SOAL UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA

A. PILIHAN GANDA
1. Komodo adalah binatang melata terbesar di dunia yang mempunyai berat 100 kg atau lebih. Komodo
terbesar yang pernah diukur mempunyai panjang lebih dari 3 m dan berat 166 kg, tetapi ukuran komodo
rata-rata yang hidup secara liar adalah sekitar 2,5 m dengan berat 91 kg. Komodo mempunyai kulit
bersisik yang berwarna abu-abu, moncong yang lancip, tungkai lengan yang kuat, dan ekor yang
berotot. Komodo menggunakan indra pencium yang tajam untuk mendeteksi keberadaan bangkai
binatang yang terletak beberapa kilometer di kejauhan.
Informasi tersurat berdasarkan paragraf tersebut adalah…
A. Komodo adalah salah satu hewan langka yang dilindungi.
B. Jenis makanan komodo dan habitatnya.
C. Komodo mempunyai kulit bersisik yang berwarna abu-abu.
D. Ciri-ciri hewan melata terbesar di dunia yaitu komodo.
2. Perhatikan teks berikut!
Pada umumnya, kucing peliharaan tidak berbahaya bagi manusia karena tubuhnya yang kecil. Namun,
tidak menutup kemungkinan hewan ini dapat menularkan penyakit. Penyakit yang mungkin ditularkan
diantaranya rabies akibat gigitannya dan gangguan pernapasan oleh bulunya.
Pernyataan yang sesuai kutipan teks tersebut adalah…
A. Kucing merupakan hewan yang banyak dipelihara oleh manusia.
B. Penyakit yang dapat ditularkan kucing diantaranya adalah rabies.
C. Tubuh kucing yang kecil membuat hewan ini disukai banyak orang
D. Kucing dapat menularkan penyakit gangguan pernapasan oleh cakarannya.
3. Cermati teks berikut!
Produksi film nasional kini semakin meningkat dengan tema yang beragam. Dapat dikatakan bahwa
film layar lebar telah menunjukkan kemajuan yang cukup pesat dengan adanya berbagai genre film. Hal
ini juga menyebabkan berkurangnya film yang berbau horror.
Makna istilah yang bercetak miring pada teks tersebut adalah….
A. banyak B. aliran C. jenis D. jumlah
4. Bacalah paragraf berikut!
Pemakaian bahasa Indonesia di seluruh Indonesia dewasa ini belum dapat dikatakan seragam.
Perbedaan dalam struktur kalimat, lagu kalimat, dan ucapan terlihat dengan mudah. Pemakaian bahasa
Indonesia sebagai bahasa pergaulan sering dikalahkan oleh bahasa daerah. Di lingkungan
persuratkabaran, radio, dan televisi sudah terjaga dengan baik. Para pemuka kita pun pada umumnya
belum memperlihatkan penggunaan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar. Fakta-fakta di atas
menunjukkan bahwa pengajaran bahasa Indonesia perlu ditingkatkan.
Ide pokok paragraf tersebut adalah…
A. Bahasa Indonesia digunakan sebagai bahasa pergaulan.
B. Pemakaian bahasa Indonesia bersaing dengan bahasa daerah.
C. Bahasa Indonesia tidak digunakan sebagaimana mestinya.
D. Pemakaian bahasa Indonesia belum seragam.
5. Cermati teks berikut!
Seorang pelajar perlu secara fisik memberikan komitmennya dalam belajar, misalnya dengan
menyediakan waktu khusus, terlibat secara fisik dalam mencari bahan-bahan yang harus dipelajari
ataupun mencatat hal-hal penting yang ditemui dalam belajar.
Komitmen secara mental juga diperlukan yaitu dengan memproses informasi yang didapatkan
bukan sekadar mendengar informasi selintas dari telinga kiri ke telinga kanan, atau membaca selintas
tanpa menyimak.
Simpulan dari teks di atas adalah…
A. Seorang pelajar perlu secara fisik maupun mental memberikan komitmen dalam belajar
B. Seorang pelajar harus giat belajar demi masa depannya agar tidak tertinggal.
C. Seorang pelajar dituntut untuk belajar tanpa menghiraukan hal yang lainnya.
D. Seorang pelajar harus bisa mencari pekerjaan setelah tamat sekolah.
6. Bacalah dengan cermat teks eksplanasi berikut!
Kemiskinan tidak hanya menjadi fenomena yang terjadi di Indonesia, tetapi juga menjadi
fenomena yang terjadi hampir di seluruh dunia, khususnya negara berkembang.
Banyak faktor terjadinya kemiskinan atau seseorang menjadi miskin, diantaranya keterbatasan
alat kelengkapan pendidikan dan pemenuhan kebutuhan sehari-hari. Selain itu seperti bangkrut,
musibah, konsumtif, perbudakan, dan struktur sosial.
Simpulan isi tersirat dari teks di atas adalah …
A. Kemiskinan terjadi di seluruh dunia.
B. Negara berkembang mengalami kemiskinan.
 C. Banyak faktor yang menyebabkan kemiskinan.
D. Kemiskinan disebabkan oleh prilaku manusia itu sendiri.
7. Cermati kutipan teks berikut!
Teks 1
Karimunjawa di Jepara berada di sebelah utara Pulau Jawa. Lokasi wisata bahari yang satu ini sejak
dulu sudah menjadi salah satu alternatif liburan yang sangat diinginkan oleh banyak orang. Fasilitas di
sana sangat lengkap. Bahkan banyak juga backpacker yang berani untuk berwisasta ke sana dengan
budget rendah.

Teks 2
Kota batu identik sebagai Kota Apel. Karena besarnya jumlah pengunjung untuk berwisata di Kota
Batu, potensi perkebunan apel juga dikembangkan sebagai objek wisata oleh masyarakat sekitar. Saat
ini perkebunan apel yang tersebar di Kota Batu telah menjadi salah satu objek, wisata favorit, terutama
bagi wisatawan lokal.
Persamaan isi kedua kutipan teks tersebut adalah….
A. membahas penelitian pengembang wisata
B. menguraikan jenis wisata bahari di Jawa
C. menggambarkan objek wisata domestik
D. menjelaskan ketertarikan wisatawan luar negeri
Bacalah 2 teks biografi di bawah ini untuk menjawab soal nomor 8 dan 9!
Kutipan 1. Biografi Mario Teguh
"Salam Super" itulah kata-kata pembuka yang biasa diucapkan oleh Mario Teguh ketika ia mulai
membawakan acara di Metro TV yang bertajuk 'Mario Teguh Golden Ways'. Terkenal sebagai motivator
terbaik di Indonesia yang memiliki kepribadian yang cerdas serta mampu memotivasi banyak orang
melalui rangkaian kata-kata bijaknya sehingga ia makin banyak disukai oleh orang-orang.
Kutipan 2. Cut Nyak Dien
Semangat juang dan perlawanan Cut Nyak Dien bertambah kuat saat Belanda membakar Masjid Besar
Aceh. Dengan semangat menyala, beliau mengajak seluruh rakyat Aceh untuk berjuang. Saat Teuku
Ibrahim gugur, di tengah kesedihan, beliau bertekad meneruskan perjuangan. Dua tahun setelah kematian
suami pertamanya tepatnya pada tahun 1980. Cut Nyak Dien menikah lagi dengan Teuku Umar. Seperti
Teuku Ibrahim, Teuku Umar adalah pejuang kemerdekaan yang hebat.
8. Perbandingan isi teks biografi 1 dengan 2 adalah …
A. Teks 1 menceritakan tokoh di zaman kemerdekaan, sedangkan teks 2 menceritakan tokoh yang
berjuang untuk merebut kemerdekaan.
B. Teks 1 menceritakan tokoh yang berjuang untuk merebut kemerdekaan, sedangkan teks 2
menceritakan tokoh di zaman kemerdekaan.
C. Teks 2 menceritakan tokoh pertelivisian, sedangkan teks 1 tentang kepahlawanan.
D. Teks 2 menceritakan tentang pernikahan Cut Nyak Dien, sedangkan teks 1 menceritakan tokoh
iklan.
9. Isi argumen teks 1 dan 2 di atas yang benar adalah ….
A. Teks 1 dan 2 argumennya kurang jelas
B. Teks 1 dan teks 2 sudah tepat argumennya
C. Teks 1 argumennya sudah jelas, dan teks 2 tidak tepat
D. Teks 1 argumennya tidak tepat dan teks 2 sudah jelas
10. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Langit menjadi kelabu. Awan hitam mulai tak mampu lagi membendung butiran air. Matahari pergi.
Sinarnya pun tak berbekas. Di samping rumah Nada, nampak Dio masih asyik bermain dengan
merpatinya. Nada tersenyum menatapnya dari balik jendela kamarnya. Ya, tetangganya itu memang
sangat menyukai merpati. Bahkan di samping rumahnya ada sebuah kandang merpati yang cukup luas
miliknya sendiri. Ia biasa menyebutnya istana Merpati Dara Dori. Begitu banyak jenis merpati yang ia
piara. Semuanya sepasang. Ada merpati lokal, merpati kipas, merpati gondok, merpati Lahore, dan
masih banyak lagi. Namun, di antara semua merpatinya, merpati lokal berwarna seputih saljulah yang
paling ia sukai. Dara dan Dori.
Isi tersurat dari penggalan cerpen di atas adalah ….
A. Nada pemilik merpati
B. Dara dan Dori jenis merpati lokal.
C. Rumahnya bagaikan istana
D. Nada asyik bermain dengan merpatinya.
11. Bacalah teks fabel berikut untuk menjawab soal nomor 11 dan 12!
… Untunglah saat itu ada seekor kupu-kupu yang terbang melintas. Kemudian, kupu-kupu menjulurkan
sebuah ranting kea rah semut. “Semut peganglah ranting itu erat-erat, nanti aku akan mengangkat
ranting itu”. Lalu sang semut memegang erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan
menurunkannya di tempat yang aman. Kemudian sang semut berterimakasih kepada kupu-kupu karena
kupu-kupu telah menyelamatkan nyawanya. Ia memuji kupu-kupu sebagai binatang yang hebat dan
 terpuji. Mendengar pujian itu, kupu-kupu berkata kepada semut “Aku adalah kepompong yang pernah
kau ejek” kata si kupu-kupu. Ternyata kepompong yang dulu diejek sudah menyelamatkan dirinya.
Akhirnya sang semut berjanji kepada kupu-kupu bahwa dia tidak akan besar kepala lagi terhadap semua
makhluk ciptaan Tuhan yang ada di taman ini.
Makna ungkapan besar kepala pada kutipan teks tersebut adalah…
A. sombong B. mengejek C. merendahkan D. mencela
12. Makna tersirat pada penggalan teks tersebut adalah….
A. Kita jangan menghina makhluk ciptaan Tuhan
B. Jangan suka bertindak semaunya sendiri
C. Setiap makhluk hidup mempunyai kekurangan
D. Jangan membalas keburukan dengan kebaikan
13. Bacalah penggalan cerpen berikut ini!
Di mana ada kematian, di sana ada Raisya, janda beranak satu yang bibir pipihnya masih
menyisakan kecantikan masa belia. Ia pasti datang meski tanpa diundang. Di Dusun Suayan ini, kabar
baik dihimbaukan, kabar buruk berhamburan. Maka, bilamana kabar kematian dimaklumatkan, orang-
orang akan bergegas menuju rumah mendiang. Begitu pula Raisya. Tapi ia tidak bakal ikut-ikutan sibuk
meramu daun serai, pandan wangi, sebelum jenazah dimandikan, tidak pula memetik bunga-bunga guna
ditabur di tanah makam seperti kesibukan para pelayat perempuan. Raisya hanya akan mengisi tempat
yang telah tersedia, di samping pembaringan mendiang, lalu meratap sejadi-jadinya, sekeras-kerasnya,
sepilu-pilunya. (cerpen Kompas: Ratapan Gadis Suayan)
Kalimat ringkasan teks cerpen tersebut adalah…
A. Raisya merupakan seorang janda beranak satu yang selalu datang saat ada orang meninggal.
B. Setiap ada kematian di Dusun suayan, Raisya akan datang untuk melayat mayat tersebut.
C. Raisya janda beranak satu dari Dusun Suayan, selalu datang untuk menangisi orang yang
meninggal.
D. Raisya tidak bakal ikut-ikutan sibuk seperti kesibukan kebanyakan para pelayat perempuan.
14. Perhatikan penggalan peristiwa berikut!
(1) Sekitar jarak dua meter lelaki itu berlari menuju kami.
(2) Sayup-sayup terdengar seorang laki-laki kurang lebih berusia empat pulu tahun memanggil-manggil
nama ayah.
(3) Gelapnya malam merekam semua jejak kami dengan sorotan bintang yang menyorot setiap detik
dalam panggung dunia ini.
(4) Setengah jam kami berjalan terlihat sebuah rumah panggung dengan tiga buah obor yang menerangi
di depan rumah.
Urutan peristiwa di atas akan menjadi sebuah penggalan cerpen yang padu bila disusun dengan ututan ...
A. 3-4-2-1 B. 1-2-3-4 C. 3-4-1-2 D. 4-3-2-1
15. Bacalah penggalan cerpen berikut ini!
(1) “Nak Kentut ini sudah tidak punya ibu dan bapak lagi. Keluarganya juga entah di mana. Dia biasa
tidur di dalam pasar. (2) Waktu kita mau membuat selamatan yang terakhir itu, dia menolong Ibunya
mengangkut belanjaan dari pasar ke rumah. (3) Itu pertama kali Ibu mulai kenal dengan Nak Kentut. (4)
Dia sudah hampir dua hari tidak makan. Lalu ibu belikan nasi pecel dan ajak ke rumah. Bapak dan Ami
waktu itu tidak ada. (5) Di rumah tanpa ibu minta dia menyapu dan ngepel. (6) Waktu diberi uang dia
menolak, sebab katanya sudah ibu belikan makan. Lalu ibu tawari dia untuk bekerja membantu-bantu di
rumah kita ini, kan lebih baik tinggal di dalam pasar” (cerpen Kompas: Maling)
Bukti tokoh Kentut berwatak rajin, terdapat pada kalimat nomor ….
A. (1) dan (2) B. (2) dan (5) C. (2) dan (3) D. (3) dan (6)
16. Di sebuah kolam yang besar hiduplah seekor kadal. Suatu hari Kadal itu berjalan-jalan di pinggir kolam.
Kadal sangat ingin mencoba kegiatan baru, yaitu berpetualang. Tiba-tiba dalam kolam muncul sebuah
kepala yang melenggak-lenggok seperti sedang mencari sesuatu. Kadal mendekati makhluk itu dan dia
sedikit kaget ternyata ada seekor Ular air. Ular air mengajak sang Kadal untuk berpetualang
menyeberangi kolam, tetapi sang Kadal merasa takut. Namun Ular air setengah memaksa Kadal untuk
ikut bersamanya. “Sebaiknya kamu berhati-hati,” tiba-tiba sang Katal berbisik kepada sang Kadal.
Keunggulan kutipan teks fabel tersebut adalah …
A. konflik antara tokoh sangat didramatisasi.
B. pesan cerita menarik dan disampaikan dengan jelas.
C. pengenalan tokoh diungkapkan dengan sangat detail.
D. penyelesaian cerita digambarkan secara logis.
17. Perhatikan teks berikut!
Kambing merupakan binatang peliharaan yang dimanfaatkan daging, kulit, dan kotorannya. Kambing
merupakan hewan dari kelas mamalia. Berdasarkan makannya kambing termasuk binatang … karena
pemakan tumbuhan.
Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah…
A. karnivora B. omnivora C. herbivora D. evorbia
 18. Cermati teks berikut!
Pantai Kartini yang terdapat di Jepara, Jawa Tengah adalah sebuah pantai dengan […] indah dan belum
tercemar. Pasir, ombak, dan birunya air laut terhampar di lokasi ini. Hal ini membuat para […] dalam
dan luar negeri berkunjung ke sini.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalmia rumpang di atas adalah….
A. visualisasi, peneliti C. ekosistem, pelancong
B. pemandangan, pendatang D. panorama, wisatawan
19. Cermatilah teks berikut!
Guru: “Kenapa kamu sering kesiangan?” (1)
Tono: “Pukul 06.00 pagi, Bu!” (2)
Guru: “Ya baik, Nak! Hari ini ibu maafkan, tetapi sebenarnya dapat kamu siasati bagaimana caranya
agar kamu tidak kesiangan. Pukul berapa kamu berangkat dari rumah?” (3)
Tono: “Maaf, Bu! Rumah saya jauh dan di jalan selalu terjebak kemacetan lalu lintas.” (4)
Guru: “Nah mulai besok dan seterusnya kamu berangkat lebih pagi dari rumah.” (5)
Urutan kalimat yang benar agar menjadi teks drama adalah….
A. (1)-(2)-(3)-(4)-(5) B. (5)-(4)-(3)-(2)-(1) C. (1)-(4)-(3)-(2)-(5) D. (4)-(3)-(2)-(5)-(1)
20. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
Petunjuk Penggunaan Auto Teller Machine
(1) Ambil uang yang keluar dari mesin.
(2) Masukkan kartu Auto Teller Machine ke dalam mesin.
(3) Pilih menu penarikan tunai tabungan.
(4) Masukkan PIN kartu Auto Teller Machine.
(5) Ambil kembali kartu Auto Teller Machine yang keluar dari mesin.
Urutan petunjuk penggunaan Auto Teller Machine yang benar adalah…
a. (2)-(4)-(3)-(5)-(1)
b. (2)-(4)-(3)-(1)-(5)
c. (4)-(2)-(3)-(1)-(5)
d. (4)-(2)-(3)-(5)-(1)
21. Cermatilah ilustrasi berikut!
Jika seekor semut menemukan suatu benda, maka seekor semut tersebut akan memanggil rekan-
rekannya untuk mengangkat benda tersebut secara bersama-sama, sehingga benda tersebut pun bisa
dibawa dengan mudah menuju sarangnya.
Dari ilustrasi di atas, dapat dibuat menjadi teks eksposisi yang tepat, yaitu …
A. Pentingnya kerjasama dalam suatu kelompok. Jika suatu kelompok hendak membawa kelompoknya
untuk menuju kesuksesan maka seluruh anggota kelompok mesti turut serta untuk membawa
kelompok tersebut menuju tujuan yang hendak dicapai.
B. Seorang pemimpin harus bisa mengarahkan anggotanya untuk menggapai harapan organisasi yang
dipimpinnya dengan penuh semangat dan sungguh-sungguh jika ingin dihormati.
C. Di dalam kehidupan harus diupayakan untuk hidup tolong menolong agar tercipta masyarakat yang
sejahtera supaya tidak ada kesenjangan antara yang kaya dengan yang miskin.
D. Rasa setiakawan harus ditumbuhkan agar tercipta keharmonisan persahabatan. Kalau rasa setia
kawan hilang maka akan rengganglah tali pertemanan.
22. Bacalah paragraf berikut!
Biasanya gejala penyakit leptospirosis adalah badan kita demam dengan suhu di atas 38 derajat celcius.
Kalau diabaikan dan tidak segera diobati, gejalanya meningkat menjadi kejang dan kaku otot. Kita harus
tahu gejala penyakit ini karena kalau dibiarkan bisa menyebabkan kematian.
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf dia atas adalah …
A. Tikus adalah hewan penyebab leptospirosis.
B. Gejala leptospirosis adalah demam dengan suhu 38 derajat celcius.
C. Kalau tidak segera diobati, penyakit leptospirosis akan sangat membahayakan bagi yang menderita.
D. Orang yang tahu, gejala penyakit leptospirosis tidak bisa menyebabkan kematian.

Bacalah dengan teliti teks fabel berikut untuk menjawab soal 23 dan 24!
Kelinci Sang Penakluk
Di sebuah hutan hiduplah seekor singa yang ganas dan… (23). Suatu hari sang singa ganas itu membuat
peraturan bahwa dia tidak akan berburu binatang hutan. Sebagai gantinya harus ada binatang di
sekelilingnya yang sukarela menjadi mangsanya. Pada hari pertama setelah peraturan itu diberlakukan
datanglah seekor kelinci. Sambil terengah-engah kelinci itu minta maaf kepada sang singa yang ganas itu.
“Maaf sang raja, saya datang terlambat. Ada singa lain yang tadi memburu saya,” kata si kelinci. Kemudian,
singa yang ganas itu mengangguk-anggukkan kepala dan langsung menyahut, “Mana singa yang
mengejarmu itu? Akan aku… (24) batang lehernya sekarang juga.”
 “Ya sang raja, dia ada di dalam sumur itu.” Akhirnya binatang-binatangn itu menjadi lega. Berkat
kecerdikan kelinci sang singa yang ganas itu masuk ke dalam sumur dan tidak ada lagi pemangsa di hutan
itu.
23. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang pada teks fabel di atas adalah….
A. keras kepala B. kepala bidang C. kepala batu D. besar kepala
24. Kata yang tepat untuk mmelengkapi kalimat rumpang di atas adalah….
A. tebas B. gigit C. bunuh D. sikat
25. Cermati penggalan cerpen berikut!
Pertama kali aku mengetahui bakat semacam itu adalah saat nenek berkata bahwa seorang yang dekat
tapi jauh akan pergi bersama orang-orang asing yang tak diketahui selain nama mereka.Pamanku yang
termuda mengatakan bahwa seluruh orang dekat kami berkumpul dekat-dekat saja,tiada yang jauh, jadi
tidak aka nada orang mati.Empat bulan kemudian paman termuda itu mati saat kapal laut yang
ditumpanginya menuju perairan Filipina lenyap … Ia baru bekerja sebagai mualim kapal ikan.Kami
semua sudah lupa bahwa nenek pernah mengatakan tentang itu sebelumnya.
Kata bermajas yang tepat untuk melengkapi penggalan cerpen yang rumpang di atas adalah ….
A. ditelan badai B. dimakan hiu C. diseret paus D. tak berjejak
26. Cermati dialog berikut ini!
Deden : “ Ssst…Bu Mega datang!”
Bu Mega : “ Selamat pagi“ (ramah)
Anak-anak : “ Selamat pagi, Buuuuu! (kompak)
Bu Mega : “ Anak-anak, kemarin ibu memberikan tugas Bahasa Indonesia membuat pantun,
semua sudah mengerjakan?”
Anak-anak : “ Sudah Buuuu!”
Bu Mega : “ Deden, kamu sudah …?”
Deden : “ Sudah Bu ”
Bu Mega : “Coba Kamu bacakan untuk teman-temanmu!”
Kata yang tepat untuk melengkapi dialog di atas adalah ….
A. membuat PR B. mengerjakan tugas C. membuat pantun D. membaca pantun
27. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Aku turun dengan wajah lesu dan hati yang gundah. Aku berjalan menuju rumahku. Langkahku terhenti
karena seseorang memanggil namaku. ”Keren! Kamu sudah pulang Nak?” Aku terkejut dengan apa
yang
kulihat. Hampir tak percaya, Abah dan Emak memanggilku. Air mataku yang tersimpan di kantung air
mataku meluap bak air terjun.
Pengubahan kutipan cerpen tersebut dengan sudut pandang orang ketiga yang tepat adalah …
A. Mereka turun dengan wajah lesu dan hati yang gundah. Mereka berjalan menuju rumahku. Langkah
mereka terhenti karena seseorang memanggil namanya. ”Keren! Kamu sudah pulang Nak?” Mereka
terkejut dengan apa yang mereka lihat. Hampir tak percaya, Abah, dan Emak memanggilnya. Air
mata mereka yang tersimpan di kantung air matanya meluap bak air terjun.
B. Kami turun dengan wajah lesu dan hati yang gundah. Kami berjalan menuju rumah kami. Langkah
kami terhenti karena seseorang memanggil nama kami. ”Keren! Kamu sudah pulang Nak?” Kami
terkejut dengan apa yang kami lihat. Hampir tak percaya, Abah, dan Emak memanggil kami. Air
mata kami yang tersimpan di kantung air mata meluap bak air terjun.
C. Ia turun dengan wajah lesu dan hati yang gundah. Ia berjalan menuju rumahnya. Langkahnya terhenti
karena seseorang memanggil namanya. ”Keren! Kamu sudah pulang Nak?” Ia terkejut dengan apa
yang
ia lihat. Hampir tak percaya, Abah, dan Emak memanggilnya. Air matanya yang tersimpan di
kantung air mata meluap bak air terjun.
D. Dia turun dengan wajah lesu dan hati yang gundah. Dia berjalan menuju rumahku.Langkahku
terhenti
karena seseorang memanggil namaku. ”Keren! Kamu sudah pulang Nak?” Dia terkejut dengan apa
yang dia lihat. Hampir tak percaya, Abah, dan Emak memanggilku. Air matanya yang tersimpan di
kantung air mataku meluap bak air terjun.
28. Cermati teks drama berikut!
Inu : “Tenang, Jati.Tidak ada apa-apa!
Jati : “Enak saja! Senang ya dapat membuat orang lain menangis?”
Inu : “Jati, apakah setiap orang menangis itu menderita?”
Jati : “Tetapi, dia jelas tampak menderita!”
Inu : “Tampak menderita tidak sama dengan nyata-nyata menderita kan?”
Kata-kata yang digarisbawahi dapat diganti dengan kata yang bernilai sastra, adalah …
A. tangis itu duka B. tangis itu tidak bahagia C. menangis tanda bersedih D. menangis itu berduka?
29. Cermati teks prosedur berikut!
Cara menulis cerita
(1) Datalah pengalamanmu yang paling mengesankan.
(2) Pilihlah satu pengalaman yang paling berkesan bagimu.
(3) (…)
(4) Baca ulanglah tulisan yang kamu buat.
(5) Perbaikilah jika belum sesuai dengan kehendakmu.
Petunjuk yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang tersebut adalah ….
 A. Mulailah menulis dari hal yang paling mudah.
B. Menulislah dengan kata-kata yang paling komplek.
C. Ingat-ingatlah kembali pengalaman yang ditulis.
D. Mintalah temanmu untuk memulai mengoreksi tulisan.
30. Bacalah kutipan teks fable berikut!
Pada suatu musim yang sangat kering, di mana saat itu burung-burung pun sangat sulit mendapatkan
sedikit air untuk diminum, seekor burung gagak menemukan sebuah kendi yang berisikan sedikit
air, tetapi kendi tersebut merupakan sebuah kendi yang tinggi dengan leher kendi sempit.
Kutipan teks tersebut merupakan bagian struktur …
A. resolusi B. komplikasi C. rangkaian peristiwa D. orientasi
31.Bacalah teks berikut!
Dua rumah di Cipete Utara, Jakarta Selatan terbakar. Kebakaran ini sempat membuat lalu lintas di
sekitar lokasi menjadi macet. Dua rumah yang terbakar tersebut berlokasi di kawasan perkampungan
jalan H. Lian, Cilandak Utara, Jakarta Selatan.
“Itu lokasinya masuk perkampungan. Jadi, masuk Jalan Fatmawati Raya, kemudian masuk jalan Cipete,
dan masuk jalan H. Lian” kata petugas pemadam kebakaran Sudin Jakarta Selatan, Dendi.
Enam belas unit mobil pemadam kebakaran dikerahkan ke lokasi. Mobil-mobil itu menyebar dan
berusaha menjangkau lokasi kebakaran dari segala penjuru mata angin, mencari jalan tercepat.
Sumber berita dari Sudin petugas pemadam kebakaran.
Dilihat dari strukturnya, teks di atas termasuk ke dalam teks …
A. teks ulasan B. teks berita C. teks diskusi D. teks eksposisi
32. Bacalah teks berita di bawah ini!
Keluarga pasien flu burung mengeluhkan perlakuan yang mereka terima dari lingkungan sekitar
tempat mereka tinggal. Meski dokter menyatakan mereka negatif flu burung, warga sekitar tetap
enggan berdekatan atau mengajak bicara.
Teks tersebut berdasarkan ciri umumnya termasuk jenis teks berita …
A. straight news C. opinion news
B. depth news D. interpretative news
33. Bacalah kutipan teks berita berikut!
(1) Berita tersebut diliput oleh Tinta Hijau sebagai media massa di Kabupaten Subang.
(2) Kecelakaan kembali terjadi di ruas tol Cipali, tepatnya pada tanggal 4 Maret 2015. Kecelakaan ini
dialami oleh sebuah mobil mewah yang dikemudikan oleh seorang anak muda bernama Agus.
(3) Pada saat sedang melaju kencang dengan kecepatan tinggi, pengemudi tiba-tiba tidak bisa
mengendalikan mobilnya karena rem yang blong. Akibat kecelakaan tersebut sebuah mobil ferari
bernomor polisi B 3641 AH itu menabrak pembatas jalan.
Urutan kalimat tersebut berdasarkan struktur teks berita kurang tepat, seharusnya adalah ….
A. sumber informasi, orientasi berita, peristiwa
B. sumber informasi, peristiwa, orientasi berita
C. peristiwa, orientasi berita, sumber informasi
D. orientasi berita, peristiwa, sumber informasi
34. Bacalah cuplikan teks berikut!
Kelelawar merupakan mamalia. Kelelawar satu-satunya mamalia yang dapat terbang. Ada lebih seribu
Jenis kelelawar, seperti kelelawar vampire, kelelawar telinga panjang, kelelawar ekor tiga, dan kelelawar
buah.
Cuplikan teks tersebut merupakan bagian pernyataan umum karena….
A. Berisi pembahasan secara umum tentang kelelawar.
B. Merupakan pembahasan secara rinci
C. Berisi uraian secara khusus tentang kebiasaan kelelawar
D. Berisi uraian khusus tentang jenis-jenis kelelawar.
35. Bacalah kalimat berikut!
Ani adalah anak yang selalu membiasakan menabung dan tidak suka menghamburkan uang.
Sinonim dari kata yang bergaris miring pada kalimat tersebut adalah…
A. dusta B. boros C. lalai D. terus terang
36. Cermati penggalan puisi berikut!

Alamku Ini

Angin berdiri menepi (1)

Sejenak beri kesejukan (2)
Kuda berlari terkikik (3)
Tinggal jejak kaki (4)
Di antara rumputan misteri (5)
Kalimat bermajas pada teks puisi di atas terdapat pada nomor…
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
37. Bacalah kutipan teks eksposisi berikut!
Orang yang gemar bersepeda umumnya orang yang menyukai alam. Sebaliknya orang yang tak pernah
bersepeda banyak orang kota yang ke mana-mana terbiasa naik mobil nyaman.
Penggunaan kata yang salah pada teks tersebut adalah …
A. bersepeda, gemar B. menyukai, bersepeda C. menyukai, banyak D. banyak, terbiasa
38. Cermatilah paragraf berikut!
(1) Tempat wisata Air Terjun Lubuak Bulan, terletak di Jorong Koto Tinggi Kubang Balambak, berjarak
kurang lebih 30 km dari pusat Kota Payakumbuh. (2) Setelah Anda sampai di lokasi Anda harus
memarkir kendaraan dan melakukan perjalanan kurang lebih selama 3 jam melalui hutan lebat. (3)
Meskipun demikian rasa lelah perjalanan Anda, akan terbayarkan dengan melihat keindahan air terjun
tersebut.(4) Air terjun ini mempunyai lubuk berbentuk seperti bulan sabit dan dikelilingi oleh beberapa
tebing yang tinggi.
Kesalahan penggunaan tanda baca pada paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor ….
A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (2) dan (4) D. (1) dan (3)
39. Cermati teks eksposisi berikut!
Sirih Merah merupakan salah satu jenis tumbuhan rumah yang sering dijadikan obat tradisional oleh
masyarakat. Tumbuhan jenis ini juga dapat budidaya oleh masyarakat sendiri untuk kolektif tumbuhan
obat-obatan tradisional.
Perbaikan penulisan ejaan yang benar dari kata yang dicetak miring adalah….
A. rumahan, dibudidayakan, koleksi
B. perumahan, dibudidayakan, koleksi
C. rumahan, dibudayakan, kolektif
D. perumahan, dibudidayakan, koleksi
40. Cermatilah teks berikut!
Para pedagang daging sapi di pasar-pasar tradisional mengeluh dampak pemberitaan mengenai impor
Daging illegal sebab hamper seminggu terakhir mereka kehilangan pembeli sampai 70 persen.
Perbaikan kata yang bercetak miring pada teks tersebut adalah …
A. keluhan B. mengeluhkan C. dikeluhkan D. keluh
41. Bacalah penggalan cerpen berikut ini!
(1) “Ini dia pencurinya Pak Amat!” teriak tetangga itu sambil mendorong anak itu ke depan Pak
Amat. (2) Ami dan Pak Amat terperanjat sebab di tangan anak itu tergenggam jembangan bunga
kesayangan Pak Amat. (3) “Ayo ngaku, biar jangan kami yang dicurigai!” bentak salah seorang
tetangga. (4) Anak tanggung itu ketakutan. (5) Badannya gemetar. (6) Dia mau bicara, tapi sebelum
mulutnya terbuka, tiba-tiba bogem mentah Pak Amat mendarat di mukanya berkali-kali.
Bukti watak tokoh Pak Amat pemarah dan kasar terdapat pada kalimat nomor …
A. (5) B. (3) C. (6) D. (2)
42. Cermati teks ulasan berikut!
Novel ini mampu menghipnotis para pembacanya sehingga para pembaca dapat ikut merasakan tentang
kekuatan dan keajaiban mimpi dan keyakinan. Novel ini disajikan dengan lelucon-lelucon yang bisa
membuat pembaca menjadi tertawa terbahak-bahak. Meskipun demikian, ada satu kekurangan di dalam
novel ini, yaitu disajikan dengan dialog-dialog gaya anak muda zaman sekarang yang terkesan kurang
sopan sehingga perlu bimbingan jika dibaca oleh anak-anak.
Judul yang tepat untuk teks ulasan di atas adalah ….
A. Ulasan Novel Kekuatan dan Keajaiban Mimpi dan Keyakinan
B. Ulasan Novel lelucon
C. Ulasan Novel Gaya Anak Muda
D. Ulasan Novel Anak Muda Zaman Sekarang

43. Bacalah pantun di bawah ini!

Matahari turun ke barat
Perahu memakai papan
….
Persiapkan masa depan

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pantun di atas adalah ….

A. Bermain dengan lompatan C. Belajar penuh harapan

B. Mari belajar dengan giat D. Mari duduk dengan sahabat

44. Cermati cuplikan teks drama berikut!

Tomy sedang ngobrol dengan Lisa di sebuah taman yang tidak jauh dari rumah mereka. Tomy dan
Lisa adalah dua remaja yang sangat patuh kepada kedua orang tua mereka.Tidak lama kemudian
datanglah Sinta.Sinta adalah seorang anak yang kurang memperhatikan perintah orang tua dan
sering melanggarnya.Eh ada apa kok kelihatannya lagi pada serius gitu,tanya Sinta.Eh kamu
Sinta,nggak kok.Lisa cerita ke aku kalau dia kemarin disuruh ibunya untuk beli barang kebutuhan
dapur,tapi dia kelupaan. Iya betul Sinta apa yang Tomy katakan, kata Lisa.
Kalimat dialog yang benar sesuai cuplikan teks drama di atas adalah ….
A. Sinta : “Eh ada apa kok kelihatannya lagi pada serius gitu?”
Tomy : “Eh kamu Sinta, nggak kok. Lisa cerita ke aku kalau dia kemarin disuruh ibunya untuk
beli barang kebutuhan dapur, tapi dia kelupaan”
Lisa :” Iya betul Sinta apa yang Tomy katakan”
B. Tomy : “Eh ada apa kok kelihatannya lagi pada serius gitu?”
Lisa : “Eh kamu Tomy, nggak kok. Sinta cerita ke aku kalau dia kemarin disuruh ibunya
 untuk beli barang kebutuhan dapur, tapi dia kelupaan”
Sinta :” Iya betul Tomy apa yang Lisa katakan”
C. Lisa : “Eh ada apa kok kelihatannya lagi pada serius gitu?”
Tomy : “Eh kamu Lisa, nggak kok. Sinta cerita ke aku kalau dia kemarin disuruh ibunya untuk
beli barang kebutuhan dapur, tapi dia kelupaan”
Sinta :” Iya betul Lisa apa yang Tomy katakan”
D. Sinta : “Eh ada apa kok kelihatannya lagi pada serius gitu?”
Lisa : “Eh kamu Sinta, nggak kok. Tomy cerita ke aku kalau dia kemarin disuruh ibunya
untuk beli barang kebutuhan dapur, tapi dia kelupaan”
Tomy :” Iya betul Sinta apa yang Lisa katakan”
45. Cermati teks eksposisi di bawah ini!
(1) Pendidikan merupakan senjata ampuh untuk mengubah dunia karena pendidikan merupakan
sarana di mana kita bisa mempelajari banyak hal yang sangat bermanfaat. (2) Senjata tersebut perlu
diasah supaya tetap tajam. (3) Di Indonesia tingkat pendidikan tergolong lumayan baik. (4)
Pemerintah telah mengeluarkan dana yang tidak sedikit demi membangun gedung sekolah dan
memberikan sekolah gratis. (5). Berobat pun gratis. (6) Sekarang tinggal peserta didik yang harus
mempunyai keinginan belajar dan berprestasi. (7) Sehingga semangat akan terbentuk dan mereka
harus memberikan yang terbaik untuk bangsa dan Negara karena pendidikan yang semakin mudah
diberikan oleh pemerintah. (8) Di mana ada kesulitan pasti ada kemudahan.
Kalimat yang tidak padu pada teks di atas adalah nomor …
A. (1), (2) dan (3) B. (2), (5), dan (8) C. (2), (5), dan (6) D. (5), (6), dan (7)
46. Bacalah teks pidato berikut!
Kekayaan yang tak ternilai harganya adalah pemanfaatan waktu. Orang berhasil menjadi cendikiawan
karena mahir mengisi dan memanfaatkan waktu. Sebaliknya mereka akan gagal, bahkan menjadi
bodoh karena lengah dalam memanfaatkan waktu. Waktu akan selalu memberi arti bagi mereka yang
mau mengoptimalkan untuk hal-hal yang sangat mulia dalam hidup dan kehidupannya.
Hal penting dalam penggalan ceramah di atas adalah ....
A. hal waktu
B. pemanfaatan waktu
C. mengoptimalkan waktu
D. makna waktu
47. Bacalah penggalan teks berikut!
Munculnya kabut asap yang begitu tebal tersebut disebabkan karena tidak terhentinya kebakaran
hutan yang terjadi. Tidak ada yang tau pasti tentang penyebab kebakaran hutan ini. Ada yang
berpendapat bahwa bencana ini murni disebabkan oleh fenomena alam yakni cuaca El Nino, namun
ada juga beberapa spekulasi yang beranggapan bahwa bencana ini terjadi karena terdapat campur
tangan manusia dan merupakan faktor kesengajaan.
Jika kita telaah, kita tidak terlalu tahu alasan bagaimana hutan di Riau bisa terbakar habis karena
pihak berwajib sendiri juga masih menyelidiki bencana tersebut. Namun dampak dan efek negatif dari
bencana ini dengan sangat cepat dapat dirasakan oleh penduduk sekitar mulai dari penyakit sesak
nafas hingga jarak pandang yang hanya mencapai 10 meter saja. Bahkan saking tebalnya kabut asap
hingga dirasakan oleh negara negara tetangga juga.
Informasi yang terdapat pada penggalan teks tersebut adalah ....
A. Tidak ada yang tau pasti tentang penyebab kebakaran hutan di Riau
B. Kebakaran hutan murni disebabkan oleh fenomena alam yakni cuaca El Nino.
C. Terjadinya asap tebal disebabkan tidak terhentinya kebakaran hutan di Riau dan belum
diketahui penyebabnya.
D. Hutan di Riau bisa terbakar habis karena pihak berwajib sendiri juga masih menyelidiki
bencana tersebut.
48. Bacalah teks berikut!
Jenderal sudirman adalah seorang perwira tinggi ndonesia pada masa Revolusi Nasional
Indonesia. Beliau lahir tanggal 24 Januari 1916 di Purbalingga.
Sudirman adalah seorang siswa yang rajin dan sangat aktif dalam kegiatan ekstra kurikuler terutama
program kepanduan (pramuka) yang dijalankan oleh organisasi Muhammadiyah. Beliau sangat
dihormati oleh masyarakat karena ketaatannya pada ajaran Islam. Pada tahun 1936, ia menjadi guru
kemudian menjadi kepala sekolah di sekolah dasar Muhammadiyah.
Tahun 1944, Sudirman bergabung dengan tentara peta (Pembela Tanah Air) yang dibentuk oleh
Jepang. Ia menjabat sebagai Batalion di Banyumas. Karena melakukan pemberontakanbersama prajurit
lainnya, ia kemudian diasingkan ke Bogor. Setelah Indonesia memproklamirkan kemerdekaannya,
beliau terpilih menjadi panglima besar, tepatnya pada tanggal 12 November 1945. Dalam keadaan sakit
pun beliau tetap memimpin perang gerilya melawan Belanda yang ingn menguasain kembali Indonesia.
Pada tanggal 29 Januari 1950, pada usia 34 tahun, beliau wafat kurang lebih satu bulan setelah Belanda
mengakui kemerdekaan Indonesia. Jenderal Sudirman sosok panutan untuk pemimpin sekarang.
Keistimewaan tokoh pada teks tersebut adalah ....
A. lahir tanggal 24 Januari 1916 di Purbalingga
B. melakukan pemberontakan bersama prajurit lainnya
C. dihormati masyarakat karena ketaatannya pada ajaran Islam
D. menjadi panglima besar pertama setelah kemerdekaan Indonesia
49. Bacalah kutipan cerita berikut!
Motorku melaju dengan cepat, suara ayah dan bundaku masih saja terdengar di telingaku. Aku
menambah kecepatan motorku. Aku melewati tikungan yang jalannya licin, sehingga aku tergelincir.
 Motorku, masih di atas tetapi badanku jatuh ke bawah, seperti masuk jurang. Tidak begitu dalam tetapi
sulit untukku naik ke atas karena jurang itu berbentuk sudut 90°. Aku sungguh takut, aku menangis. Di
sini sangat gelap, gelap sekali.
Keunggulan kutipan cerita tersebut adalah ....
A. akhir cerita mengejutkan sehingga memberikan kesan mendalam
B. isi cerita menginspirasi pembaca untuk berhati-hati
C. banyak menggunakan kiasan
D. akhir cerita mudah ditebak oleh pembaca
50. Bacalah teks berikut!
(1) Banyak orang berasumsi bahwa sampah ialah sesuatu yang tidak diperlukan lagi, maka dari itu
sampah harusnya dimusnahkan dengan cara di bakar. (2) Tetapi bagi mereka yang mencintai alam, cara
ini dianggap bukan sebagai solusi melainkan sebagai sebuah bencana baru. (3) Sampah-sampah yang
dibakar bakal menghasilkan polusi udara berupa aroma yang tidak sedap asap pembakaran yang bisa
menipiskan lapisan ozon. (4) Pada dasarnya sampah bisa diolah dan dimanfaatkan kembali. (5)
Pengolahan dan penanganan sampah yang ramah lingkungan ialah cara paling cocok dan sesuai untuk
menyelesaikan perasalahan sampah yang ada.
(sumber: https://pelajaranbro.com/2018/01/- contoh-teks-diskusi.html).
Pernyataan yang merupakan argumen menentang pada teks tersebut ditandai dengan nomor ....
A. (2) dan (3)
B. (3) dan (4)
C. (4) dan (5)
D. (1) dan (5)