DATA
DATA
Pengertian
- “Data” : himpunan angka-angka yang
merupakan nilai dari unit sampel
sebagai hasil dari mengamati/mengukur
- Data kuantitatif
– Mengindikasikan seberapa banyak (how
many/diskret atau how much/kontinu)
– Data selalu numeric
– Skala pengukuran: Interval dan Rasio
Pengumpulan Data (3)
2. Grafik
- Batang (Bar Graph), untuk
perbandingan/pertumbuhan
- Lingkaran (Pie Chart), untuk melihat perbandingan
(dalam
persentase/proporsi)
- Grafik Garis (Line Chart), untuk melihat
pertumbuhan
- Grafik Peta, untuk melihat/menunjukkan lokasi
MANFAAT TABEL DAN GRAFIK
• Meringkas/rekapitulasi data, baik data kualitatif
maupun kuantitatif
- Data kualitatif berupa distribusi Frekuensi, frekuensi
relatif, persen distribusi frekuensi, grafik batang,
grafik lingkaran.
- Data kuantitatif berupa distribusi frekuensi, relatif
frekuensi dan persen distribusi frekuensi, diagram/
plot titik, histogram, distribusi kumulatif, ogive.
• Dapat digunakan untuk melakukan eksplorasi data
• Membuat tabulasi silang dan diagram sebaran data
Cara membuat tabel (1)
- Tabel tersusun dalam bentuk kolom dan baris
- Berbentuk padat (compact)
- Jelas ringkas sehingga memudahkan untuk
membandingkan-bandingkan
- Bagian penting tabel terdiri dari: judul, stub, box
head, body
- Judul: judul tabel harus singkat; jelas; lengkap;
hendaknya dapat menjawab: apa yang disajikan,
dimana kejadiannya, dan kapan terjadi
Cara membuat tabel (2)
- Nomor tabel
- Keterangan-keterangan (catatan kaki=foot note)jika
diperlukan untuk menjelaskan hal2 yang tidak bisa
dituliskan dalam badan tabel
- Sumberdiperlukan jika data mengutip dari laporan
orang lain dengan mencantumkan sumber dari mana
tabel itu dikutip
Tabel
• Cara:
- Pada sumbu horisontal diberi label yang menunjuk-
kan kelas/kelompok.
- Frekuensi, frekuensi relatif, maupun persen frekuensi
dinyatakan dalam sumbu vertikal yang dinyatakan
dengan menggunakan gambar berbentuk batang
dengan lebar yang sama/tetap.
Grafik Batang
500
450
400
350
300
250 Series1
200
150
100
50
0
1 2 3 4 5
3 Series1
• Cara:
Gambar sebuah lingkaran, kemudian gunakan
frekuensi relatif untuk membagi daerah pada
lingkaran menjadi sektor-sektor yang luasnya sesuai
dengan frekuensi relatif tiap kelas/kelompok.
Contoh: bila total lingkaran adalah 360o maka suatu
kelas dengan frekuensi relatif 0,25 akan membutuh
kan daerah seluas (0,25)(360) = 90o dari total luas
lingkaran.
Pie Diagram
1
2
3
4
DISTRIBUSI FREKUENSI
• Merupakan tabel ringkasan data yang menunjukkan
frekuensi/banyaknya item/obyek pada setiap kelas
yang ada.
? ? ?
0 9 10 19 20 29 30 39
◘◘◘◘ ◘ ◘◘◘◘◘ ◘ ◘◘◘◘ ◘◘◘◘◘
BATAS NYATA
9,4
9,3
9,56
9,6
?