PENDIDIKAN KEWARGANEGARAANPANCASILA

SEBAGAI PARADIGMAPEMBANGUNAN
BANGSA INDONESIA

Oleh :

1. Fauzan Hibatullah (19010035)

2. Galang Rahma Saputra (19010033)
3. Rudi Syahmardan (19010029)

STIE MUHAMMADIYAH KALIANDA

LAMPUNG SELATAN
TP. 2020
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAANPANCASILA
SEBAGAI PARADIGMAPEMBANGUNAN
BANGSA INDONESIA

Pengertian Paradigma Pembangunan

Istilah Paradigma pada awalnya berkembang dalam ilmu pengetahuan

terutama dalam kaitannya dalam filsafat ilmu pengetahuan. Secara harfiah
(etimologis) istilah mengandung arti model, pola atau contoh. Dalam
kamus Besar Bahasa Indonesia, paradigma diartikan sebagai seperangkat
unsur bahasa yang sebagian bersifat tetap dan yang sebagian berubah-
ubah. Istilah pembangunan menunjukan adanya pertumbuhan, perluasan
ekspansi yang bertalian dengan keadaan yang harus digali dan dibangun
agar dicapai kemajuan dimasa yang akan datang.
Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan

Paradigma kemudian berkembang dalam pengertian sebagai kerangka

pikir, kerangka bertindak, acuan, orientasi, sumber, tolok ukur, parameter,
arah dan tujuan. Sesuatu dijadikan paradigma berarti sesuatu itu
dijadikan sebagai kerangka, acuan, tolok ukur, parameter, arah, dan
tujuan dari sebuah kegiatan.

Nilai-nilai dasar Pancasila itu dikembangkan atas dasar hakikat

manusia. Hakikat manusia menurut Pancasila adalah makhluk
monopluralis. Kodrat manusia yang monopluralis tersebut mempunyai
ciri-ciri, antara lain:
 susunan kodrat manusia terdiri atas jiwa dan raga
 sifat kodrat manusia sebagai individu sekaligus sosial
 kedudukan kodrat manusia sebagai makhluk pribadi dan makhluk
tuhan.
Pancasila Sebagai Paradigma Reformasi Pembangunan

Reformasi secara etimologis berasal dari kata reformation. Secara

harfiah reformasi memiliki makna suatu gerakan untuk memformat
ulang, menata ulang atau menata kembali hal – hal yang menyimpang
untuk dikembalikan pada format atau bentuk semula sesuai dengan
nilai – nilai ide yang diciptakan rakyat.

Oleh karena itu, gerakan reformasi yang berlangsung di Indonesia

harus merupakan gerakan reformasi yang berperspektif pancasila,
yaitu:
 Reformasi yang Berketuhanan Yang Maha Esa.
 Reformasi yang berkemanusiaan yang adil dan beradab.
 Semangat reformasi harus berdasarkan pada nilai persatuan.
 Semangat dan jiwa reformasi harus berakar pada asas
kerakyatan.
 Visi dasar gerakan reformasi harus jelas.
Pancasila Sebagai Paradigma pembangunan Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi ( Iptek )

Pancasila sebagai paradigma pembangunan iptek mengandung pengertian

bahwa pancasila memberikan dasar nilai bagi pembangunan Iptek demi
kesejahteran manusia. Dengan kata lain, dalam pengembangan Iptek, pancasila
harus dijadikan sumber nilai, kerangka berfikir serta dasar moralitas.

Adapun hakekat pancasila sebagai paradigma pembangunan Iptek adalah

sebagai berikut:
1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradap
3. Sila persatuan Indonesia
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksaan dalam
permusyawaratan/perwakilan
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan
IPOLEKSOSBUDHANKAM
1. Pancasila sebagai Paradigma perkembangan Bidang Ideologi

Perkembangan ideologi di Negara kita, harus selalu diartikan

sebagai pengembangan Pancasila sebagai ideologi nasional.
Dalam hal ini pancasila harus dipandang ideologi yang dinamis
yang dapat menangkap tanda – tanda perkembangan dan
perubahan zaman.

2. Pancasila Sebagai Paradigma pembangunan Bidang Politik

Pancasila sebagai paradigma pengembangan sosial politik
diartikan bahwa Pancasila bersifat sosial-politik bangsa dalam
cita-cita bersama yang ingin diwujudkan dengan menggunakan
nilai-nilai dalam Pancasila.
3. Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Bidang Ekonomi
Pancasila sebagai paradigma pengembangan ekonomi lebih mengacu pada Sila
Keempat Pancasila; sementara pengembangan ekonomi lebih mengacu pada
pembangunan Sistem Ekonomi Indonesia.

4. Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan Bidang Sosial Budaya

Pembangunan sosial budaya termasuk salah satu aspek pembangunan yang
penting dan senantiasa terus ditingkatkan kualitasnya.

5. Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan Bidang Pertahanan dan

Keamanan
Persatuan dan kesatuan bangsa indonesia dapat terwujud salah satunya dengan
adanya sistem pertahanan dan keamanan negara. Oleh karena itu, pembangunan
dalam bidang pertahanan dan keamanan mutlak dilakukan dengan senantiasa
berlandaskan pada nilai-nilai pancasila.
6. Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan Hukum

Salah satu tujuan bernegara Indonesia adalah melindungi

segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia.
Hal ini mengandung makna bahwa tugas dan tanggung jawab
tidak hanya oleh penyelenggara negara saja, tetapi juga rakyat
Indonesia secara keseluruhan. Atas dasar tersebut, sistem
pertahanan dan keamanan adalah mengikut sertakan seluruh
komponen bangsa
Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan Kehidupan
Umat Beragama Bangsa

Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan Kehidupan Umat Beragama

Bangsa Indonesia sejak dulu dikenal sebagai bangsa yang ramah dan
santun, bahkan predikat ini menjadi cermin kepribadian bangsa kita di
mata dunia internasional.

Paradigma toleransi antar umat beragama guna terciptanya kerukunan

umat beragama perspektif Piagam Madinah pada intinya adalah seperti
berikut:
1. Semua umat Islam, meskipun terdiri dari banyak suku merupakan satu
komunitas (ummatan wahidah).
2. Hubungan antara sesama anggota komunitas Islam dan antara
komunitas Islam dan komunitas lain didasarkan atas prinsip-prinsip:
 Implementasi Pancasila sebagai Paradigma
Kehidupam Kampus

Menurut kami, implementasi pancasila sebagai paradigma kehidupan

kampus adalah seperti contoh-contoh paradigma pancasila diatas
kehidupan kampus tidak jauh berbeda dengan kehidupan tatanan
Negara. Jadi kampus juga harus memerlukan tatanan pumbangunan
seperti tatanan Negara yaitu politik, ekonomi, budaya, hukum dan antar
umat beragama.