YEL YEL GEMES Sehat dimulai dari saya Sehat dimulai dari saya Stop merokok stop narkoba Sehat dimulai dari saya Sehat dimulai dari saya Sehat dimulai dari saya Ayo tersenyum ayo menyapa Sehat dimulai dari saya Sehat dimulai dari saya Sehat dimulai dari saya Ikutlah kami GEMES beraksi Sehat dimulai dari saya MOTTO MELANGKAH BERSAMA UNTUK MENOLONG SESAMA SEHAT DI MULAI DARI SAYA
ROKOK: NO! NARKOBA: NO!
PRESTASI: OKE! MADRASAH: HEBAT BERMARTABAT GEMES: YES YES ACTION LATAR BELAKANG
Gerakan Madrasah Sehat ( GEMES ) merupakan program
Kementerian Agama yang berhubungan langsung dengan Usaha Kesehatan Madrasah. Program ini dilaksanakan sesuai amanat peraturan bersama 4 kementerian tanggal 17 Oktober 2014 yaitu : Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Kesehatan, Menteri Agama dan Menteri Dalam Negeri tentang UKS/M. Di tahun 2019 Kementerian Agama Propinsi Jawa Timur mengembangkan Program Gerakan Madrasah Sehat (GEMES). Pentingnya program ini karena adanya masalah-masalah yang muncul yang berhubungan dengan Kesehatan Madrasah: Kegiatan GEMES melalui UKS/M, ditinjau dari segi sarana / prasarana, pengetahuan, sikap peserta didik di bidang kesehatan, kantin madrasah, makanan sehari-hari/ gizi dan Halalan Toyyiban , kesehatan gigi, kesehatan pribadi dan sebagainya secara umum belum mencapai tingkat yang diharapkan. Perilaku hidup bersih dan sehat belum mencapai tingkat yang diharapkan Sanitasi dasar yang memenuhi syarat kesehatan baik Jamban, Air bersih dan mensucikan Lingkungan Madrasah masih belum mencerminkan standart kebersihan secara maksimal Meningkatkan keterampilan hidup sehat peserta didik agar mampu melindungi diri terhadap pengaruh NAPZA, kenakalan remaja, penyakit menular, HIV/ AIDS. DASAR HUKUM Surat keputusan bersama antara Mendikbud Menteri Kesehatan, Menteri Dalam Negeri dan Menteri Agama tanggal 3 September 1984 tentang pokok kebijakan dan pengembangan UKS No. 408/aU/1984, No. 3191 / Menkes / SKB VI / 1984, No. 74 / tahun 1984, No. 61 / 1984 Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Surat keputusan bersama Mendiknas, Menteri Kesehatan, Menteri Agama dan Menteri Dalam Negeri Nomor 2/P/SKB/2003, Nomor: MA/230 A/2003, Nomor: 26 Tahun2003 tanggal 23 Juli tentang Pembinaan dan Pengembangan UKS Undang-Undang No. 36 Tahun 2009 Tentang Kesehatan Peraturan Bersama antara Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Menteri Kesehatan Republik Indonesia, Menteri Agama Republik Indonesia, dan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor 6/X/PB/2014, Nomor 73 Tahun 2014, Nomor 41 Tahun 2014, Nomor 81 Tahun 2014 tentang UKS/M (Usaha Kesehatan Sekolah/Madrasah) TUJUAN
Untuk membina dan meningkatkan kesehatan peserta didik
(RA, MI, MTs, MA) Untuk membantu meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi belajar peserta didik yang tercermin dalam kehidupan prilaku hidup bersih dan sehat sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dan optimal MANFAAT Membantu Madrasah dalam pembinaan dan pengembangan serta meningkatkan program GEMES melalui UKS/M Membantu Kementerian Agama dalam melaksanakan pembinaan dan pelayanan kesehatan terhadap program GEMES Sebagai pedoman / acuan seluruh program dan kegiatan dalam pelaksanaan GEMES SASARAN Sasaran GEMES yaitu: Tim Pembina UKS/M Provinsi Jawa Timur ( Kanwil Kementerian Agama ) Tim Pembina UKS/M Kabupaten/Kota ( Kantor Kementerian Agama ) Tim Pembina UKS/M Kecamatan ( Kepala KUA/Pengawas Madrasah ) Tim Pelaksana UKS/M ( RA, MI, MTs, MA) TIGA PROGRAM POKOK DALAM PEMBINAAN & PENGEMBANGAN GERAKAN MADRASAH SEHAT 1.Pelaksanaan Pendidikan Kesehatan diberikan melalui : a. Kegiatan Kurikuler Pelaksanaan pendidikan kesehatan dapat dilakukan melalui kegiatan kurikuler, yaitu melalui pelaksanaan pendidikan pada jam pelajaran, sesuai kurikulum yang berlaku untuk setiap jenjang yang dapat diintegrasikan ke semua mata pelajaran khususnya pendidikan jasmani, kesehatan dan agama. 1. Raudlotul Athfal (RA) Pelaksanaan Pendidikan kesehatan dilakukan melalui pengenalan, pembangkit minat, dan penanaman kebiasaan hidup sehat, mencakup : a. Kebersihan dan Kesehatan pribadi; b. Kebersihan dan kerapihan lingkungan; c. Makanan, Minuman yang sehat dan halal; d. Pembiasaan sopan dan santun; e. Cuci Tangan pakai sabun; f. Penggunaan Jamban Sehaat; g. Mengikuti kegiatan Olah Raga di Madrasah; h. Pemberantasan jentik nyamuk; i. Pemantauan berat badan secara teratur; j. Membuang sampah pada tempatnya; k. Etika batuk dan bersin; l. Kebersihan gigi dan mulut. 2. Madrasah Ibtidaiyah (MI)
Pelaksanaan Pendidikan Kesehatan melalui peningkatan
pengetahuan penanaman nilai dan sikap positif terhadap prinsip hidup sehat dan peningkatan keterampilan dalam melaksanakan hal yang berkaitan dengan pemeliharaan, pertolongan, dan perawatan kesehatan, mencakup : a. Tidak merokok; b. Cuci tangan pakai sabun; c. Konsumsi minuman, makanan yang sehat dan halal; d. Penggunaan jamban sehat; e. Mengikuti kegiatan Olah Raga di madrasah; f. Pemberantasan jentik Nyamuk; g. Pemantauan berat badan secara teratur; h. Membuang sampah pada tempatnya; i. Etika batuk dan bersin; j. Pengelolaan kebersihan saat menstruasi; k. Kebersihan gigi dan mulut l. Mengenal bahaya narkoba dan Miras; m. Pemahaman tentang kesegaran jasmani; n. Mengenal cara P3K dan P3P o. Mengenali pentingnya Imunisasi; p. Mengenal pentingnya sarapan pagi; q. Mengenal bahaya penyakit diare, DBD dan Influenza; r. Menjaga kebersihan pribadi; s. Mengenal makanan sehat; t. Menjaga kebersihan lingkungan, Madrasah dan Rumah 3. Madrasah Tsanawiyah (MTs)
Pelaksanaan pendidikan kesehatan dilakukan melalui
peningkatan pengetahuan, keterampilan, penanaman kebiasaan hidup bersih dan sehat, terutama melalui pemahaman konsep yang berkaitan dengan prinsip hidup sehat, mencakup : a. Tidak merokok b. Cuci tangan pakai sabun; c. Konsumsi minuman , makanan yang sehat dan halal d. Penggunaan jamban sehat e. Mengikuti kegiatan Olah raga di madrasah; f. Pemberantasan sarang nyamuk; g. Pemantauan berat badan dan tinggi badan secara teratur h. Membuang sampah pada tempatnya; i. Etika batuk dan bersin; j. Pengelolaan kebersihan saat menstruasi; k. Kebersihan Reproduksi; l. Kebersihan gigi dan mulut; m. Bahaya Narkoba dan Miras n. Bahaya HIV/Aid o. Memahami Bahaya Penyakit menular p. Memahami bahaya Seks bebas; q. Pemahaman tentang kesegaran jasmani; r. Perundungan atau bullying 4. Madrasah Aliyah (MA)
Pelaksanaan pendidikan kesehatan dilakukan melalui
peningkatan pengetahuan, keterampilan, penanaman kebiasaan hidup bersih dan sehat, terutama melalui pemahaman konsep yang berkaitan dengan prinsip hidup sehat, mencakup : a. Tidak merokok b. Cuci tangan pakai sabun; c. Konsumsi minuman , makanan yang sehat dan halal d. Penggunaan jamban sehat e. Merngikuti kegiatan Olah raga di madrasah; f. Pemberantasan sarang nyamuk; g. Pemantauan berat badan dan tinggi badan secara teratur h. Membuang sampah pada tempatnya; i. Etika batuk dan bersin; j. Pengelolaan kebersihan saat menstruasi; k. Kebersihan Reproduksi; l. Kebersihan gigi dan mulut; m. Bahaya Narkoba dan Miras n. Bahaya HIV/Aid o. Memahami Bahaya Penyakit menular p. Pemahaman tentang kesegaran jasmani q. Perundungan atau bullying b. Kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan di luar jam pelajaran biasa ( termasuk kegiatan pada waktu libur ) yang dilakukan di madrasah ataupun di luar madrasah dengan tujuan untuk memperluas pengetahuan dan ketrampilan peserta didik serta melengkapi upaya pembinaan manusia Indonesia seutuhnya. Kegiatan ekstrakurikuler mencakup kegiatan yang berkaitan dengan pendidikan kesehatan. Kegiatan ekstrakurikuler yang berkaitan dengan pendidikan kesehatan antara lain: 1. Wisata siswa; 2. Kemah (Persami); 3. Ceramah, diskusi, simulasi, Bermain peran dan Talkshow; 4. Lomba-lomba; 5. Bimbingan hidup sehat 6. Apotik hidup 7. Kebun Madrasah; 8. Kerja Bakti; 9. Majalah didnding; 10. Pramuka; 11. Piket madrasah; 12. Radio UKS/M 13. Area Promosi kesehatan 14. Rumah sehat; 15. Palang merah Remaja; 16. Group/Kelompok Keagamaan; 17. Buletin/warta UKS/M 18. Workshoop UKS/M Osis II. Pelayanan Kesehatan A. Pelayanan Kesehatan Pelayanan kesehatan merupakan upaya peningkatan kesehatan (Promotif), pencegahan (Preventif), Pengobatan (Kuratif), dan pemulihan (Rehabilitatif) yang dilakukan terhadap peserta didik dan lingkungannya. Adapun kegiatan-kegiatan tersebut meliputi : 1) Peningkatan kesehatan promotif dilaksankan melalui kegiatan penyuluhan kesehatan dan latihan keterampilan 2) Pencegahan prefentif dilaksanakan melalui kegiatan peningkatan daya tahan tubuh, kegiatan pemutusan mata frantai penularan penyakit dan kegiatan penghentian proses penyakit pSada tahap dini sebelum timbul penyakit 3) Penyembuhan dan pemulihan (Kuratif dan Rehabilitatif) dilakukan melalui kegiatan mencegah komplikasi dan kecacatan akibat proses penyakit atau untuk meningkatkan kemampuan peserta didik yang cidera/ cacat agar dapat berfungsi optimal 4) Membuat area promosi kesehatan di Madrasah III. PEMBINAAN LINGKUNGAN MADRASAH SEHAT 1. Lingkungan Madrasah Lingkungan madrasah adalah bagian dari lingkungan yang menjadi wadah/tempat kegiatan Pendidikan Lingkungan madrasah dibedakan menjadi 2, yaitu : a. Lingkungan fisik meliputi : Ruang kelas, ruang UKSM, ruang Laboratorium, kantin madrasah, sarana olah raga, ruang kepala madrasah, guru, pencahayaan, ventilasi, WC, kamar mandi, kebisingan, kepadatan, sarana air bersih, dan sanitasi, halaman, jarak papan tulis, vector penyakit, meja, kursi, sarana ibadah dan sebagainya. b. Lingkungan non fisik Perilaku membuang sampah pada tempatnya, perilaku mencuci tangan pakai sabun dan air mengalir, perilaku memilih makanan dan jajanan yang sehat, perilaku tidak merokok, pembinaan masyarakat sekitar madrasah, bebas jentik nyamuk dan sebagainya JADWAL
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat
Pendidikan Kesehatan
Pelayanan kesehatan Lingkungan madrasah sehat Program GEMES
TARGET TARGET BENTUK PENANGGU
NO NAMA PROGRAM JUMLAH SASARAN KEGIATAN NG JAWAB
1 Sosialisasi 10.000 Pengawas Pembinaan TIM
GEMES Madrasah Kamad dan PERUMUS Guru penyuluhan Tendik Siswa TARGET TARGET BENTUK PENANGGU NO NAMA PROGRAM JUMLAH SASARAN KEGIATAN NG JAWAB
2 Pelatihan 100 RA Diklat Tim
UKS/M Kepala MI Perumus Madrasah MTs dan MA Kanwil TARGET TARGET BENTUK PENANGGU NO NAMA PROGRAM JUMLAH SASARAN KEGIATAN NG JAWAB
3 Lomba 38 RA Penilaian Kanwil
Madrasah Madrasah MI Sarpras dan Kemeng Sehat di setiap MTs kegiatan Jatim jenjang MA kader beserta lingkungan radius 500 meter Program NO NAMA GEMES TARGET 2019 TARGET JUMLAH SASARAN BENTUK PENANGGU NG JAWAB PROGRAM KEGIATAN 1. Mars UKS/M 4. Jambore ( MA ) MTs Lomba Kanwil UKS/M 2. Senam MA Kemeng UKS/M (MTs) 3. Jajanan Jatim Sehat Halalan Toyyiban ( MA ) 4. Lomba Kader ( MA ) 5. Lomba Poster ( MTs ) 6. KTI tentang 8 GOL UKS/M (MA) 7. PPGD (MTs) 8. Cerdas Cermat Kader dan Tim Pembina (MTs) TARGET TARGET BENTUK PENANGGU NO NAMA PROGRAM JUMLAH SASARAN KEGIATAN NG JAWAB
5 Launching Terbangu Kanwil Pembangunan Kanwil
Sektap nnya Kemenag gedung Kemeng UKS/M kantor Jatim Jatim Kanwil sekretari Kemenag at tetap UKS/M Kanwil Kemenag Jatim MONITORING INSTRUMEN EVALUASI