Golongan I & II

Golongan I dan II
 Bio Data Singkat
N a m a : DR. Mardenis, SH.M.Si
TTL : Payakumbuh 12-11-1961
Alamat : Blok D IV/01/03 Komp.
Perumahan Unand Gadut
Jabatan : 1. Dosen S1, S2 dan S3 Fak.
Hukum Unand
2. Sekretaris Prodi S2 Ilmu
Hukum PPS Unand
3. Direktur PUSAt Terorisme
Fakultas Hukum Unand
 DESKRIPSI SINGKAT

MATERI WAWASAN KEBANGSAAN DALAM

KERANGKA NKRI DIMAKSUDKAN UNTUK MENANAMKAM
DAN MENINGKATKAN PENGETAHUAN MHS TTG :

• Hakikat bangsa dan negara

• Nilai-nilai kejuangan, pembangunan karakter,
dan ketahanan nasional
• Wawasan kebangsaan
• Permasalahan wawasan kebangsaan
• Analisis dan Aplikasi wawasan kebangsaan
PESERTA DIHARAPKAN MEMILIKI
WAWASAN YG MEMADAI TTG
KEBANGSAAN DLM KERANGKA
NKRI
PESERTA MAMPU :
1. Menjelaskan pengertian bangsa dan negara.
2. Menganalisis kerangka dasar pembentukan
karakter bangsa.
3. Membandingkan berbagai karakter bangsa yg
membangun daya saing & ketahanan nasional.
4. Menjelaskan dan menerapkan nilai-nilai
kejuangan dlm meningkatkan daya saing
bangsa.
5. Menjelaskan wawasan kebangsaan sbg
kekuatan nasional.
6. Menganalisis masalah wawasan kebangsaan
dlm kerangka NKRI
 KONDISI BANGSA
SEBUAH “POHON GUNDUL”
KRISIS MULTI DIMENSI:
• POLITIK
• EKONOMI
• MONETER
• HUKUM
• KEPERCAYAAN
• DLL

?
KARAKTER
KRISIS IDENTITAS ??
BANGSA
JATI DIRI
 KELEMAHAN UTAMA
TIDAK SINCERE SEMU
(TIDAK TULUS IKHLAS – (SENANG BASA BASI &
TIDAK SUNGGUH-SUNGGUH) BUDAYA A.B.S)
 Arti Kel. Paguyuban :
sosiologi Hidup bsm, senasib/sepenanggungan
Secara kodrati

1. Adanya keinginan hidup bersama,

Bangsa kesetiakawanan (Renan)
2. Adanya persamaan karakter,
karena persamaan nasib (Otto
Bauer)
3. Adanya hasrat bersatu  yang
Ilmu tataneg timbul karena kesatuan manusia +
T4 tinggal (Ratzel)
4. Buah hasil hidup dalam sejarah
(Kohn)

Rakyat yg bersatu tekad, membangun masa depan bersama,

melalui pendirian negara yg akan mengurus aspirasi + kep
bsm scr adil
 TEORI PEMBENTUKAN BANGSA
 BANGSA TERBENTUK KRN ADANYA KEINGINAN UTK HIDUP BERSAMA
(HASRAT BERSATU) DG PERASAAN SETIA KAWAN YG AGUNG (Ernest
Renant)
 BANGSA ADL KELOMPOK MANUSIA YG MEMPUNYAI PERSAMAAN
KARAKTER YG TUMBUH KRN ADANYA PERASAAN SENASIB (Otto Bauer)
 BANGSA TERBENTUK KRN ADANYA HASRAT BERSATU YG TIMBUL KRN
ADANYA RASA KESATUAN ANTARA MANUSIA & TEMPAT TINGGALNYA
(paham geopolitik/ F. Ratzel)
 BANGSA ADL BUAH HASIL HIDUP MANUSIA DLM SEJARAH. SUATU
BANGSA MRP GOL YG BERANEKA RGM & TDK BISA DIRUMUSKAN SCR
PASTI. KEBANYAKAN BANGSA MEMILIKI FAKTOR2 OBYEKTIF TTT, YG
MEMBEDAKAN DR BANGSA LAIN, SPT PERSAMAAN KETURUNAN,
WILAYAH, BAHASA, ADAT ISTIADAT, KESAMAAN POLITIK, PERASAAN, DAN
AGAMA (Hans Kohn)
 SETIAP BANGSA MEMPUNYAI 4 UNSUR
ASPIRASI:
1. KEINGINAN UTK MENCAPAI KESATUAN NASIONAL YG
TERDIRI ATAS KESATUAN SOSIAL, EKONOMI, POLITIK,
AGAMA, KEBUDAYAAN, KOMUNIKASI, & SOSIAL.
2. KEINGINAN UTK MENCAPAI KEMERDEKAAN & KEBEBASAN
NASIONAL SEPENUHNYA, YI BEBAS DR DOMINASI &
CAMPUR TANGAN BANGSA ASING THD URUSAN DLM
NEGERINYA.
3. KEINGINAN UTK MANDIRI, UNGUL, INDIVIDUALITAS,
KEASLIAN, ATAU KEIKHLASAN. MISAL MENJUNJUNG TINGGI
BHS NASIONAL YG BUKAN DIADOPSI DR BHS BANGSA LAIN.
4. KEINGINAN UTK MENONJOL (UNGGUL) DI ANTARA
BANGSA2 DLM MENGEJAR KEHORMATAN, PENGARUH, &
PRESTISE.
PENGERTIAN BANGSA+ NEG (EVOLUSI)

1 Manusia  Zoon Politicon

2 Pertahankan hidup : makan, ATHG, keturunan

3 Nomaden, menetap, ternak, cocok tanam

4 Perlu pemimpin—KPD PEMIMPIN TSB

DIBERIKAN KEKUASAAN TTT
5 Lahir “kekuasaan”  pemerintahan sederhana

6 Tumbuh “organisasi berkekuasaan”  Negara

 TEORI TERBENTUKNYA NEGARA

• KENYATAAN  RAKYAT DAN PEMERINTAH

• KETUHANAN  TUHAN MENGHENDAKI “DG RACHMAT…

• PERJANJIAN  DIBUAT UTK MEMELIHARA KEPENTINGAN

• PENAKLUKAN  KELOMPOK MENGUASAI KELOMPOK LAIN

– PEMBERONTAKAN TERHADAP PENJAJAHAN  AS THD INGGRIS

– PELEBURAN BEBERAPA KELOMPOK  JERMAN BERSATU

– PENDUDUKAN WILAYAH KRN KOSONG  LIBERIA

– MELEPASKAN DIRI DARI KEKUASAAN  INDONESIA

 BENTUK NEGARA

• KESATUAN
– SENTRALISASI
– DESENTRALISASI – PELIMPAHAN KEWENANGAN KE DAERAH
– SIFAT
• KEDALAM DAN KELUAR TERPUSAT
• 1 UNDANG2, 1 KEPALA NEGARA, 1 DEWAN MENTERI, 1 DPR
• 1 KEBIJAKAN IPOLEKSOSBUDHANKAM
• FEDERASI
– PENGGABUNGAN BERBAGAI NEGARA BAGIAN
• PENYERAHAN KEKUASAAN
• PENYERAHAN KEKUASAAN PEMERINTAH NEGARA BAGIAN KE
PUSAT PEMERINTAHAN YANG DISEBUTKAN DELEGATED POWER
 NILAI KEJUANGAN BANGSA

• KEJUANGAN MEWARISI UPAYA MENDOBRAK DARI PENJAJAH PD

WAKTU PRA 45 UTK MENGAKTUALISASI NILAI LUHUR SEMANGAT
MEMERDEKAKAN BANGSA YG DIWARISKAN, MUTU YANG HARUS
DIJAGA DAN DIPERKUAT
• NILAI-NILAI YANG HARUS DIJIWAI
– MERDEKA
– PERSATUAN DAN KESATUAN
–KONSEKWEN, TANPA PAMRIH, DAN SEDERHANA
–KOKOH TAK KENAL MENYERAH
–PROPATRIA
–KEPELOPORAN DAN KEPEMIMPINAN
–KEIKHLASAN
 NILAI DAN PRINSIP

• NILAI-NILAI 45  PROKLAMASI KEMERDEKAAN FALSAFAH DAN

PANDANGAN HIDUP YANG BERASASKAN LIMA SILA, DAN
TERMAKTUB DALAM PEMBUKAAN UUD 45.
• PEMBUKAAN
– NEGARA KESATUAN MELINDUNGI DAN MELIPUTI SEGENAP
BANGSA
– TUJUAN NEGARA MEMAJUKAN KESEJAHTERAAN UMUM,
PERDAMAIAN ABADI, DAN KEADILAN SOSIAL
– BERDAULAT ATAS DASAR KERAKYATAN DAN
PERMUSYAWARATAN
– BERDASAR KETUHANAN YME MENURUT KEMANUSIAAN YANG
ADIL DAN BERADAB
– NEGARA YANG MERDEKA DAN BERDAULAT
 PRINSIP PENJELMAAN PANCASILA
• NEGARA KESATUAN BUKAN FEDERASI
• MENJUNJUNG TINGGI HAK ASASI  DALAM KESETARAAN DG
ASAS DWI TUNGGAL INDIVIDU DAN MASYARAKAT
• BHINEKA TUNGGAL IKA
• KESAMAAN KEDUDUKAN DALAM SISTEM POLITIK
• SISTEM EKONOMI DG USAHA BERSAMA DAN KEKELUARGAAN
• BELA NEGARA HAK DAN KEWAJIBAN SEMUA WARGA
NEGARA
• PEMERINTAHAN DEMOKRASI  NEGARA HUKUM DAN
KEDAULATAN RAKYAT
• PEMERINTAH BERTANGGUNGJAWAB PADA RAKYAT
• PRESIDENTIIL
• PENGAWASAN DPR
• KEKUASAAN KEHAKIMAN YANG BEBAS
• OTONOMI DAERAH
 PRINSIP CAPAI, TAHAN, DAN ISI MERDEKA

• SENASIB SEPENANGGUNGAN
• TAHAN DAN KEMBANG PRIBADI BANGSA dr SEJARAH BUDAYA
• NILAI BANGSA LAIN YANG POSITIF
• TRIDHARMA
– IKUT MEMILIKI
– BERTANGGUNGJAWAB
– MAWAS DIRI DAN BERTERUS TERANG
• RASA KEKELUARGAAN DAN HIDUP GOTONG ROYONG
 DAYA SAING NASIONAL

• BERSAING DLM MEMPERTAHANKAN EKSISTENSI BANGSA

DAN MENAMPILKAN KEUNGGULAN DIATAS BANGSA LAIN
SERTA MENGEMBANGKAN KUALITAS KEHIDUPAN BANGSA
SECARA GIGIH
• DAYA SAING NASIONAL DG POTENSI BERANI MENUNJUKKAN
KEKUATAN WILAYAH SCR KOOPERATIF, TDK BERLE-BIHAN
DALAM SEMANGAT KESATUAN DAN NASIONALISME.
• BERDASARKAN KEUNGGULAN PRODUK WILAYAH DAN
DAERAH SBG PUNCAK KEBUDAYAAN BERSAMA-SAMA NTK
MENGHADAPI GERAKAN GLOBALISASI DAN MELEPASKAN
KEDAERAHAN YG SEMPIT DAN PRIMORDIAL
 MEMBANGUN KARAKTER

• PNS  KARAKTER  PERILAKU  SUASANA KONDUSIF 

MENDUKUNG PELAKSANAAN TUGAS PEMERINTAH  PEREKAT
PERSATUAN DAN KESATUAN
• PROSES USAHA TERUS MENERUS DLM MEMBINA DAN MEMBENTUK
TABIAT, WATAK, SIFAT, KEJIWAAN, AKHLAK, MANUSIA/
MASYARAKAT
• DIJIWAI NILAI-NILAI
– SEMANGAT PENGABDIAN DAN KEBERSAMAAN
– TERLAKSANANYA PENYELANGGARAAN PEMERINTAHAN DAN
PEMB.
– TERCIPTANYA SUASANA KONDUSIF DLM NILAI-NILAI FALSAFAH
PANCASILA
 CIRI-CIRI KARAKTER

• SALING MENGHARGAI DAN MENGHORMATI ANTAR SESAMA

• KEBERSAMAAN DAN TOLONG MENOLONG

• PERSATUAN DAN KESATUAN SUATU BANGSA

• PEDULI DALAM KEHIDUPAN BERMASY., BERBNGS, BERNEG

• BERMORAL DAN BERAKHLAK DILANDASI NILAI AGAMA

• PERILAKU DAN SIFAT YG SALING HORMAT DAN UNTUNG

• SIKAP DAN PERILAKU KEBANGSAAN

 KETAHANAN BANGSA

• KEKUATAN, KETANGGUHAN, KETEGUHAN, DAN KETABAHAN

HATI DLM MEMPERTAHANKAN DAN MENGEMBANGKAN
KEUTUHAN BANGSA SBG PRODUK KEPEMERINTAHAN
BERNEGARA DAN BERBANGSA.

• SCR SADAR MEMPERJUANGKAN DG KEKUATAN, KEULETAN,

KETEGUHAN, KETABAHAN HATI DAN DLM MENGHADAPI
TANTANGAN, ANCAMAN, DAN HAMBATAN THD KEPENTINGAN
NASIONAL, BANGSA YG TELAH MENEGARA.
 HAKIKAT KETAHANAN NASIONAL

• KONDISI MENTAL BANGSA

• KONDISI KEHIDUPAN POLITIK

• KONDISI PEREKONOMIAN

• KONDISI SOSIAL BUDAYA

• KONDISI PERTAHANAN DAN KEAMANAN

 CIRI KETAHANAN NASIONAL
• MANDIRI DAN MAJU
• MENUJU DAN MEMPERTAHANKAN KELANGSUNGAN HIUP
DALAM PENCAPAIAN TUJUAN NASIONAL
• KETAHANAN YANG DINAMIS
• NASIONALISME INTERGRALISTIK
• OPERASIONALISASI UUD 45 DAN PANCASILA
• BERASASKAN
– KESEJAHTERAAN DAN KEAMANAN
– UTUH MENYELURUH DAN TERPADU
– KEKELUARGAAN
– MAWAS DIRI
 TUGAS
1. SEBUTKAN BEBERAPA CONTOH
PEMIKIRAN ATAU PERILAKU YANG
MERUSAK WAWASAN KEBANGSAAN
(PERSATUAN & Kesatuan)
2. SEBUTKAN UPAYA-UPAYA YG BISA
DILAKUKAN UTK MEMPERKOKOH
PERSATUAN & KESATUAN
3. BAGAIMANA PENDAPAT SDR TENTANG
PELAKSANAAN PILKADA YANG
MEGUTAMAKAN PUTRA ASLI DAERAH?
SESI KE 2
I. Wawasan kebangsaan
( WASBANG )

Penting bagi
WN / MHS  Perekat persatuan / kesatua

Pembahasan :
1 Konsep / aplikasinya + integrasi nas
2 Wasnus
WASBANG
3 Nilai kejuangan + karakter
4 Masalah
 B. Nilai dasar : 6 dimensi manusia
Bersifat fundamental :
1. Allah
2. Bebas, bersama, bersatu, merdeka
3. Cinta tanah air
4. Demokrasi
5. Setiakawan
6. Masy. Adil Makmur

WASBANG
INDONESIA
A. Label / periode :
1. Kerajaan nusantara
(sriwijaya+majapahit)
||Bhinneka tunggal ika tan hana
dharma mangrua||
2. Penjajahan / devide et impera.
3. Perjuangan lokal
4. Kesadaran : perjuangan
bersifat nasional
5. Budi utomo (20 MEI 1908)
C. Makna :
1. Amanat = persatuan, kesatuan,
kepentingan bangsa diatas
kepentingan pribadi / gol
2. Asas : BHINEKA TUNGGAL
IKA
3. Dilandasi PANCA SILA
4. Nasionalisme + internasionalisme
(bukan chauvinisme –
kosmopolitisme)
5. Bukan hanya inward looking,
tetapi outward looking
6. Laut (kedalam : pemersatu),
(keluar : wahana : hubungan)
7. Wasnus  perwujudan kesatuan
 WAWASAN KEBANGSAAN

• WAWASAN  TINJAUAN CARA PANDANG

– KONSEPSI
THD TUJUAN NASIONAL DARI NEGARA KEPULAUAN SBG SATU
KESATUAAN EKPOLSOSBUDHANKAM SPT CARA-CARA
PENYESUAIAN/ PENEMPATAN DIRI DI LINGKUNGAN SOSIAL

– HASIL KESAMAAN GERAK LANGKAH MENUJU TUJUAN BERSAMA

• ASPEK
– MORAL  PERJANJIAN ATAU KOMITMEN PD MASY. GUNA
PENINGKATAN KUALITAS HIDUP BERBANGSA
– INTELEKTUAL  ADANYA PENGETAHUAN YANG MEMADAI TTG
TANTANGAN BAIK KINI DAN MENDATANG AGAR DAPAT DIATASI DAN
DIOPTIMALKAN DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA
 DASAR-DASAR WAWASAN KEBANGSAAN

• LATAR BELAKANG
– SRIWIJAYA DAN MAJAPAHIT DG ADANYA BHINEKA TUNGGAL EKA TAN HANA
DHARMA MANGRUA  DIPECAH BELAH PENJAJAH  BERSATU BUDI
OETOMO  KEBANGKITAN NASIONAL
• NILAI DASAR
– PENGHARGAAN HARKAT DAN MARTABAT MAKLUK CIPTAAN TUHAN
– TEKAD BERSAMA HIDUP BERBANGSA, BEBAS, MERDEKA, BERSATU
– CINTA TANAH AIR DAN BANGSA
– DEMOKRASI ATAU KEDAULATAN RAKYAT
– KESETIAKAWANAN SOSIAL
– MASYARAKAT ADIL MAKMUR
• MAKNA
– MENGOPERASIONALKAN NILAI-NILAI ATAS DASAR PANCASILA
– PENGETAHUAN BERBANGSA DAN BERNEGARA YANG TIDAK PICIK
– PEMBENTUKAN KARAKTER SEBAGAI BANGSA YANG BERDAULAT, BEBAS,
MERDEKA, DAN BERTANGGUNGJAWAB DALAM KE1AN
EKPOLSOSBUDHANKAM
 KONSEP WAWASAN KEBANGSAAN
NKRI
• NEGARA  STATUS  TEGAK BERDIRI
• KESATUAN MERDEKA DAN BERDAULAT  DALAM
SATU PEMERINTAHAN (PUSAT)  KEWENANGAN
MEMBENTUK DAN MENGATUR DAERAH DAN WILAYAH 
SENTRALISTIK DAN DESENTRALISTIK
• REPUBLIK  KEKUASAAN TERTINGGI DITANGAN
RAKYAT
• INDONESIA  ARCHIPALAGIC  GEO STRATEGY 
PULAU2 DAN LAUTAN
 Pandangan, Indonesia = Satu kesatuan dari
semua aspek

WAWASAN Kedaulatan Nas  Kesatuan Wil

NUSANTARA Bangsa Ind  Satu bangsa
POLITIK Psikologis  Senasib  Satu
(Nusa,Bangsa,bhs,,Tanah air)
Pancasila  Ideologi Bangsa
Kep Nus  Satu kes wil hkm nas

SOSBUD Masy Ind = Satu bangsa

Bud Ind = Satu, tetapi beragam

Mencakup
Kesatuan EKONOMI Kekayaan  modal bsm
Perkemb ek.  harus seimbang sel. wil

Ancaman thd suatu pulau / daerah =

HANKAM ancaman seluruh bangsa
Tiap WNI  hak & kewajiban sama
dalam pembelaan negara
 INTEGRASI NASIONAL
• PENGERTIAN
PENYATUAN DAN PEMBAURAN DLM SATU KESATUAN BANGSA YG
TERKANDUNG NILAI BERANEKA SUKU BANGSA, AGAMA, ADAT
ISTIADAT, WARNA KULIT, KETURUNAN, WILAYAH DAN BUDAYA
SHG MENJADI SUATU CIRI DAN ATRIBUT GUNA MENJAMIN
TERJADINYA KESELARASAN, KESERASIAN, DAN KESEIMBANGAN
DLM MEWUJUDKAN CITA-CITA BERSAMA (TANPA BENTURAN,
HORMAT MENGHORMATI, DAN TERJADI SCR WAJAR)
• KONSEP (MANUNGGALING KAWULO GUSTI)
MENJAMIN KEPENTINGAN SEMUA ORANG BUKAN SEGELINTIR
ATAU INDIVIDU, HUBUNGAN DLM IKATAN ERAT SATU DG LAINNYA,
SBG KE1AN ORGANIS TIDAK MEMIHAK DAN MENJAMIN
B Pembauran /
INTEGRASI 
penyatuan
kebangsaan  NASIONAL

Integritas Nasional

(proses penyatuan/ pembauran berbagai

aspek sosbud kedalam kesatuan wilayah +
pembentukan identitas nasional / bangsa)

Menjamin terwujudnya :
1. Keselarasan  terciptanya suasana
adam + tibtur, (ketentraman
lahir/batin)
2. Keserasian  terpadunya unsur yg
terlibat dlm kehidupan bersama
3. Keseimbangan  keadaan dimana
unsur – unsur tsb diperlakukan
sewajarnya
 CIRI INTEGRASI NASIONAL

• TERLIBATNYA SEMUA BAGIAN DAN

GOLONGAN DALAM KE1AN ORGANIS
• EKSISTENSI SETIAP UNSUR: BAG DAN GOL
TANGGUNGJAWAB DAN KEWJB
• TIDAK ADA KEBERPIHAKAN
 CIRI INTEGRASI NASIONAL

• TIDAK DOMINASI MAYORITAS DAN TIRANI

MINORITAS
• TIDAK ADA TEMPAT UNTUK PAHAM
INDIVIDUALISME, LIBERALISME, DAN
TOTALITARIAN
 CIRI INTEGRASI NASIONAL

• UTAMAKAN KESELAMATAN,
KESEJAHTERAAN, KEBAHAGIAAN SELURUH
BANGSA
• UTAMAKAN KEWAJIBAN DARIPADA
TUNTUTAN PRIBADI/GOL
• UTAMAKAN PEMADUAN PENDAPAT
DARIPADA MENANG SENDIRI
 CIRI INTEGRASI NASIONAL

• DASAR SEMANGAT KERUKUNAN, KEUTUHAN,

PERSATUAN, KEBERSAMAAN SETIA KAWAN
DAN GOTONG ROYONG
• SALING MENOLONG, MEMBANTU, DAN
BEKERJASAMA
• ATAS DASAR KASIH SAYANG, PENGORBANAN
PRIA TERHADAP WANITA, INDIVIDU MAUPUN
MASYARAKAT.
SESI KE 3
 KEKUATAN NASIONAL
• KETAHANAN NASIONAL SOSIAL BUDAYA
– TRADISI
– PENDIDIKAN
– KEPEMIMPINAN PENYELENGGARAAN NEGARA
– TUJUAN NASIONAL
– KEPRIBADIAN NASIONAL
– BIDANG PERTAHANAN DAN KEAMANAN
• KONDISI DINAMIS BERSIFAT KEULETAN BANGSA ATHG
• TERGANTUNG PADA WAWASAN, SISTEM, GEOGRAFIS, INTEGRASI ABRI DAN
RAKYAT, PENDIDIKAN KEWIRAAN, MATERIAL, ILMU DAN TEKNOLOGI,
MANAJEMEN, PENGARUH LUAR NEGERI, DAN KEPEMIMPINAN
• MANFAAT SOSBUD
– NILAI KEBERSAMAAN
– KETENTUAN YANG MEMBUDAYA
– KELOMPOK SOSIAL YANG SALING MENGHORMATI
– SIKAP DAN PERILAKU YANG BAKU UNTUK MENCAPAI TUJUAN
– ADANYA RASA SOLIDER
– ADANYA NILAI PERSATUAN DAN KESATUAN SEBAGAI BANGSA
– NILAI KESETIAAN DAN KECINTAAN
 MASALAH WAWASAN KEBANGSAAN

• HAL YANG HARUS DIPELIHARA

– KEUTUHAN KEWILAYAHAN SABANG SAMPAI MERAOKE
– PANCASILA DAN UUD 45 SBG ACUAN BERBANGSA DAN BERNEGARA
– KONSEP WAWASAN NUSANTARA DAN KETAHANAN NASIONAL SEBAGAI
ACUAN OPERASIONAL
– KEKAYAAN BUDAYA BANGSA INDONESIA TERMASUK HASIL-HASIL
PEMBANGUNAN

• HAL-HAL YANG HARUS DICEGAH

– INFERIORITAS AN SUPERIORITAS SUKU BANGSA
– KESENJANGAN KEWILAYAHAN BARAT DAN TIMUR
– KESENJANGAN ANTAR PENDUDUK MISKIN DAN KAYA
– PENGEKANGAN THD DEMOKRATISASI DAN DESENTRALISASI

• HAL YANG PERLU DIKEMBANGKAN

– MENGGALI, MENGHIMPUN, MENGIDENTIFIKASI, MENDEKRIPSIKAN, DAN
MENYUSUN PETA BUDAYA DAN BAHASA NASIONAL
– KONTAK LINTAS BUDAYA
MAKIN RENDAH & MEMUDARNYA :
• RASA CINTA TANAH AIR
• PENGHARGAAN TERHADAP NILAI
BUDAYA & BAHASA
• NILAI SOLIDARITAS SOSIAL &
KEKELUARGAAN
 HAL TERSEBUT DISEBABKAN ANTARA
LAIN :
• BELUM OPTIMAL PEMBENTUKAN KARAKTER
BANGSA
• KURANGNYA KETELADANAN PARA PEMIMPIN
• LEMAHNYA BUDAYA PATUH
• CEPAT MENYERAP BUDAYA GLOBAL YG
NEGATIF
• KURANG MAMPU MENYERAP BUDAYA GLOBAL
YG LEBIH SESUAI DG BUDAYA BANGSA
• TIDAK MERATA KONDISI SOSIAL & EKONOMI
MASYARAKAT
 INDONESIA MENANGIS RAKYAT BERDARAH-
DARAH
• KONFLIK YANG MENGGOYANG KEUTUHAN BANGSA
SEPANJANG TAHUN 1998 S.D. TAHUN 2007
• TAHUN 1998 :
• MELETUP KERUSUHAN, DIMULAI DENGAN TRAGEDI
“MEI” TRAGEDI PADA BEBERAPA KOTA (JAKARTA-
KETAPANG-POSO/SULSEL)
• PERTIKAIAN ANTAR ETNIS MELAYU-DAYAK DAN
MADURA DI SAMBAS, KALBAR, KOTA AMBON
• TAHUN 2000 :
• KERUSUHAN DI KOTA MATARAM NTB, KOTA POSO
SULTENG.
• TAHUN 2001:
• KERUSUHAN DI SAMPIT, KOTA KALTIM, KALTENG
 ADA GETAR TERSENDIRI KETIKA
MENDENGAR NAMA INDONESIA

• DISEBUT GN TEGAS DI RUANG-RUANG

TERHORMAT & FORUM INTERNASIONAL
• ADA RASA BANGGA KETIKA MENDENGAR
LAGU INDONESIA RAYA
 PEMBUKAAN UUD NEGARA RI TAHUN
1945

• BAHWA SESUNGGUH KEMERDEKAAN

ADALAH HAK SEGALA BANGSA. ….
• MENDAPAT PENGAKUAN TAHUN 1960
MELALUI SIDANG PBB, MELALUI
RESOLUSI PBB NO. 1514
 MIMPI INDAH MERAJUT KEBANGSAAN

• ALANGKAH INDAHNYA JIKA KERAGAMAN RAS,

AGAMA, SUKU, DAN GOLONGAN DAPAT
DIJADIKAN MODAL BERSAMA UNTUK
MEMBANGUN INDONESIA
• SEMUA ELEMEN BANGSA DITEMPATKAN SEBAGAI
KEKAYAAN SOSIAL YG BERHARGA, BERLAKU
ADIL, SERTA PUNYA KESEMPATAN BERKEMBANG
DAN BERPERAN SAMA DALAM MEMBANGUN
NEGARA
 WAWASAN KEBANGSAAN DALAM NKRI

• SEBANYAK 4.981 NAMA PULAU AKAN

DILAPORKAN KE PBB MELALUI SIDANG UNITED
NATION CONFERENCE ON STANDARIZATION OF
GEOGRAPHICAL NAMES DI NEW YORK TGL. 20-31
AGUSTUS 2007 BERDASARKAN PERPRES NO. 112
THN 2006
• BULAN MEI – JULI 2007 DILAKUKAN VERIFIKASI
TERHADAP 4.981 NAMA PULAU, MENYUSUL AKAN
DIVERIFIKASI SEJUMLAH 8.742 NAMA PULAU LAGI
• SUMBER KOMPAS AGUSTUS 2007
 JUMLAH PENDUDUK
• CINA : 1,2 m
• INDIA : 1,1 M
• USA : 500 JUTA
• INDONESIA : 220 JUTA
• PROYEKSI PENDUDUK INDONESIA
OLEH PBB TAHUN 2050 MENJADI 293
JUTA JIWA
 NASIONALISME DI ERA GLOBALISASI

• SEMANGAT PATRIOTIME DAN

NASIONALISME YG MELANDASI SEMANGAT
PERJUANGAN KEMERDEKAAN, SEMAKIN
LUNTUR, TIDAK HANYA DI KALANGAN
GENERASI MUDA, TETAPI JUGA POLITISI
DAN MEREKA YG MEMEGANG TAMPUK
KEPEMIMPINAN ATAU KADER CALON
PEMIMPIN DI NEGARA INDONESIA
 DARI ASPEK EKONOMI

• SEMANGAT NASIONALISME EKONOMI YG

SEHARUSNYA MENJADI TUMPUAN MEMBANGUN
EKONOMI BANGSA BERBASIS EKONOMI RAKYAT
MENCAPAI SEBESAR-BESARNYA KEMAKMURAN
RAKYAT, TIDAK PERNAH TERWUJUD
• DENGAN SEMAKIN KUATNYA BUDAYA “SERBA
IMPOR”. PRODUK MADE IN INDONESIA, TIDAK
PERNAH MENJADI TUAN RUMAH DI NEGERI
SENDIRI
• NASIONALISME EKONOMI DIKONOTASIKAN
SECARA POLITIS DAN SEMPIT SEKEDAR SEBAGAI
SIKAP ANTI ASING
 ASPEK POLITIK LUAR NEGERI

• INDONESIA TIDAK BISA BICARA

BANYAK DI BERBAGAI FORUM
REGIONAL DAN GLOBAL, UNTUK
MENYUARAKAN KEPENTINGAN ATAU
IKUT MENENTUKAN ARAH
KONSTELASI POLITIK DAN EKONOMI
KAWASAN & DUNIA
 NASIONALISME ADALAH

• RUANG TERBUKA YANG BISA DIISI OLEH

SEGENAP WARGA NEGARA UNTUK
MEWUJUDKAN CINTA PADA BANGSA
• SIAPAPUN BISA BERBUAT UNTUK BANGSA
SESUAI DENGAN KEMAMPUAN, KONDISI
ATAU KEAHLIAN SEBAGAI WUJUD
KECINTAAN KEPADA BANGSA
NASIONALISME DI TENGAH GEMPURAN
GLOBALISASI

• TUDINGAN SEMAKIN PUDARNYA

SEMANGAT NASIONALISME DI
KALANGAN GENERASI MUDA
• BILA UKURANNYA SEMANGAT
PATRIOTISME DAN PERJUANGAN
FISIK SEPERTI PERANG
KEMERDEKAAN DULU TENTU ADA
BENARNYA
 NASIONALISME
• NASIONALISME BUKAN SESUATU YG
KAKU, BAKU, DAN STATIS.
• TIAP ZAMAN MEMILIKI KONDISI DAN
TANTANGAN YG BERBEDA SEHINGGA
MEMBUTUHKAN WUJUD
NASIONALISME YG. DINAMIS
 PERKEMBANGAN NASIONALISME
MENIMBULKAN PARADOKS

• NASIONALISME FANATIK MELAHIRKAN

FASISME CONTOH: DI EROPA
• DI SISI LAIN MENIMBULKAN SEMANGAT
PEMBEBASAN BANGSA – BANGSA ASIA
AFRIKA DARI BELENGGU
KOLONIALISME; CONTOH: KONFRENSI
ASIA AFRIKA DI BANDUNG
 DI INDONESIA
• SEMANGAT NASIONALISME ATAU
KECINTAAN PD BANGSA OLEH PENDIRI
NEGARA DG CERDIK DIPADUKAN DG
HARGA DIRI (DIGNITY) UTK MELAWAN
PENINDASAN KOLONIALISME
• CONTOH :
• SEMANGAT BERJUANG
• RELA BERKORBAN
• SIKAP TULUS TANPA PAMRIH UNTUK
KEJAYAAN BANGSA
 MOMENTUM YG TEPAT JIKA DIKELOLA SECARA BAIK
DAPAT MEMPERTEBAL RASA NASIONALISME

• CONTOH :
• RASA NASIONALISME AMERIKA SEMAKIN KUAT
SETELAH TERJADI TRAGEDI 11 SEPTEMBER 2001 (WTC)
• RASA NASIONALISME INDONESIA (ANAK INDONESIA)
“MENDIDIH” KETIKA MALAYSIA MELAKUKAN
PROVOKASI DI PERAIRAN AMBALAT
• PENONTON PERTANDINGAN SEPAK BOLA INDONESIA
VERSUS ARAB SAUDI DI ISTORA, SERENTAK KURANG
LEBIH 100 ORANG MENYANYIKAN “INDONESIA RAYA”
DAN “PADA MU NEGERI”
 WUJUD LAIN ADALAH
• MENJAGA KELESTARIAN LINGKUNGAN
• KECINTAAN PADA BANGSA
• CINTA DAN BANGGA MENGGUNAKAN
PRODUK DLM NEGERI
• TIDAK MELAKUKAN KKN SCR SADAR
WALAUPUN KESEMPATAN TERBUKA
 NASIONALISME DALAM ARUS
GLOBALISASI MENUJU 2025
• DLM PERKEMBANGAN TERNYATA MAMPU
MENGGESER KALKULASI BISNIS YG SEBENARNYA
BISA MEMBERI KEUNTUNGAN FINANSIAL

CONTOH :
INDONESIA, BAGAIMANA DG FREE PORT ?
AQUA DANONE , PEMBORAN MINYAK BALONGAN
DLL.
 PENGARUH GLOBALISASI
1. POLITIK :
MUNCULNYA TRANSNASIONAL :
a. Cenderung Tunduk pada otoritas
Global
b. Rakyat mempertanyakan kontribusi
negara
 SOSIAL
1. POSITIF
Kehidupan sebagian kecil masyarakat
cenderung membaik
2. NEGATIF
a.Ketimpangan sosial
b. Potensi konflik ---- Disintegrsi
 EKONOMI
1. Persaingan bebas
- berilmu
- teknologi
2. Ketimpangan
- kesenjangan yang semakin lebar
 BUDAYA
• Akulturasi Kebudayaan
• Selektif – Pancasila dan UUD RI 1945
 SEKARANG ?
• KITA MASIH MENUNGGU SETITIK
SEMANGAT NASIONALISME?
• IBU PERTIWI MENUNGGU JAWABAN
DARI LUBUK HATI KITA YG PALING
DALAM
 4 Pilar Kebangsaan RI
1. Pancasila sbg Dasar Negara RI
2. UUD-1945 sbg Konstitusi Neg.
RI
3. NKRI sbg bentuk final Negara RI
4. Bhinneka Tunggal Ika sbg realita
alamiah dan sosial bangsa
Indonesia
APLIKASI WAWASAN KEBANGSAAN
DALAM KERANGKA NKRI
 Jangan tanya apa yang NEGARA berikan
kepadamu, Tetapi apa yang Anda lakukan untuk
NEGARA …?