RANCANGAN AKTUALISASI

NILAI-NILAI DASAR, PERAN DAN KEDUDUKAN

APARATUR SIPIL NEGARA

MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN

PESERTA DIDIK MELALUI MADING SAINS SISWA (MASINIS)
DI KELAS VII SMP NEGERI 3 ABUKI

OLEH :

WIWIN KUSRIANTO, S.Pd

19920409 201903 1 008
Latar Belakang

Berdasarkan kondisi selama 6 bulan di SMP Negeri 3 Abuki,

dalam menjalankan Tugas dan Fungsinya sebagai guru mata
pelajaran IPA, Penulis menemukan isu-isu yang menjadi
kendala dalam pelaksanaan proses belajar mengajar di kelas.

Uraian Tusi yang bermasalah yakni dalam membuat

media belajar dimana selama ini belum terlaksananya
penggunaan media pembelajaran secara optimal

Berdasarkan Isu tersebut, penulis mengambil solusi

yaitu “Mengoptimalkan Penggunaan Media
Pembelajaran Peserta Didik Melalui Mading Sains
Siswa (MASINIS) di Kelas VII SMP Negeri 3 Abuki
 Visi Misi SMP Negeri 3 Abuki
Visi SMPN 3 Abuki

Sekolah SMPN 3 Abuki dalam melaksanakan fungsinya mempunyai visi “UNGGUL DALAM PRESTASI,
BERWAWASAN IMAN DAN TAQWA”.
Misi SMPN 3 Abuki
1) Melaksanakan bimbingan dan pelajaran secara efektif , sehingga setiap siswa berkembang secara
optimal sesuai dengan potensi yang dimilikinya.
2) Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada warga sekolah.
3) Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya, sehingga dapat
berkembang secara optimal.
4) Menumbuhkan dan mendorong keunggulan dalam penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi.
5) Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa sehingga
terbangun siswa yang kompeten dan berakhlak mulia.
6) Melaksanakan pembelajaran efektif, inovatif, kreatif, sehinga setiap siswa mampu berkembang
sesuai dengan potensi yang dimilikinya
7) Melaksanakan bimbingan untuk membantu siswa agar setiap siswa dapat berkembang secara
optimal yang diwujudkan dalam pengembangan diri.
8) Mengembangkan standar proses pembelajaran dan penilaian
9) Menumbuhkan semangat meraih prestasi akademik dan nonakademik secara intensif kepada
seluruh warga sekolah.
10) Membudayakan sekolah sebagai lingkungan belajar.
11) Menumbuhkan penghayatan dan pengamalan nila-nilai agama sebagai sumber kearifan dalam
kehidupan,
12) Menanamkan nilai-nilai budaya, estetika dan etika sebagai sumber keperibadian dalam pergaulan.
13) Mengoptimalkan Lingkungan sekoah yang berwawasan wiyata mandala menuju sekolah sehat
 Analisis & Penetapan Isu
Penilaian Isu
Total
No Identifikasi Isu Rangking
Skor
A P K L
Belum optimalnya
penggunaan perangkat
pembelajaran tidak
1.
digunakan hanya 5 3 4 4 16 III
untuk kelengkapan
adminstrasi

Belum optimalnya
pelaksanaan kegiatan
penilaian proses
2.
belajar, ulangan 5 4 5 4 18 II
harian, ulangan
umum, dan ujian akhir

Belum optimalnya
3. penggunaan media 5 5 5 5 20 I
pembelajaran
Deskripsi Rancangan Aktualisasi
Deskripsi Rancangan Aktualisasi
Jadwal Kegiatan
Kesimpulan
Dalam rancangan aktualisasi nilai-nilai
dasar ASN dalam upaya optimalisasi
pembelajaran ini, sesungguhnya jika
kita dapat memaknainya akan selalu
terkait pada setiap kegiatan yang
dilakukan dengan kelima nilai dasar
yaitu Akuntabilitas, Nasionalisme,
Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti
Korupsi (ANEKA)
Rancangan Antisipasi
 SEKIAN
DAN
TERIMAKASIH