bahasa
Indonesia dalam penulisan soal di antaranya meliputi:
a) pemakaian kalimat: (1) unsur subjek, (2) unsur
predikat, (3) anak kalimat;
b) pemakaian kata: (1) pilihan kata, (2) penulisan kata;
c) pemakaian ejaan: (1) penulisan huruf, (2) penggunaan
tanda baca.
a) Penggunaan kalimat
(1) Penggunaan kalimat harus ada unsur subjek.
Contoh soal kurang baik:

Di dalam perkembanganbiakan rhizopus secara generatif adalah dengan cara


pembentukan ….
a. sporangiospora c. spora kembara
b. askospora d. zigospora*
(IPA-BIOLOGI SMP/MTs)
Penjelasan: subjek tidak jelas karena diantar oleh kata "Di dalam". Oleh
karena itu, kata "di dalam" dihilangkan.
(a) Penggunaan kalimat harus ada unsur
predikat (bagian yang berfungsi
menerangkan subjek).
Contoh soal kurang baik:
Untuk mewujudkan kesejahteraan bersama atas dasar ….
a. pertumbuhan ekonomi yang cukup tinggi
b. ketekunan kerja keras dalam setiap pekerjaan
c. usaha pemerataan kesempatan kerja*
d. tenaga kerja yang berdisiplin tinggi
(PKn SMP/MTs)

Penjelasan: predikat kalimat tidak ada. Setelah kata “atas dasar”


ditambahkan “keadilan sosial, kita harus mengembangkan ….”
(3) Hindarkan pernyataan yang hanya berupa anak kalimat.
Contoh anak kalimat.
-Dia tidak datang karena hari ini hujan.
Induk kalimat Anak kalimat
-Karena hari ini hujan, dia tidak datan.

Anak kalimat Induk kalimat


Contoh soal kurang baik:

Yang berlaku pada gerak lurus beraturan ….


a. hukum I Newton*
b. hukum II Newton
c. hukum III Newton
d. hukum Kepler
(IPA-FISIKA SMP/MTs)

Penjelasan: pokok soal berbentuk anak kalimat. Oleh karena itu


pokok soal diperbaiki menjadi “Hukum yang berlaku pada gerak
lurus beraturan adalah ….”
b) Pemakaian kata
(1) Dalam memilih kata harus diperhatikan ketepatannya
dengan pokok masalah yang ditanyakan.

Contoh soal kurang baik:


Batik termasuk karya tulis yang bersifat ….
a. naturalis
b. simbolis*
c. realistis
d. idealis
(IPS- SMP/MTs)

Penjelasan: kata “karya tulis” kurang tepat untuk batik.


Kata itu diperbaiki menjadi “seni tulis” karena
mengandung unsur keindahan bukan ragam tulis
ilmiah.
17. Pilihan jawaban jangan mengulang kata/frase yang
bukan merupakan satu kesatuan pengertian. Letakkan
kata/frase pada pokok soal.

Contoh soal kurang baik:

Sofian: Look, Andi! My uncle is over there.


Andi : Which is your uncle?
Sofian: The man ….
a. who is standing under the tree is my uncle*
b. where is standing under the tree is my uncle
c. whose is standing under the tree is my uncle
d. which is standing under the tree is my uncle
(BING SMP/MTs)

Penjelasan: perbaikannya adalah “Sofian: The man … is standing under the


tree is my uncle.”
SOAL HARUS SESUAI DENGAN INDIKATOR

INDIKATOR
DISAJIKAN SEBUAH KALIMAT, SISWA DAPAT
MENENTUKAN SINONIM SALAH SATU KATA
DARI KALIMAT TERSEBUT.

SOAL
Kalimat berikut yang menggunakan sinonim kata
adalah …
a. Bu Ani mendidik anaknya dengan lemah lembut.
b. Orang kaya itu sukses dalam pekerjaannya.
c. Adikku adalah anak cerdik dan pandai.
d. Perempuan itu ternyata masih gadis.

Sumber daya alam belum dieksploitasi secara optimal.

Sinonim kata eksploitasi pada kalimat tersebut adalah ..


35
POKOK SOAL HARUS DIRUMUSKAN
SECARA JELAS DAN TEGAS
Beliau melarang saya naik ke atap rumah untuk bermain layang-layang pada
tengah hari. Menurut nenek, tengah hari adalah saatnya nenek sihir
menangkap anak-anak keluyuran, untuk dimakan isi perutnya. Tampaknya
nenek sihir sangat lapar pada tengah hari, dan makanan yang sangat
disenangi adalah hati segar anak-anak. Sebenarnya saya ingin bertanya
tentang nenek sihir, tetapi kata nenek bicara soal itu adalah tabu.

PENGUNGKAPAN NILAI-NILAI YANG ADA PADA PENGGALAN DI ATAS ADALAH ….

a. nilai sosial budaya


b. nilai pendidikan
c. nilai hiburan
d. nilai moral Kunci: B

Nilai yang terkandung dalam penggalan cerita di atas adalah ….


a. nilai sosial budaya
b. nilai pendidikan
c. nilai hiburan
d. nilai moral Kunci: B 36
PILIHAN JAWABAN HARUS
HOMOGEN DAN LOGIS

Kalimat berikut ini yang menggunakan kata berbentuk kata ulang


seluruh adalah …
a. Keselarasan-keselarasan selalu tampak dalam lagunya.
b. Warna-warni bunga di sepanjang jalan itu menarik sekali.
c. Anak itu pura-pura sakit karena takut disuruh tampil pidato.
d. Semua siswa harus melaksanakan tatatertib sebaik-baiknya.

Pilihan c diganti karena bukan kata ulang.


c. Harga sayur-mayur di pasaran saat ini merangkak naik.

37
RUMUSAN POKOK SOAL DAN
PILIHAN JAWABAN HARUS MERUPAKAN
PERNYATAAN YANG DIPERLUKAN SAJA

Majas sering digunakan dalam kalimat. Salah satu


kalimat yang menggunakan majas personifikasi adalah …
a. Hari masih pagi, gunung pun berselimutkan awan.
b. Pekik reformasi menggema di seluruh Indonesia.
c. Wajah pemain itu pucat bagai bulan kesiangan.
d. Dewi malam telah keluar dari balik awan.
Kunci : A

Kalimat di bawah ini yang menggunakan majas personi-


fikasi adalah ….
38
SETIAP SOAL HARUS MEMPUNYAI SATU
JAWABAN YANG BENAR ATAU YANG
PALING BENAR

Puisi berikut yang merupakan karya Chairil Anwar


adalah ...
a. Diponegoro
b. Berdiri Aku
c. Karangan Bunga
d. Gadis Peminta-minta
Kunci: A dan D

Diponegoro atau Gadis Peminta-minta diganti dengan


Doa Ibu.

39
POKOK SOAL JANGAN MEMBERI PETUNJUK
KE ARAH JAWABAN YANG BENAR

Majas personifikasi yaitu majas yang meng-


ibaratkan benda mati seolah-olah hidup. Kalimat
berikut yang menggunakan majas personifikasi
adalah …
a. Nyiur melambai-lambai di tepi pantai
b. Jeritan anak itu memecahkan telingaku.
c. Raja hutan akan keluar dari kandangnya.
d. Mukanya pucat pasi bagai bulan kesiangan.
Kunci: A

40
POKOK SOAL JANGAN MENGANDUNG
PERNYATAAN YG BERSIFAT NEGATIF GANDA

Penggunaan kata depan pada kalimat di bawah ini


tidak benar, kecuali ...
a. Bekerja lebih baik dari diam.
b. Bandung lebih ramai dari Solo.
c. Buku Ani lebih tebal daripada buku Siti.
d. Cincin daripada ibunya hilang kemarin.
Kunci: C

Penjelasan:
Adanya dua kata negatif seperti bukan, tidak, tanpa, kecuali,
pada pokok soal dapat membingungkan siswa. Siswa akan
berpikir terlalu lama untuk memahami masalah pada soal
karena adanya pernyataan negatif ganda.
41
Kalimat berikut bukan merupakan kalimat larangan
yang tepat, kecuali …
a. Di taman kota banyak ditemui slogan ”Jangan
membuang sampah sembarangan.
b. ”Jangankan kamu, saya juga tidak dapat
mengerjakan soal itu ”, kata Herman.
c. Dia sering mengatakan jangan, pada waktu saya
meminjam bukunya.
d. Jangan makan sembarangan di sepanjang jalan,
nanti perutmu sakit.
Kunci : D

Kalimat berikut yang merupakan kalimat larangan adalah …

42
PANJANG RUMUSAN PILIHAN JAWABAN
HARUS RELATIF SAMA

Kalimat berikut yang menggunakan kata umum adalah ...


a. Anggrek harganya mahal.
b. Bunga teratai tumbuh di rawa-rawa.
c. Wanita menyukai aroma bunga melati.
d. Pekarangan rumah sederhana itu akan terasa lebih
indah bila ditanami bunga.
Kunci : D

Pilihan jawaban d diperbaiki menjadi


Rumah itu terasa indah bila ditanami bunga.

43
Di bawah ini yang termasuk kalimat
majemuk adalah ...

a. Ayah Hasan guru di sekolah lanjutan.


b. Herman berhasil meraih juara kedua.
c. Setelah pulang, saya mengganti pa-
kaian, makan, dan terus ke sawah.
d. Si Badu tidak suka belajar.
Kunci: C

44
PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGANDUNG
PERNYATAAN YANG BERBUNYI “SEMUA
PILIHAN JAWABAN DI ATAS SALAH” ATAU
“SEMUA PILIHAN JAWABAN DI ATAS BENAR”.

Kalimat di bawah ini yang menggunakan kata depan


secara tepat adalah ...
a. Bekerja lebih baik dari diam.
b. Bandung lebih ramai dari Purwokerto.
c. Cincin daripada ibunya hilang kemarin.
d. Semua pilihan di atas salah.
Kunci: D

45
Penjelasan:
Soal dengan pilihan jawaban ”Semua pilihan di atas
salah” kurang baik karena jumlah pilihan jawaban yang
perlu dipertimbangkan berkurang satu. Pada contoh di
atas, apabila kunci jawaban adalah d maka tidak akan
diperoleh informasi apakah siswa mengetahui jawaban
yang benar. Apabila pilihan jawaban d berbunyi “Semua
pilihan jawaban di atas benar” dan merupakan kunci
jawaban maka pilihan jawaban
d pasti dipilih setelah diketahui lebih dari satu jawaban
yang benar.

46
Pemerintah telah merehabilitasi jalan raya untuk
kelancaran lalu lintas.
Sinonim kata rehabilitasi dalam kalimat di atas
adalah ….
a. membuat
b. mengganti
c. membangun
d. semua pilihan jawaban di atas salah
Kunci: D

Pilihan jawaban d diganti menjadi memperbaiki

47
PILIHAN JAWABAN YANG BERBENTUK
ANGKA/ WAKTU HARUS DISUSUN
BERDASARKAN URUTAN BESAR-KECILNYA
NILAI ANGKA/ KRONOLOGIS WAKTUNYA

TABEL PROJEK PENGEMBANGAN BUDIDAYA PERKEBUNAN

N Unit Areal dalam Ha


Jumlah
o Pelayanan Tahun Tahun Tahun Tahun
’95 ’96 ’97 ’98
1 Pelabuhan Ratu 76 412 409 170 1067

2 Sukanegara 70 432 542 70 1114

3 Soreang 120 400 440 300 1260

4 Bayongbong 150 317 703 512 1682

5 Ciamis 170 273 213 432 1088

6 Majalengka 200 250 314 487 1251

48
Berdasarkan tabel di atas, jumlah
pemakaian areal tanah yang naik turun
jumlahnya untuk pengem-bangan
budidaya perkebunan terjadi pada
tahun ….
a. 1998
b. 1996
c. 1995
d. 1997
Kunci : D

49
GAMBAR, GRAFIK,
TABEL, DIAGRAM DLL.
YANG TERDAPAT PADA SOAL
HARUS JELAS DAN
BERFUNGSI

50
MEMBACA GRAFIK

Jumlah murid

Berat badan dalam Kg

Jumlah murid yang mempunyai berat badan 30 kg


adalah ... murid.
a. 5
b. 10
c. 20
d. 25

51
PENJELASAN:
GRAFIK DALAM SOAL BELUM DILENGKAPI DENGAN
ANGKA YANG MEMBERIKAN INFORMASI TENTANG
JUMLAH MURID DAN BERAT BADAN, SEHINGGA
INFORMASI DALAM GRAFIK ITU TIDAK JELAS.
AKIBATNYA SISWA YANG MENGERJAKAN SOAL ITU
TIDAK DAPAT MENJAWAB DENGAN BENAR.

52
BUTIR SOAL JANGAN BERGANTUNG PADA
JAWABAN SOAL SEBELUMNYA

5. Peribahasa dari pernyataan “Hanya orang bodoh


sajalah yang terlalu banyak cakap” adalah ....
a. Tong kosong berbunyi nyaring.
b. Tukang tidak membuang kayu.
c. Tinggal kulit pembalut tulang.
d. Tepuk sebelah tangan tak ada bunyi.
Kunci: A
6. Ungkapan yang searti dengan kunci jawaban soal
nomor 5 di atas terdapat dalam kalimat ...
a. Ia menerima cobaan dengan lapang dada.
b. Orang yang bermulut manis biasanya berbahaya.
c. Dia besar mulut sehingga tidak disukai teman-
temannya.
d. Sejak suaminya meninggal dunia, ia menjadi lintah
darat Kunci : C
53
1. Sastrawan berikut yang merupakan pelopor
Angkatan ’66 adalah ….
a. Ayip Rosidi
b. WS Rendra
c. Taufik Ismail
d. Subagio Sastrowardoyo
Kunci: B

2. Salah satu karya yang ditulis oleh sastrawan pada


jawaban soal nomor 1 di atas adalah ...
a. Benteng
b. Perjuangan
c. Anak Matahari
d. Blues untuk Bonnie
Kunci: B

54
RUMUSAN BUTIR SOAL HARUS MENGGUNAKAN
BAHASA YANG SESUAI DENGAN KAIDAH BAHASA INDONESIA.

Fikri punya duit Rp 20.000,00 dan Maula Rp15.000,00.


Mereka pengin beli bola voli seharga Rp 30.000,00.
Sisa duit Fikri dan Maula adalah ....
a. Rp 1.000,00
b. Rp 5.000,00
c. Rp 10.000,00
d. Rp 15.000,00 Kunci: B

PENJELASAN:
Bahasa yang digunakan pada rumusan pokok soal tidak
sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan
benar.
55
Bukunya Amir tertinggal di perpustakaan.
Arti imbuhan ter- pada kata tertinggal pada kalimat di
atas adalah ….
a. lebih
b. paling
c. dapat di-
d. tidak sengaja
Kunci: D

56
JANGAN MENGGUNAAN BAHASA YANG BERLAKU SETEMPAT, JIKA
SOAL DIGUNAKAN UNTUK DAERAH LAIN/NASIONAL

Perhatikan gambar di bawah ini:

Gambar di atas memperlihatkan adanya angin yang


sedang bertiup. Angin tersebut terjadi karena ….
a. hawa di darat lebih tinggi daripada di laut
b. tekanan hawa di darat lebih rendah daripada di laut
c. tekanan hawa di darat lebih tinggi daripada di laut
d. hawa di darat lebih renggang daripada di laut.
Kunci: C 57
PENJELASAN:
Kata hawa hanya berlaku setempat saja (untuk masyarakat
jawa). Kata tersebut dapat menimbulkan pengertian berbe-
da bagi siswa di daerah lain. Oleh karena itu, kata hawa
perlu diganti dengan kata yang mudah dimengerti dan
lazim digunakan yaitu udara.

58
Peraturan harus ditaati, jangan dijadikan momok.
Arti kata momok pada kalimat di atas adalah ….
a. alat
b. hantu
c. beban
d. musuh
Kunci: C

Catatan:
Momok = alat kelamin wanita; hantu

59
Terima kasih
60

Anda mungkin juga menyukai