Anda di halaman 1dari 7

PENINGKATAN MINAT BACA SISWA KELAS V MELALUI

PENERAPAN METODE KUPER SEKALI

DISUSUN OLEH:
SUYATIN, S.Pd
NDH: 26
CALON GURU KELAS AHLI PERTAMA
SD NEGERI SIDOHARJO PACITAN
Tujuan:
Meningkatkan Minat Baca Siswa Kelas V Melalui
Penerapan Metode KuPer SeKali

Manfaat dari rancangan aktualisasi :

Peserta Pelatihan Dasar CPNS / Penulis


• Meningkatkan pemahaman dan internalisasi nilai dasar
ANEKA sebagai landasan dalam menjalankan profesi
di unit kerja.
SDN Sidoharjo Kabupaten Pacitan
• Membantu mewujudkan visi dan misi SDN Sidoharjo
Kabupaten Pacitan.
• Meningkatkan peran perpustakaan sebagai sarana
untuk menumbuhkan minat baca dan sebagai sumber
belajar bagi siswa di SDN Sidoharjo Kabupaten Pacitan.
Isu: Masih rendahnya minat baca siswa kelas V

Bukti : Data pada buku pengunjung perpustakaan,


pengunjung perpustakaan terutama kelas 5
sangat sedikit

Penyebab: sekolah belum memiliki metode yang


inovatif untuk menarik siswa aktif berkunjung dan
membaca di perpustakaan V

Dampak:
Menurunnya hasil belajar siswa.
Tidak berkembangnya kreatifitas siswa V

Gagasan Pemecahan Isu:


Penerapan Metode KuPer Sekali.
KuPer SeKali
(Kunjungi Perpustakaan Sehari Sekali)

 Metode untuk menarik siswa agar aktif


berkunjung ke perpustakaan.

 Guru membuat jadwal kunjungan - siswa


berkunjung ke perpustakaan sehari sekali sesuai
jadwal – guru dan pustakawan mendampingi
aktifitas siswa – siswa menuangkan hasil
membaca dalam bentuk pohon literasi sesuai
kreatifitas – siswa dengan kunjungan terbanyak
dan kreasi pohon literasi terbaik mendapat
reward berupa pin – pohon literasi dipajang di
majalah dinding kelas.
Alur Kegiatan Aktualisasi

Mengidentifikasi isu – isu yang ada di instansi

Melakukan konsultasi dan persetujuan rancangan aktualisasi dengan mentor

Melakukan konsultasi dengan pembimbing

Melakukan penataan perpustakaan

Melakukan pengadaan pin bertuliskan kata-kata inspiratif yang berhubungan


dengan literasi.

Membuat jadwal kunjungan ke perpustakaan

Mengadakan sosilaisasi gerakan KuPer SeKali dan menyampaikan jadwal


kunjungan kepada siswa

Melaksanakan gerakan KuPer SeKali

Menyusun laporan kegiatan


Jadwal Rencana Kegiatan Aktualisasi

MINGGU HABITUASI KE-


NO KEGIATAN Oktober Nopember
2 3 4 5 1 2 3 4
1 Mengidentifikasi isu – isu yang ada di instansi
Melakukan konsultasi dan persetujuan rancangan aktualisasi S
2
dengan mentor E
3 Melakukan konsultasi dengan pembimbing M
4 Melakukan penataan Perpustakaan I
Mengadakan pembuatan pin bertuliskan kata-kata N
5
inspiratif yang berhubungan dengan literasi A
6 Membuat jadwal kunjungan ke perpustakaan R
Mengadakan sosialisasi program KuPer SeKali dan
7
menyampaikan jadwal kunjungan kepada siswa
8 Melaksanakan gerakan “KuPer SeKali”
Keterangan : Diklat On- Pelaksanaan Kegiatan
9 Menyusun laporan kegiatan
Class (Habituasi)

Anda mungkin juga menyukai