 “Guru merupakan bagian integral dari sumberdaya

pendidikan yang SANGAT MENENTUKAN keberhasilan

sebuah pendidikan.
 Sebagai salah satu sub komponen dalam pendidikan,
khususnya komponen pendidik dan tenaga
kependidikan, guru merupakan sebuah KUNCI dalam
melakukan peningkatan mutu pendidikan.
 Karena itu, posisi mereka berada di TITIK SENTRAL dari
setiap usaha reformasi pendidikan yang diarahkan
pada perubahan-perubahan kualitatif.”
Apa yang terpenting buat Guru dalam
melaksanakan kegiatan mengajar ?
a. Memberikan pembelajaran kepada siswa
sesuai dengan Target Kurikulum yang harus
dituntaskan
b. Menciptakan Suasana Pembelajaran yang
memungkinkan siswa menyerap sebanyak-
banyaknya materi yang guru sampaikan
c. Mengembangkan kepribadian siswa secara
utuh melalui pengembangan ranah Kognitif,
Afektif, dan Psikomotorik mereka
 Kecakapan
PENGAJARAN

“DIGUGU” Kompetensi
(dipercaya) PEDAGOGIK & PROFESIONAL

Kecakapan
“DITIRU” PENDIDIKAN
(diteladani)
Kompetensi
KEPRIBADIAN &
SOSIAL
 GURU IDOLA vs GURU POPULIS
• GURU IDOLA : • GURU POPULIS :
guru yang diterima guru yang diterima
dengan baik dengan baik oleh para
siswa lebih karena
kehadirannya oleh kemampuannya
para siswa karena menyenangkan para siswa,
kecakapan pengajaran apakah karena ia orang
(materi & metode) yang humoris, akrab
dan pendidikan dengan para siswa,
(motivasi & atau karena jarang
marah.
inspirasi) yang
dikuasainya.
 SOSOK GURU IDOLA
•Memiliki kompetensi Pedagogik yang
dinamis. Artinya, dalam menjalani pengelolaan
pembelajaran peserta didik, seorang guru harus
memiliki keterbukaan terhadap teknik & metode
pembelajaran.
•Memiliki kompetensi Profesional yang
progresif. Artinya, dalam melaksanakan
profesinya seorang guru harus meningkatkan
kemampuannya dalam menguasai pengetahuan
bidang ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni
dan budaya yang diampunya
 Memiliki kompetensi Kepribadian yang kian
matang. Artinya, dalam melaksanakan tugas
kesehariannya, seorang guru harus secara aktif,
mandiri, dan berkelanjutan mengembangkan
kepribadiannya menuju terwujudnya pribadi paripurna
Memiliki kompetensi Sosial yang efektif.
Artinya, dalam melaksanakan pergaulan sehari-hari,
seorang guru harus terus-menerus mengasah
kecakapan sosialnya di tengah-tengah kehidupan
bermasyarakat
 Paradigma # 1

Menjadikan 3 sasaran bidang

garap pendidikan (kognitif, afektif,
dan psikomotorik) berkembang
secara optimal
 Paradigma # 2

Menciptakan pembelajaran
yang mengakui dan menghargai
kecerdasan anak yang
berbeda-beda (multiple
intelligence)
 Paradigma # 3

Menjalani proses
pembelajaran dengan
menyesuaikan gaya mengajar
guru dengan gaya belajar siswa
 Paradigma # 4

Memfokuskan proses
pembelajaran pada aktivitas
siswa, bukan pada aktivitas
guru, melalui komunikasi
dialogis
 Paradigma # 5

Memfokuskan proses
pembelajaran pada penguatan
kemampuan (ability) siswa, bukan
pada ketidakmampuan
(disability) siswa
Bagaimana agar Mengajar Terasa Ringan
dan Menyenangkan?
1. Berangkat dari panggilan Iman.
Jika IMAN telah menggerakkan kehidupan
para guru, harapan akan lahirnya sistem
pendidikan yang baik akan muncul
2. Tentukan arah hidup.
3. Kuat memegang prinsip.
4. Miliki ketenangan dan kesabaran.
5. Percaya dirilah
Bagaimana agar Mengajar Terasa Ringan
dan Menyenangkan?
6. Berbuatlah dengan ikhlas
7. Miliki Benteng diri.
8. Carilah pembimbing.
9. Bangunlah kompetensi
- Kepribadian
- Pedagogik
- Profesional
- Sosial