MATA PELAJARAN: BAHASA INDONESIA

KELAS/ SEMESTER : VI / II
TAHUN AJARAN : 2018/2019

Tulislah A, B, C atau D bila jawabannya tepat!

1. Bacalah dengan cermat paragraf di bawah ini !

Dalam rangka menyongsong pesta pelindung sekolah, SDI Oepura 1 , panitia meminta
seluruh siswa untuk mengadakan kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah. Para siswa
diharapkan membawa alat kebersihan seperti, sapu lidi, kantong plastik, sapu ijuk, kain pel,
kemoceng. Seluruh warga sekolah, berpartisipasi dalam kegiatan tersebut.

Makna kata bergarisbawah dalam paragraf tersebut adalah ....

A. menilai jalannya kegiatan
B. mengawasi jalannya kegiatan
C. ikut serta dalam kegiatan
D. merencanakan jadwal kegiatan

2. Bacalah dengan cermat paragraf di bawah ini !

Hewan-hewan yang hampir punah seperti burung jalak bali, rusa timor, komodo
dilindungi oleh pemerintah. Konservasi hewan-hewan langka dilakukan agar populasi hewan
tersebut tetap ada dan tidak punah. Hewan-hewan tersebut tidak ditempatkan di habitat
aslinya, melainkan di taman nasional.

Sinonim kata habitat adalah ....

A. tempat hidup
B. kehidupan
C. pelestarian
D. hidup

3. Gracia disukai teman–temannya karena keramahannya.

Antonim kata yang dicetak miring pada kalimat di atas adalah . . . .
A. dibuang
B. dibenci
C. dijauhi
D. dimarahi

4. Bacalah dengan cermat paragraf di bawah ini !

Bunglon merupakan hewan yang dapat melindungi diri dengan cara mengelabui
musuhnya. Bunglon mengubah warna kulitnya sesuai dengan tempatnya berada. Hal itu
dilakukan agar bunglon terhindar dari bahaya atau musuh yang mengancam. Dengan
demikian, bunglon tidak akan terlihat oleh musuhnya.

Bagaimana cara bunglon melindungi diri ?

A. mengelabui musuhnya dengan cara mengubah warna kulit
B. berlari kencang
C. memutuskan ekornya
D. menggulungkan badannya

5. Bacalah teks laporan di bawah ini !

Hujan lebat mengguyur wilayah Kelurahan Naibonat, Kabupaten Kupang, Kamis 31
Januari 2019 mengakibatkan banjir. Kondisi semakin buruk karena bendungan Bekolo di
Kecamatan Kupang Timur jebol. Pemukiman penduduk tergengang banjir setinggi 2 meter
sehingga warga dievakuasi dengan perahu karet. Langkah ini diambil untuk menghindari
 korban jiwa. Ketika air mulai surut, warga membersihkan lingkungan sekitar tempat yang
kotor akibat luapan air hujan.

Isi laporan tersebut adalah . . . .

A. Warga Naibonat kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar tempat tinggal.
B. Hujan lebat menyebabkan warga melakukan evakuasi.
C. Air sungai meluap dan menggenangi pemukiman warga.
D. Hujan lebat menyebabkan banjir di wilayah Kelurahan Naibonat.

6. Bacalah dengan cermat paragraf di bawah ini !

Vitamin A diyakini dapat mencegah dan mengusir jerawat. Vitamin A merupakan
antioksidan yang sangat penting dalam menjaga dan memperbaiki selaput lendir. Selain itu,
Vitamin A juga dapat membantu mengeluarkan racun. Vitamin A berperan melawan jerawat
dengan menurunkan produksi minyak dan mengencangkan jaringan pelindung. Vitamin ini
dapat ditemukan di buah-buahan, sayur-sayuran, margarin, mentega, susu, dan telur .

Kalimat utama paragraf di atas adalah . . . .

A. Vitamin A berperan melawan jerawat dengan menurunkan produksi minyak dan
mengencangkan jaringan pelindung.
B. Vitamin A dapat ditemukan di buah-buahan, sayur-sayuran, margarin, mentega, susu,
dan telur.
C. Vitamin A merupakan antioksidan yang sangat penting dalam menjaga dan memperbaiki
selaput lendir.
D. Vitamin A diyakini dapat mencegah dan mengusir jerawat.

7. Bacalah dengan cermat paragraf di bawah ini !

Sumba merupakan salah satu pulau yang ada di Provinsi NTT. Pulau Sumba banyak
dikunjungi oleh wisatawan lokal maupun mancanegara karena keindahan yang dimiliki pulau
tersebut. Keindahan pantai di Pulau Sumba dapat menarik perhatian para pengunjung. Selain
itu, kebudayaan di sana juga masih sangat kental, seperti upacara Merapu dan Pasola.

Ide pokok paragraf tersebut adalah . . . .

A. Pulau Sumba merupakan pulau yang banyak dikunjungi wisatawan karena keindahan
pantai dan kebudayaan.
B. Pantai yang ada di Pulau Sumba sangat indah.
C. Sumba mempertahankan upacara adat.
D. Sumba memiliki kebudayaan yang menarik dan beraneka ragam.

8. Bacalah dengan cermat paragraf di bawah ini !

Menonton televisi biasanya dilakukan saat waktu senggang. Seseorang menonton televisi
untuk mendapatkan hiburan dan informasi. Hal tersebut didapat melalui berbagai program
dan acara yang ditayangkan di televisi. Di televisi terdapat simbol umur tertentu, seperti SU (
Semua Umur ) , BO ( Bimbingan Orang tua ), 13+ ( Umur 13 tahun ke atas ), atau D
( Dewasa ). Acara yang bersimbol SU dapat ditonton oleh semua umur. Simbol BO berarti
anak yang menonton acara tersebut perlu didampingi orang tua. Acara dengan simbol 13+
hanya dapat ditonton oleh orang berumur 13 tahun ke atas. Simbol D merupakan acara yang
hanya boleh ditonton oleh orang dewasa.

Simpulan paragraf tersebut adalah . . . .

A. Acara televisi dapat ditonton saat waktu senggang atau santai bersama keluarga.
B. Acara televisi dapat ditonton oleh semua orang sesuai dengan simbol yang tertera pada
tayangan tersebut.
C. Acara-acara televisi memiliki banyak manfaat, misalnya memberikan informasi kepada
khalayak.
D. Simbol-simbol pada acara televisi merupakan ketentuan yang diberlakukan oleh komisi
penyiaran.
9. Perhatikan paragraf berikut ini !
Tumbuhan tidak hanya hidup di tanah. Ada juga tumbuhan yang hidup di air. Eceng
gondok adalah salah satu tumbuhan yang hidup di air. Eceng gondok tumbuh sangat cepat
dan dapat memenuhi permukaan air sungai atau danau. Tumbuhan ini bisa termasuk gulma
karena percepatan pertumbuhannya mengganggu dan bisa merusak ekosistem diperairan.

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ....

A. Eceng gondok dapat tumbuh di darat dan air
B. Eceng gondok bisa termasuk rumput
C. Eceng gondok bisa termasuk gulma
D. Eceng gondok bisa sebagai sumber mata air
10. Bacalah dengan cermat paragraf di bawah ini !
Aku memutar otak, mencoba tahu hubungan yang masuk akal. Sayangnya, hingga detik ini
belum menemukan hal yang membuat otakku paham dengan keganjilan tadi. Setelah
merenung dan berpikir diantara kerumunan orang yang menyaksikan pameran bertema
“ Tempo Dulu “ Aku semakin bingung atas apa yang kupikirkan tadi.

Kutipan tersebut merupakan jenis teks . . . .

A. Narasi
B. Persuasi
C. Deskripsi
D. Eksposisi

11. Mentari tak lagi nampak, angin bertiup sangat kencang, sesekali terdengar suara guntur
menggelegar.

Peristiwa yang dapat diprediksi berdasarkan kondisi pada teks di atas adalah . . . .
A. Akan terjadi badai
B. Akan terjadi tanah longsor
C. Akan terjadi angin ribut
D. Akan turun hujan

12.
Teks 1
Komodo dapat hidup sampai usia 40-50 tahun. Untuk membedakan
komodo muda dan tua, dapat dilihat dari bintik kuning di bagian dekat mata.
Semakin banyak bintik kuning menandakan usia komodo semakin muda.

Teks 2
Misteri dibalik umur komodo akhirnya terkuak. Komodo betina diketahui
hanya berumur separuh dari komodo jantan. Rata-rata umur komodo betina adalah
31 tahun, sedangkan komodo jantan dua kalinya.

Persamaan kedua isi bacaan tersebut adalah . . . .

A. Membahas kebiasaan unik komodo
B. Membahas rata-rata usia komodo
C. Membahas bintik kuning komodo
D. Membahas ciri khas komodo

13. Pahami bacaan berikut ini !

Bunga Raflesia
Bunga raflesia lebih dikenal dengan nama ilmiahnya, Raflesia Arnoldii.
Bunga ini ditemukan oleh Sir Thomas Stamford Raffles dan Yoseph Arnold. Bunga
Raflesia juga dikenal sebagai benalu. Bunganya berwarna merah atau oranye,
lebarnya mencapai 1 meter. Kelopaknya berjumlah lima. Masa mekarnya 5 -7 hari.
Sebagian besar bunga mengeluarkan aroma harum,namun bunga raflesia
berbau busuk. Bau busuk itu gunanya untuk menarik serangga.
 Lengkapilah tabel berikut berdasarkan isi bacaan !
No Paragraf Ide pokok paragraf
1 Ke satu .....................................................
2 Ke dua .....................................................

A. 1. Aroma bunga raflesia

2. Penemu bunga raflesia
B. 1. Bunga raflesia
2. Ciri-ciri bunga raflesia
C. 1. Nama ilmiah bunga raflesia
2. Aroma bunga raflesia
D. 1. Nama ilmiah bunga raflesia
2. Ciri-ciri bunga raflesia

14. Perhatikan percakapan di bawah ini!

Andi dan Shani sahabat karib. Mereka tidak terpisahkan. Andi seorang anak yang optimis
dan selalu mempunyai mimpi aneh yang hendak dia wujudkan. Sedangkan Shaniadalah
seorang anak yang santai dan tidak mempunyai mimpi ataupun ambisi yang muluk. Andi
mempunyai sebuah mimpi yang hendak dia wujudkan. Bisakah Andi mewujudkannya?
Mampukan Shani membantu sahabatnya ?
Andi : “Shan, aku ingin cerita nih!”
Shani : cerita apa?soal mimpi gilamu,kan? jadi astronot? Atau berkelana ke planet
Neptunus?
Andi : “hahaha, kau ini tau saja,aku suka bermimpi. Tapi mimpiku kali ini tidak
seaneh dulu. Kali ini lebih realistis. Aku ingin menjadi penulis nofel fantasi.”
Shani :”widih, tumben-tumben mimpimu realistis, mana bagus lagi, sudah bikin
naskahnya belum?”
Andi :”udah dong. Malah kemarin aku kirim ke penerbit.”
Shani : widih, mantap kali kalau begitu! Semoga naskahmu diterima penerbit
ya,Ndi!”
Andi : “Amin.makasih ya,shan!”
Beberapa waktu kemudian
Shani : “Ndi, bagaimana dengan naskah novelmu? Diterima penerbit tidak ?”
Andi : “Nggak nih Shan! Malahan, aku disuruh revisi sama penerbitnya. Sepertinya
impianku tidak bisa terwujud “
Shani :“.............“

Pernyataan sebagai seorang sahabat yang sesuai dengan isi drama di atas adalah . . . .
A. Shani : “Yaelah, Ndi, naskah kamukan Cuma disuruh revisi! Berarti masih ada
harapan
B. Shani : “Makanya, Ndi...jangan terlalu banyak mimpi!”
C. Shani : “sudahlah, Ndi...hentikan mimpi-mimpimu!”
D. Shani : “Sabarlah, Ndi...jangan putus asa!”

15. Cermati pantun berikut ini !

Kerbau di sungai barulah mandi
tak lupa dibersihkannya tanduk
Cobalah tengok tanaman padi
makin berisi makin merunduk

Maksud yang terkandung dalam pantun di atas adalah . . . .

A. Tanamlah kebaikan walaupun terasa sulit
B. Hindari sifat iri dan dengki di dalam hati
C. Senanglah membantu orang yang membutuhkan
D. Rendah hatilah walaupun mempunyai kemampuan lebih
16. Bacalah kutipan cerita dibawah ini !
“ Abah bermaksud melunasi tunggakan uang sekolahmu yang telah berjalan tiga bulan,
dan membeli alat-alat keperluan sekolahmu. Bukankah di kelas enam ini kebutuhanmu lebih
banyak ketimbang kelas lima tahun lalu? Apalagi pelajarannya makin meningkat, seperti
yang kau katakan. Di samping itu, sebagian akan abah gunakan untuk modal dagang.”
Alasan yang diberikan Abah membuat Buyung benar-benar tidak berdaya. Bagaimanapun
Buyung tetap ingin bersekolah. Walaupun untuk itu ia harus mengorbankan sepeda
kesayangannya untuk dijual.
Dengan berat Buyung mengangguk kepalanya. Surat teguran datang dari Bapak Kepala
SD-nya. Keinginan yang menggebu-gebu untuk tetap sekolah demi cita-citanya. Semua
bersatu dalam pikiran Buyung, membuat ia hanya bisa bertanya kapan sepeda itu dijual ?

Tokoh utama pada penggalan cerita di atas adalah . . . .

A. Abah
B. Buyung
C. Kepala Sekolah
D. Emak

17. Bacalah pantun berikut ini !

Ke luar kota menjual tabung
Tabung dijual lalu dibeli lagi
Jangan lupa rajin menabung
Agar kau kelak tidak merugi

Isi pantun di atas adalah . . . .

A. Anjuran membuang-buang uang
B. Anjuran menghemat uang
C. Anjuran menabung uang
D. Anjuran membagi-bagi uang

18. Bacalah cerita berikut ini !

Suatu hari, sekelompok lebah terbang menuju pohon tempat tinggal se ekor tupai. Lebah-
lebah itu hendak membangun sarang di pohon itu. Tupai itu takut disengat lebah. Lalu se
ekor lebah menghampiri dan berkata, “Hai, tupai!“ aku dan kawan-kawan hendak membuat
sarang di pohon ini. Kamu tenang saja,kami tidak akan menyakitimu.

Watak tokoh lebah dalam cerita tersebut adalah . . . .

A. bersahabat
B. penyabar
C. penakut
D. peduli

19. Bacalah cerita berikut ini !

Karolus melangkah perlahan agar tidak membangunkan adiknya. Ia sudah berjanji
kepada teman-temannya untuk bermain bola. Ia sudah terlambat karena harus menjaga
adiknya terlebih dahulu. Sesampainya di lapangan, ia meminta maaf kepada teman-
temannya karena terlambat.

Latar tempat cerita tersebut adalah . . . .

A. kamar
B. rumah
C. lapangan
D. taman
20. Perhatikan kutipan syair berikut ini !
Wahai ananda bunga hati bunda
Terhadap pemimpin tunduklah muka
Tunjuk ajarnya jadikan peta
Supaya hidupmu tiada leta

Makna kias bunga hati dalam syair tersebut adalah . . . .

A. Kebanggaan
B. Kesayangan
C. Pemenang
D. Pelindung

21. Perhatikan kutipan cerpen berikut ini !

Para penyelam melakukan kegiatan menyelam. Mereka menyusuri tempat di bawah air
laut Tablolong. Mereka menemukan tumbuhan laut di dinding karang dan banyak ikan.
Mereka terkagum-kagum melihat pemandangan yang fantastis tersebut.

Arti kata fantastis dalam cerita tersebut adalah . . . .

A. Mengherankan
B. Sangat menawan
C. Menyenangkan
D. Sangat luar biasa

22. Bacalah kutipan cerita berikut ini !

Setiap hari aku berangkat ke sekolah menggunakan sepeda motor bersama ayahku.
Kami berangkat pagi-pagi sekali untuk menhindari macet. Akan tetapi, apabila kami
terlambat lima menit saja, kami pasti terjebak macet. Kalau sudah begitu, mau tidak mau
kami harus menunggu sangat lama sampai arus jalan kembali normal.

Simpulan dari cerita di atas adalah . . . .

A. Terlambat sampai ke tujuan karena macet
B. Kemacetan lalu lintas di sepanjang jalan raya
C. Banyaknya jumlah angkutan kota
D. Menunggu arus jalan kembali normal

23. Bacalah cerita berikut ini !

Nenek menceritakan cerita dongeng yang sangat menarik kepada cucu-cucunya. Saat
menjelang jam tidur, mereka bergegas ke kamar dan siap mendengar dongeng nenek.
Dongeng kancil adalah dongeng favorit cucu-cucu nenek. Saat mendongeng, nenek
sukamenirukan gerak-gerik kancil dan hewan lain dalam dongeng, jika cucu-cucu nenek
belum tidur.

Makna dari kalimat yang dicetak miring adalah . . . .

A. Cucu-cucu nenek merasa senang mendengar dongeng kancil
B. Cucu-cucu nenek ikut memperagakan gerak-gerik kancil dalam cerita
C. Nenek orang yang kreatif dan menyenangkan cucu-cucunya
D. Nenek mendongeng sambil memperagakan gerak hewan-hewan dalam dongeng agar
lebih menarik

24. Cermati kutipan teks berikut ini !

Teman-teman Markus tiba-tiba bersorak gembira. Namun tidak jauh dari mereka terlihat
Noldi yang terkulai lemas karena layang-layangnya putus. Padahal, Noldi sudah
 menggunakan berbagai strategi untuk memenangkan permainan layang-layang melawan
Markus, tetapi kali ini ia tidak berhasil. Tidak lama senjapun tiba. Mereka berhenti bermain
dan pulang ke rumah.

Konflik pada kutipan tersebut adalah . . . . .

A. Noldi tidak berhasil mengalahkan Markus dalam bermain layang-layang
B. Markus kaget mendengar teman-temannya bersorak gembira
C. Noldi menggunakan strategi untuk mengalahkan Markus
D. Anak-anak berhenti bermain dan pulang ke rumah

25. Bacalah kutipan cerita di bawah ini !

Samosir adalah anak seorang petani dengan bidadari jelmaan ikan. Samosir
tidak mengetahui kalau ibunya jelmaan seekor ikan. Ibunya meminta agar suaminya
tidak membongkar identitas dirinya. Jika janji itu dilanggar akan terjadi bencana
besar
Makna kalimat yang dicetak miring di atas adalah . . . .
A. Kita boleh menceriterakan kepada orang yang kita percaya.
B. Segala sesuatu yang bersifat rahasia, tidak boleh kita ceriterakan.
C. Menceriterakan segala sesuatu yang bersifat rahasia adalah dosa.
D. Identitas diri kita boleh kita ceriterakan kepada siapapun.

26. Bacalah kutipan cerita di bawah ini !

Pada suatu hari ibu Samosir menyuruh Samosir untuk mengantar makanan
untuk ayahnya di sawah. Di tengah jalan Samosir merasa lapar dan lelah,
Samosirpun memakan makanan itu, sang ayah marah karena makanannya telah
habis dimakan Samosir. Sang ayah melanggar janjinya, ia menyebut bahwa Samosir
anak seekor ikan. Pada saat itu langit menjadi gelap dan hujan turun dengan
lebatnya, sehingga terjadi bencana di wilayah itu.

Konflik yang terjadi dalam kutipan teks di atas adalah . . . .

A. Ayah melanggar janji karena telah membongkar identitas Samosir.
B. Samosir dipukul ayahnya karena telah menghabiskan makanan.
C. Ibu membela Samosir karena telah menuruti permintaan ibunya.
D. Ayah dan ibu akhirnya berpisah karena perbuatan Samosir.

27. Bacalah kutipan teks di bawah ini !

Hutan adalah paru-paru dunia, tidak adanya hutan berarti semakin menipisnya oksigen di
bumi. Sekarang ini, banyak terjadi penebangan liar yang mengakibatkan berkurangnya
populasi dan mengancam pasokan oksigen di bumi. Kita sebagai generasi muda wajib
melestarikan hutan dan menanam pohon sebagai langkah awal untuk menjaga kelestarian
hutan.

Amanat yang terkandung dalam kutipan teks di atas adalah . . . .

A. Jangan melakukan penebangan liar !
B. Hindari penebangan hutan!
C. Gunakan oksigen sepenuhnya !
D. Rajinlah menanam pohon, untuk melestarikan hutan !

28. Bacalah kutipan teks di bawah ini !

Di bibir pantai ada seekor kura-kura yang memiliki cangkang yang sangat besar. Saat
berjalan, kura-kura melihat seekor semut yang kepanasan dan kehausan. Kura-kurapun
menolong semut dengan cara meneduhkan dengan cangkangnya. Semutpun kelihatan lebih
segar karena kura-kura membawanya ke sungai untuk minum air.

Tema kutipan teks sastra di atas adalah . . . .

 A. Kerjasama
B. Tenggang rasa
C. Tolong menolong
D. Gotong royong

29. Teks 1
Harimau dan Kelinci
Pada suatu hari seorang pengembara lewat di sebuah hutan dan mendengar
teriakan. Ketika pengembara mendekati sumber suara, ternyata seekor harimau
terjebak di dalam sebuah lubang yang cukup dalam. Melihat si pengembara, harimau
berteriak, tolonglah aku! pengembara merasa takut karena harimau akan
memangsanya, tapi harimau berjanji tidak akan melupakan kebaikan pengembara.
Si pengembara mengambil batang sebatang pohon dan memasukan ke dalam
lubang, sehingga harimau bisa naik ke atasnya. Kini harimau langsung berhadapan
dengan si pengembara, tiba-tiba air liurnya menetes ingin menyerang si pengembara.
Saat itu juga lewatlah seekor kelinci dan menanyakan persoalan yang terjadi agar
bisa menyelesaikan persoalan dengan adil. Setelah mendengar penjelasan keduanya,
kelincipun berkata : harimau! Masuklah ke dalam lubang itu, saat harimau masuk ke
dalam lubang, kelincipun menyuruh pengembara untuk menarik batang kayu dari
dalam lubang, kelincipun menyuruh pengembara menarik batang kayu dari dalam
lubang, maka harimau sekarang berada di dalam lubang untuk selama-lamanya.
Pengembara dan kelincipun meninggalkan tempat itu.

Teks 2
Kancil dan Buaya
Suatu hari seekor kancil sedang kelaparan dan timbullah idenya untuk
mencuri mentimun di seberang sungai. Ia lalu berjalan menuju sungai dan
menghampiri buaya “selamat siang buaya!” apakah kau sudah makan? Tanya kancil
berpura-pura, karena tidak ada jawaban, kancil pun memanggil sekali lagi dan kali
ini buaya berpaling ke arah kancil. Kancil pun berkata : aku ada daging segar
untukmu, benarkah itu? Tanya buaya. Benar sekali, kamu kan tahu aku tidak suka
daging mentah. Melihat kesungguhan kancil, buaya percaya. Aku dan temanku
belum makan dari pagi, kata kancil pergilah teman-temanmu dan berbarislah hingga
ke seberang sana, aku akan menghitung agar bisa saya bagi secara adil. Buaya
mengikuti permintaan kancil dan buaya-buaya itupun berbaris hingga ke seberang.
Kancil lalu melompat di atas punggung buaya sambil menghitung ke seberang,
kancil pun lari masuk hutan.
Perbedaan isi dari kedua teks di atas adalah . . . .
A. Tidak tau membalas budi
 B. Kerjasama dalam menyelesaikan persoalan
C. Kecerdikan yang dimiliki oleh hewan
D. Balas dendam karena merasa tertipu

30. Bacalah kutipan teks di bawah ini !

Penduduk di sekitar gunung Merapi sangat ketakutan. Ini karena kondisi gunung Merapi
semakin menampakan aktivitasnya. Saat malam hari penduduk terjaga dalam tidurnya karena
was-was, pada siang hari penduduk tidak bisa beraktivitas seperti biasanya. Warga takut tiba-
tiba gunung meletus. Sebenarnya pemerintah telah menghimbau penduduk unuk mengungsi
ke tempat yang aman. Akan tetapi beberapa warga memilih tetap tinggal di rumah mereka
karena tidak mau meninggalkan ternak mereka.

Pesan moral dalam kutipan teks di atas adalah . . . .

A. Pemerintah menghimbau warga untuk tetap tenang di tempat
B. Gunung Merapi adalah gunung yang aktif, maka warga harus was-was
C. Para petugas harus memaksa warga untuk meninggalkan tempat
D. Warga sebaiknya mentaati himbauan pemerintah untuk mengungsi

31. Bacalah kutipan teks di bawah ini !

Ki Hajar Dewantoro lahir dengan nama Raden Mas Suwardi Suryaningrat,
lahir tanggal 2 Mei 1889 di Yogyakarta. Ayahnya adalah Kanjeng Pangeran Ario
Suryaningrat dan ibunya Raden Ayu Samdiah. Lahir dari keluarga bangsawan
membuat Suwardi Suryaningrat mendapat kesempatan mengenyam pendidikan
yang lebih besar.
Kesempatan itu ia gunakan sebaik mungkin dan pada akhirnya ia mendapat
beasiswa untuk masuk sekolah dokter di Jawa, karena kesehatannya kurang baik,
beasiswanya dicabut. Suwardi Suryaningrat aktif diberbagai organisasi.
Saat genap berusia 40 tahun Suwardi Suryaningrat mengubah namanya
menjadi Ki Hajar Dewantoro. Ki Hajar Dewantoro mendirikan sebuah perguruan
yang bercorak nasional, perguruan ini sangat menekankan pendidikan. Akhirnya
Ki Hajar Dewantoro diberi gelar sebagai bapak pendidikan Nasional.
Hal-hal yang perlu kita teladani dari tokoh pada kutipan teks di atas adalah . . . .
A. Berani dan berjiwa besar
B. Berjiwa Patriotisme dan Nasionalisme
C. Semangat dan tenggang rasa
D. Gotong royong dan tanggung jawab

32. Perhatikan gambar di bawah ini !

 Kalimat yang sesuai dengan gambar tersebut adalah . . . .
A. Lingkungan nyaman? Buanglah sampah pada tempatnya!
B. Jagalah lingkungan hidup sekitar
C. Tanpa sampah, hidupmu tenteram
D. Bersihkan lingkungan dari sampah

33. Bacalah paragraf di bawah ini !

Manusia merupakan makhluk antisosial oleh sebab itu, manusia selalu memerlukan
orang lain dalam berbagai aktivitas. Penting bagi sesama manusia untuk bahu membahu
dalam setiap kegiatan. Sehingga pekerjaan akan terasa lebih ringan, dan semua akan berjalan
dengan baik.

Penggunaan kata yang kurang tepat pada paragraf di atas adalah . . . .

A. berbagai aktivitas
B. selalu memerlukan
C. bahu membahu
D. antisosial

34. Sepatu yang dijual di toko Restu Ibu kuanino memiliki kwalitas baik

Perbaikan kata yang bercetak miring adalah . . .

A. kualytas
B. kualitas
C. kwalytas
D. kwalites

35. Pada hari minggu, sani pergi ketoko karisma

Perbaikan penulisan ejaan pada kalimat di atas adalah . . . .

A. Pada hari Minggu Sani pergi ke Toko Karisma
B. Pada hari minggu sani pergi ke toko Karisma
C. Pada hari minggu Sani pergi ke toko Karisma
D. pada hari minggu sani pergi ke toko Karisma

36. Kalimat yang menggunakan tanda baca yang tepat adalah . . . .

A. Ibu pergi kepasar untuk membeli sayur.
B. Ibu pergi ke pasar, untuk membeli sayur.
C. Ayah pergi ke kantor untuk bekerja.
D. Ayah pergi, ke kantor untuk bekerja

37. Pahlawan kita telah . . . di medan perang.

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah . . . .

A. wafat
B. gugur
C. mati
D. meninggal

38. Perhatikan kalimat berikut ini !

Yth Ibu Ida SPd
Tanda baca yang tepat untuk melengkapi penggalan surat tersebut adalah . . . .
A. Yth, Ibu Ida, S.Pd.
B. Yth: Ibu Ida S.Pd.
C. Yth. Ibu Ida, SP.d.
D. Yth. Ibu Ida. S,Pd
39. Kalimat berikut yang mengandung kesalahan penggunaan kata adalah . . . .
A. Prajurit yang gugur di medan perang harus di hargai jasa-jasanya.
B. Kelompok anak yang mengikuti kegiatan pramuka itu sudah berpetualang hingga ke
hutan.
C. Pramuka dapat melatihmu menjadi anak yang mandiri, disiplin dan bertanggung jawab.
D. Mayat para pejuang di kuburkan di taman makam pahlawan.

40. Pada liburan nanti ( . . . ) kami akan peknik ke pantai lasiana ( . . . )

Tanda baca yang seharusnya digunakan dalam kalimat tersebut adalah . . . .

A. Tanya ( ? ) dan seru ( ! )
B. Titik ( . ) dan seru ( ! )
C. Koma ( , ) dan titik ( . )
D. Tanya ( ? ) dan titik ( . )

41. Perhatikan pantun di bawah ini !

Wahai saudara sama sekampung
Petua amanah sama dijunjung
Kita diwariskan supaya bersambung
Semoga kelak kita beruntung

Jelaskan pesan penyair pada syair tersebut !

42. Perhatikan percakapan di bawah ini !

Lhena : “Nara” kembalikan bukuku”
Nara : “Buku apa? Aku tidak megambilnya”
Lhena : “Ah, jangan mengelak !”
Hendrik : Lhena, ini bukumu?
Nara : “Nah, aku tidak bohong kan?

Apa tema yang tepat sesuai teks di atas ?

43. Bacalah wacana di bawah ini !

Konon di sebuah desa daerah Amarasi, tinggallah seorang janda bersama
anak laki-lakinya. Anak iti bernama Hendrik. Ayahnya sudah meninggal dunia
ketika ia masih kecil. Mereka hidup miskin, tidak ada satupun barang berharga yang
dimilikinya. Setiap pagi ibu Hendrik mencari kayu bakar di hutan. Hasil penjualan
kayu bakar digunakan untuk mencukupi kebutuhan hidupnya.

Apa kesimpulan dari teks di atas ?

44. Bacalah kutipan teks di bawah ini !

Banjir menggenangi Kota Baru sehingga menyebabkan kemacetan.
Kendaraan tidak dapat melaju cepat karena genangan air cukup tinggi. Memerlukan
waktu lebih laam dua kali agar sampai ke Pusat Kota Kupang. Banyak karyawan
dan anak sekolah terlambat sampai tujuan.
 Apa isi dari cerita di atas ?

45. Cermatilah petunjuk penggunaan sabuk di bawah ini !

1) Tariklah sabuk pegangan yang terletak disamping kursi mobil !
2) Kaitkan ujung sabuk pengaman dengan mengunci sabuk !
3) Pasanglah sabuk itu melintang di depan dada !
4) Duduklah dikursi mobil dengan benar !

Urutkanlah petunjuk penggunaan sabuk pengaman dengan tepat !