Tanah air kita masyhur akan keindahannya. Keindahan alam berupa hamparan
air dan ribuan pulau. Pepohonan yang indah, kembang-kembang cantic berbagai warna,
akar, dan rotan yang membelit pada pepohonan, kupu-kupu dan serangga yang
mengitari tumbuhan, memberikan ilham kepada rakyat Indonesia untuk menciptakan
keindahan serupa.
Para seniman melukiskan keindahan alam Indonesia dalam bentuk ukiran dan
lukisan. Ukiran ini mereka buat di atas benda keras maupun lunak. Di atas benda keras,
mereka memahatnya. Di atas benda lunak, misalnya pada kain mereka membatik.
Rudi adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak
mampu untuk membiayai untuk melanjutkan pendidikan perguruan tinggi. Walaupun
orang tuanya tidak mampu membiayainya ke perguruan tinggi, Rudi tetap semangat
belajar. Karena Rudi tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Rudi berhasil meraih
beasiswa pebuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.
Hal yang dapat dijadikan pelajaran kuti[an teks inspirasi tersebut adalah…
A. Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak mampu.
B. Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya pendidikan.
C. Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemampuan ekonomi melanjutkan
pendidikan.
D. Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi tantangan
atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang diharapkan.
6. Cermatilah teks di bawah ini!
Monyet dan katak hendak memanen pisang dan pohon yang mereka tanam
bersama.
“Nyet, cepat, aku sudah tidak sabar lagi!” kata Katak.
“Baiklah!” kata Monyet lalu memanjat pohon pisang.
“Nyet, lemparkan pisan untukku!”
“Karena kamu tidak bisa memanjat, kamu makan kulitnya saja!” kata Monyet
sambal melemparkan kulit pisang. Katak terus mamksa Monyet untuk memberikan
buah pisang. Tetapi monyet tidak peduli. Katak menjadi marah.
“Nyet, cepat habiskan buah puisangnya, pohon ini sebentar lagi akan kutebang.”
Monyet tetap tidak peduli. Akhirnya, pohon itu roboh dan Monyetv terjatuh.
Nilai moral yang terkandung dala kutipan fable di atas adalah….
A. Kita tidak boleh serakah setelah mendapatkan sesuatu.
B. Kecerdikan monyet untuk mendapatkan pisang.
C. Kerja sama monyet dengan katak untuk memetic buah pisang.
D. Monyet memetik buah pisang dan katak menebang pohon pisang itu.
9. Bacalah teks berikut!
Hiduplah seekor Rusa pada zaman dahulu. Ia sangat sombong lagi pemarah.
Sering ia meremehkan kemampuan hewan lain. Pada suatu hari, Rusa berjalan-jalan di
pinggir danau. Ia bertemu dengan Kura-kura yang terlihat hanya mondar-mandir saja,
“Kura-kura, apa yang sedang engkau lakukan di sini?”
Si Kura-kura bersiaga mengambil ancang-ancang di tempat tinggi. Ia lalu
menggelindingkan tubuhnya. Ketika hampir tiba di dekat tubuh Si Rusa, ia pun
menaikkan tubuhnya hingga melayang. Si Kura-kura mengincasr hidung Si Rusa. Begitu
kerasnya hingga hidung Si Rusa patah. Seketika itu Si Rusa yang sombong mengaduh
dan meminta ampun. Si Kura-kura ragu apakahg ia harus memaafkan Si Rusa atau
tidak.
Kata yang dicetak tebal pada teks di atas memilik makna…
A. Mengambil jarak untuk mundur.
B. Mengambil jarak untuk maju.
C. Gerakan permulaan untuk mendapatkan kecepatan dalam melompat.
D. Berakan permulaan untuk mundur lalu kemudian maju.
10. Bacalah kutipan fable berikut!
“Apa yang sedang kamu lakukan di pinggir sungai?” Tanya Ular kepada Kadal.
“Aku ingin menyeberangi sungai ini,tetapi takut,” Jawab Kadal.
“Aku akan membantumu. Sekarang carilah sesuatu yang bisa dijadikan
sebagai tali!” pinta Ular.
“Untuk apa tali itu?” Tanya Kadal dengan heran.
“Tali itu untuk diikatkan di ekormu agar kau tidak tenggelam,” jelas Ular.
Kadal menemukan tali dan mengikat kaki depannya ke ekor Ular. Kemudian,
mereka berenang menyeberangi sungai. Di tengah sungai, Ular menjalankan niat
liciknya. Ia hendak menenggelamkan kadal, kemudian memangsanya. Akan tetapi,
tiba-tiba tubuh Ular tertarik ke atas. Ular mencoba melepaskan diri dengan sekuat
tenaga, namun itu percuma. Ternyata sang Kadal disambar oleh Burung Elang
sehingga tubuh Ular ikut tertarik. Ular yang semula berniat licik memangsa Kadal
akhirnya ikut dimangsa Burung Elang.
Akibat dari konflik fable tersebut adalah….
A. Burung menyambar Kadal tanpa mengetahui Ular yang terikat.
B. Kadal meminta bantuan Ular untuk menyeberangis sungai.
C. Kadal mengikat kakinya ke ekor Ular.
D. Ular meminta Kadal mengikat kaki Kadal ke ekornya.
11. Perhatikan teks berikut!
1) Semerbak wangi yang tak bisa kujelaskan baunya masuk ke rongga hidungku.
2) Satu bunga kamboja luruh, tangkainya terlepas dari dahan pohon yang berdiri
kokoh menjulang. Tanah pekuburan belum lagi kering.
3) Aku tak tahu pasti apa nama wangi ini. Tidak pernah sekali pun aku menjumpai
sebelumnya. Entahlah.
4) Tapi kakiku rasanya tak kuasa untuk sekedar melangkah dari gundukan tanah
baru, yang nisannya bertuliskan nama orang paling kuhormati sepanjang hidup.
Bukan hanya olehku, tapi juga oleh masyarakat di kampungku.
5) Beberapa menit yang lalu sebenarnya pemakaman telah usai. Iring-iringan
manusia sudah sejak tadi meninggalkan makam, termasuk keluarga dekatnya.
(Cerpen Sang Guru (cerpenmu.com)
“Mir, sungguh tang mengira saya dengan si Anto,” kata Sungkawa ketika
mereka bertemu bengkel Mang Eko.
“Kenapa, sih?” kata Tamir, memberikan irisan buah manga yang sudah
dikupasnya. Mereka berdua sahabat sejak SD. Begitupun dengan Anto.
“Kita sama Anto kan teman sejak SD sampai SMP. Dia saja nasibnya bagus
bisa kuliah. Eh, kemarin ketemu di jalan pakai nanya ini siapa, mentang-mentang
sudah sukses di Jakarta,” kata Sungkawa melanjutkan cerita.
“Ya sudah, mungkin dia piker tidak ada gunanya berteman dengan orang
kampong seperti kita,” kata Tamir.
Penggambaran watak tokoh Anto pada kutipan cerpen tersebut disampaikan melalui….
A. Perbuatan tokoh.
B. Diceritakan tokoh lain.
C. Ucapan tokoh itu sendiri.
D. Reaksi tokoh terhadap keadaan.
13. Cermatilah kutipan cerpen berikut!
Kantong semar merupakan salah satu jenis tumbuhan langka yang banyak
dijumpai di daerah tropis seperti Indonesia. Tumbuhan ini termasuk ke dalam kategori
karnivora karena terbukti telah cukup banyak mengonsumsi berbagai macam
serangga. Misalnya, semut, lebah, lalat dan serangga berukuran kecil lainnya.
Pada mulut tumbuhan yang memiliki nama latin Nepenthes ini terdapat cairan
yang bisa menarik perhatian serangga kecil. Ketika serangga tersebut sudah masuk
ke dalam mulut kantong semar, maka tumbuhan tersebut akan langsung menutup
mulutnya. Dengan demikian, kantoing semar dapat menemukan makanannya.
Sehat adalah pilihan, karena pada dasarnya tidak ada manusia yang
menginginkan sakit. Sebisa mungkin, pemyakit harus dihindari. Wajar saja jika
pemerintah mencanangkan program imunisasi dini bagi balita. …………. Dan
sebagian dari kita dapat berusaha menjaga kesehatan tubuh dan menghindari
penyakit dengan berbagai cara, olahraga, menjaga pola makan, istirahat, diet khusus,
dan me-manage stress, mengonsumsi suplemen, atau memperbaiki pola hidup.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang di atas adalah….
A. Tujuannya untuk mencegah kemungkinan seorang balita terkena suatu penyakit.
B. Dengan imunisasi, seorang anak akan menjadi sehat.
C. Imunisasi memasukkanbibit penyakit ke dalam tubuh balita.
D. Balita perlu mendapatkan imunisasi secara berkala sehingga bebas dari penyakit.
17. Perhatikan kerangka berikut!
1) Hakikat narkoba dan obat-obat terlarang.
2) Jenis dan bentuk narkoba.
3) Efek samping masing-masing jenis narkoba terhadap tubuh
4) …………………….
5) Pengaruh yang ditimbulkan narkotika
Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi kerangka teks di atas adalah….
Pada beberapa episode, terdapat kegiatan Rian bersama kru terhambat karena
disambut dengan sikap yang tidak bersahabat. Menyebut Rian dengan bahasa yang
kasar atau mengusirnya agar tidak berani mendekati orang yang sedang mengalami
gangguan jiwa tersebut.Rian seringkali membagi makanan, minuman, pakaian dan alas
tidur. Bahkan pada beberapa orang yang mudah untuk diajak bercengkerama, Rian
membersihkan orang-orang tersebut agar penampilannya tidak terlalu kotor.
(…….)
Sumber: (sekolahnesia.com)
A. Terdapat banyak pesan yang ingin disampaikan Rian melalui kegiatannya tersebut.
Salah satunya berharap sanak keluarga ODGJ bisa melihat video miliknya. Banyak
pihak yang menghubungi Rian untuk mengonfirmasi jika orang dalam video RianTV
adalah salah satu anggota keluarga yang hilang.
B. ODGJ atau orang dengan gangguan jiwa kerap menerima diskriminasi dari
masyarakat karena dianggap berperilaku menyimpang. Padahal, dengan
penanganan yang tepat, ODGJ tidak meresahkan atau membahayakan orang lain
seperti anggapan umum.
C. Ketika mengalami gangguan cemas, ODGJ juga bisa mengalami gejala lain, seperti
banyak berkeringat, dada berdebar, pusing, sulit konsentrasi, dan merasa akan ada
bahaya yang datang atau mengancam.
D. ODGJ dengan PTSD sering kali akan teringat pada peristiwa yang membuatnya
trauma. Penderita kondisi ini juga sering kali akan merasakan gejala tertentu, seperti
susah tidur, gelisah, merasa takut dan bersalah, atau panik, ketika melihat,
mendengar, atau bahkan sekedar memikirkan hal yang menjadi pemicu traumanya.