Prediksi Unbk Bhs. Ind.
Prediksi Unbk Bhs. Ind.
Teks I Teks II
A beragam bahasa resmi beragam bahasa tidak resmi
B beragam bahasa tidak resmi beragam bahasa resmi
C kalimatnya panjang-panjang kalimatnya pendek-pendek.
D terdapat hubungan sebab akibat tidak terdapat hubungan sebab akibat
9. Bacalah teks berikut!
(1)Pada suatu hari Si Kecoa bertemu dengan Sang Kancil. Sambil menangis terisak-isak, Si
Kecoa menceritakan nasib dirinya dan teman-temannya yang selalu diburu oleh petani. Ia
diutus untuk meminta petunjuk Sang Kancil di tepi hutan yang tersohor sangat bijaksana dan
cerdik.
(2)Aku selama ini diburu-buru oleh Pak Tani dan keluarganya tiap kali ada di dapur dan di
ruang makan mereka. Padahal kami hanya mencari makan di sana, tidak berniat mengganggu
sama sekali” . Sang Kancil tersenyum menenangkan Si Kecoa dan berkata, “Baca buku
tentang biografi kecoa, lalu baca buku tentang rumah petani. Setelah itu datang lagi padaku”.
(3)Begitulah akhirnya Si Kecoa selama satu minggu penuh menginap di rumah Kancil untuk
membaca buku-buku tentang kehidupan kecoa dan tentang rumah petani. Dia bekerja keras
memahami dan mencatat point-point penting dari buku yang dibacanya.
(4)Wahai Sang Kancil yang bijaksana. Saya telah membaca buku-buku tentang kecoa dan
tentang rumah petani di rumahmu. Tapi aku tidak tahu apa gunanya bagiku?. Aku tidak
paham bagaimana buku-buku itu bisa mengatasi masalahku.”
12. Tahapan pengenalan pada kutipan fabel tersebut ditandai
nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
“Shinta! Jangan pergi, aku masih butuh kamu, Shin!” ujar Fira dengan air mata
yang terus mengalir. Hatinya sedih karena belum sempat meminta maaf.
“Sabar Fir, sabar. Kamu harus ikhlas,” ucap Lila menenangkan Fira.
“Aduh! Malapetaka.” ucap Hari seperti tak sadar sehingga ucapannya tersebut
terdengar Bu Rani, guru PLKJ. Mulutnya ternganga. Ia tampak syok. bibirnya pucat.
“Hari! Malapetaka? Ini Ibu yang datang.” Mengapa kau sebut malapetaka?” jelas Bu
Rani dengan lembut.
“Maaf, Bu.” Hari tak punya kata-kata lagi. Ia belum mengerjakan tugas PLKJ. Padahal
PR tersebut sudah seminggu.
Kutipan II
Agus anak yang mandiri. Ia rela membantng tulang. Ketika mentari di ufuk timur
tersenyum, ia segera berangkat i sekolah sambil memanggul hasil bumi untuk dijual.
Hasil penjualannya untuk menghidupi keluarga.
“Saya sebenarnya tidak sebatang kara. Saya punya ayah dan ibu serta adik dan
kakak. Tetapi, saya sebagai tulang punggung mereka” jelas Agus ketika ditanya Bu
Silma.
19. Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan cerpen tersebut adalah diawali dengan ....
Kutipan I Kutipan II
A Pengenalan tokoh Peleraian
B. Klimaks Pengenalan tokoh
C. Peleraian penyelesaian
D. Penyelesaian Peleraian
Kutipan I Kutipan II
A. tidak bermajas menggunakan majas
B . bermakna konotasi bermakna denotasi
C. kalimatnya singkat, jelas kalimatnya panjang, bertele-tele
D. kalimatnya panjang, membingungkan kalimatnya singkat, jelas
Bacalah kutipan teks berikut dan kerjakan soal nomor 21 dan 22!
Penulisan teks laporan yang sesuai dengan data-data tersebut yang tepat adalah …
A. SMP Mahardika terkenal dengan tanaman obat keluarga (toga). Toga di sekolahtersebut tertata
rapi. Semua pohon tumbuh dengan subur dan terawat. Setiap pagi, siswa yang piket
menyiramnya..
B. Tanaman obat keluaraga (toga) di SMP Mahardika tertata rapi. Enam puluh jenis tanaman obat
keluarga terdapat di sana. Semua pohon tumbuh dengan subur karena ada petugas khusus yang
merawat.
C. Semua orang di sekitar SMP Mahardika mengenal tanaman obat keluaraga (toga). Toga di SMP
Mahardika sangat indah. Toga tersebut terdapat 125 pohon yang terdiri dari 60 jenis tanaman
obat keluarga.
D.SMP Mahardika memiliki tanaman obat keluarga (Toga). Toga tersebut sebnyak 125 pohon yang
terdiri dari 60 jenis tanaman obat keluarga. Semua pohon tumbuh dengan subur dan terawat.
Tanaman obat keluaraga (toga) di SMP Mahardika tertata rapi.
30. Perhatikan kalimat berikut!
Mereka adalah sepasukan sepak bola yang akan
bertanding dengan kami.
A. Mas Waluyo, tadi pagi di telepon seluler saya ada pesan masuk yang
isinya agar saya memberi kultum subuh besok. jelas Wirman pelan.
B. “Mas Waluyo, tadi pagi di telepon seluler saya ada pesan masuk yang
isinya agar saya memberi kultum subuh besok.” jelas Wirman pelan.
C. Mas Waluyo tadi pagi, di telepon seluler saya ada pesan masuk, yang
isinya agar saya memberi kultum subuh besok. jelas Wirman pelan.
C. “Mas Waluyo tadi pagi di telepon seluler saya ada pesan masuk, yang
isinya, agar saya memberi kultum subuh besok, jelas Wirman pelan.”
45. Perhatikan kalimat berikut!
Tugas piket kelas di smp purnama raya adalah untuk menjaga
kebersihan lingkungan kelas dan lingkungan sekolah .
51. Kenari merasa malu dan kurang percaya diri kalau berkumpu
dengan teman-temannya. Tubuhnya kecil dan mengeluarkan bau
tak sedap. Teman-temannya sering meledek dan menggodanya.
Kenari ingin penampilannya berubah. Dia ingin buktikan kepada
teman-temannya bahwa ia bisa tampil bersih dan tidak kalah
besar. Kenari pun bangun pagi dan rajin membersihkan diri. Ia
tidak malas lagi mencari makan. Berkat ejekan teman-temannya
dirinya membuang jauh-jauh sifat malasnya.
Nilai moral pada kutipan cerita tersebut adalah…
A. dalam pergaulan harus memusnahkann sikap berkuasa
B. dengan teman harus saling menggoda dan meledek
C. berusahalah menjadi lebih baik agar percaya diri
D. kurang percaya diri hal biasa dalam pergaulan
Bacalah teks berikut!
(1) Gas bumi menjadi hal yang diidam-idamkan
sebagian masyarakat. (2) Tak hanya untuk kebutuhan
rumah tangga. (3) Tapi juga untuk kebutuhan angkutan
atau transportasi umum. (4) Harga gas setiap bulan
naik. (5) Untuk kebutuhan rumah tangga misalnya di
restoran dan pusat perbelanjaan.
Teks tersebut akan padu dengan menghilangkan
kalimat….
A. (2) C. (4)
B. (3) D. (5)
MEMVARIASIKAN KALIMAT
Hujan deras yang mengguyur Kabupaten
Pangandaran mengakibatkan banjir di sejumlah titik.