Oleh : Iyas
Penelitian adalah sebuah proses kegiatan mencari
kebenaran terhadap suatu fenomena ataupun fakta yang
terjadi dengan cara yang terstruktur dan sistematis
Masalah
Rumusan Masalah
Penelitian
Rumusan Masalah
What, do,
How, why
does, are
Kuantitatif Kualitatif
Murti,2010
Perbedaan Kuantitatif dan Kualitatif
Kuantitatif Kualitatif
Desain Spesifik, jelas Umum
Ditentukan sejak awal Fleksibel
Pegangan langkah demi langkah Berkembang dan muncul dalam
proses penelitian
Tujuan Menunjukkan hubungan antar Memperoleh pemahaman makna
variabel Menemukan teori
Menguji teori
Pengumpulan Eksperimen Participant observation
data Observasi In depth interview
Triangulasi
Instrumen Instrumen terstandar Peneliti sebagai instrumen
Penelitian Kuisioner Catatan,recorder,camera
Data Kuantitatif Deskriptif kualitatif
Hasil pengukuran variabel Dokumen pribadi, catatan ucapan,
menggunakan instrumen tindakan responden
Perbedaan Kuantitatif dan Kualitatif
Kuantitatif Kualitatif
Sampel Sedapat mungkin random Purposive,snowball
Ditentukan sejak awal Berkembang selama proses
penelitian
Analisis Menggunakan statistik Mencari pola,model,tema,teori
Setelah selesai pengumpulan Terus menerus sejak awal
data penelitian
Kapan penelitian Setelah semua kegiatan yang Setelah dianggap tidak ada data
dianggap selesai ? direncanakan diselesaikan baru / jenuh
Sugiyono, 2011
Proses Penelitian Kuantitatif
Kesimpulan Pengumpulan
Analisis Data
dan Saran Data
Sugiyono, 2010
Proses Penelitian Kualitatif
Rumusan Pengumpulan
Analisa Data
Masalah Data
Pengumpulan
Analisa Data Data Jenuh
Data
Pengumpulan Kesimpulan
Analisa Data
Data dan Saran
Sugiyono, 2010
Desain Penelitian
Kuantitatif
Observasional/ Intervensional/
survey eksperimen
Alatas dkk,1995
Observasional
2. Cross Sectional
Peneliti melakukan observasi atau pengukuran terhadap
variabel pada satu saat.
Terdapat dua jenis :
• Deskriptif
misalnya : Penelitian tentang persentase balita yang
mengalami obesitas di Malang
• Analitik
Mempelajari hubungan antara variabel bebas (faktor
resiko penyakit) dan variabel terikat (efek/penyakit)
Alatas dkk,1995
Misalnya : Hubungan tingkat pengetahuan dan kepercayan
diri ibu dengan pemberian ASI Eksklusif
Variabel bebas ?
Variabel terikat ?
Alatas dkk,1995
Observasional
2. Case Control
Observasi atau pengukuran variabel bebas dan
tergantung dilakukan secara retrospektif
Suradi dkk,1995
Kesimpulan : Odds ratio (menunjukkan besarnya peran
faktor resiko terhadap terjadinya penyakit)
Alatas dkk,1995
Observasional
3. Cohort
Sekelompok subyek penelitian yang belum mengalami
pajanan terhadap faktor resiko dan belum mengalami
penyakit diikuti secara prospektif.
Tambunan dkk,1995
Kesimpulan :
Resiko relatif (resiko insidens) : peran faktor yang diteliti
terhadap terjadinya penyakit
Harun dkk,1995
Skema Uji Klinis
Subyek
Penelitian
Randomisasi
Kelompok Kelompok
perlakuan Kontrol
Efek ? Efek ?
Seorang peneliti ingin membuat penelitian untuk melihat
hubungan merokok dengan timbulnya PJK. Dari 300 orang
sampel dengan riwayat merokok, ditemukan 75 orang
menderita PJK. Sedangkan 700 orang sampel tanpa riwayat
merokok ditemukan hanya 50 orang yang menderita PJK.
Apakah jenis penelitian yang dipakai?
A. Cohort
B. Cross sectional
C. Case study
D. True Eksperimental
E. Retrospectiv study
Dokter ingin meneliti angka BBLR dari ibu yang konsumsi
alkohol. Peneliti ingin menggunakan data rekap medis
untuk mendapatkan data riwayat ibu konsumsi alkohol.
Metode penelitian apa yang digunakan?
A. Cross sectional
B. Case Control
C. Cohort Retrospektif
D. Cohort Prospektif
E. Uji Klinis
Referensi
Alatas, H.,Karyomanggolo,W.T.,Musa,D.A.,Boediarso,A.,&
Oesman,I.N. 1995. Desain penelitian : pandangan umum.
Dalam : Satroasmoro,S. Penyunting. Dasar – dasar
metodologi penelitian klinis. Jakarta : Binarupa aksara
Harun,S.R.,Putra,S.T.,Wiharta,A.S.,Chair,I. 1995. Uji klinis.
Dalam : Satroasmoro,S. Penyunting. Dasar – dasar
metodologi penelitian klinis. Jakarta : Binarupa aksara
Murti, B. 2010. Desain dan ukuran sampel untuk penelitian
kuantitatif dan kualitatif di bidang kesehatan.Yogyakarta :
UGM Press
Sugiyono. 2011. Metode penelitian pendidikan. Bandung :
Alfabeta
Suradi,R.,Siahaan,C.M.,Boedjang,R.F.,Darmosubroto,S.,
Setyaningsih,I.,Soedibjo,S. 1995. Penelitian kasus - kontrol.
Dalam : Satroasmoro,S. Penyunting. Dasar – dasar
metodologi penelitian klinis. Jakarta : Binarupa aksara
Tambunan,T.,Soetomenggolo,T.S.,Passat,J.,Agusman,I.S.
1995. Penelitian kohort. Dalam : Satroasmoro,S.
Penyunting. Dasar – dasar metodologi penelitian klinis.
Jakarta : Binarupa aksara