Anggota kelompok:

DHEA PUTRI ERICASARI

(P17321173039)
TUNIK MINDARWATI N
MENGKRITISI PENELITIAN (P17321173041)
HUBUNGAN TUMBUH WINDA ANGGRAINI
KEMBANG ANAK DENGAN (P17321173042)
POLA ASUH IBU BEKERJA DEVI PUTRI AGUSTIN
(P17321173043)
NILA MELYANI PRAPITA
(P17321174052)
SUCIATI
(P17321174060)
Judul

HUBUNGAN TUMBUH KEMBANG ANAK

DENGAN POLA ASUH IBU BEKERJA

Komentar :
Belum sesuai dengan konsep penulisan judul
yang benar yaitu :
Judul belum menunjukkan ruang lingkup tempat
penelitian
Belum disertakan makna “Anak” yang ada pada
judul karena makna anak sangat luas
Jadi, kata anak pada judul masih memiliki
banyak makna.
Misal : Anak Prasekolah atau Anak Sekolah
Dalam judul tersebut terdapat 2 variabel yaitu:
Variable bebas: Pola asuh ibu bekerja
Variable terikat: Tubuh kembang anak
Abstrak

◦Introduction: Ibu bekerja mempunyai peran ganda selain

sebagai wanita karir juga sebagai ibu rumah tangga. Salah
satu dampak negatif dari ibu yang bekerja adalah tidak dapat
memberikan perhatian yang penuh pada anaknya ketika anak
dalam tahap tumbuh kembang yang pesat. Padahal ibu
mempunyai peran penting dalam pengasuhan anak. Oleh
karena itu pola asuh yang tepat diperlukan agar anak dapat
tumbuh kembang secara optimal.

(Komentar : Untuk bagian Introduction sudah mencantumkan

pembahasan latar belakang mengenai masalah yang
diangkat. )
◦Methode: Penelitian ini merupakan penelitian observasional
analitik dengan desain cross sectional. Sampel penelitian ini
adalah anak TK yang ibunya bekerja. Besar sampel sebanyak
58 anak TK. Sampel dipilih dengan simple random sampling.
Variabel bebas penelitian adalah pola asuh yaitu intesitas
pertemuan ibu dan anak, lama waktu ibu bersama anak,
aktivitas yang dilakukan ibu dengan anak, komunikasi ibu
dengan anak, dan penentu menu makan dalam keluarga.

◦(Komentar : Jumlah populasi pada penelitian ini belum

disebutkan dalam nominal, hanya saja disebutkan sampel
penelitian yaitu sebanyak 58 anak TK)
Hasil
Komentar : Hasil pada abstrak sudah ada sesuai dengan
penelitian yang ada dalam skripsi ini. Tetapi, menurut kelompok
kami belum ditunjukkan bagaimana hasil tumbuh kembang
anak antara ibu yang bekerja dan ibu yang tidak bekerja dalam
presentase. Dan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak
ada hubungan antara aktivitas ibu dan anak dengan tumbuh
kembang anak)

Analisis: Pada abstrak penelitian ini tidak dicantumkan untuk

analisinya
◦Discussion: Berdasarkan hasil penelitian ini bisa disimpulkan
bahwa ibu yang bekerja kehilangan banyak waktu menemani
anak. Oleh karena itu, disarankan pada TK untuk mengadakan
tes tumbuh kembang anak secara periodik setiap enam bulan
sekali dan ibu yang bekerja sebaiknya dapat menggunakan
waktu bersama anak seefektif mungkin.
◦(Komentar: Untuk kesimpulan kurang sesuai dengan tujuan
dan hasil penelitian yang ada. Karena pada tujuan yang ingin
diteliti adalah mempelajari hubungan tumbuh kembang dan pola
asuh ibu bekerja dan hasil penelitian ini tidak menunjukkan
adanya hubungan antara aktivitas ibu dengan tumbuh kembang
anak. Tetapi pada kesimpulan hanya menyimpulkan intensitas
waktu)
Pendahuluan
Komentar :
◦ Latar belakang
◦ Sudah sesuai konsep, pada penelitian ini latar belakang berkonsep dari
umum ke khusus (deduksi).
◦ Pada latar belakang penulis belum mencantumkan hipotesa dari penelitian
yang dilakukan.
◦ Pada latar belakang belum menunjukkan adanya masalah yang
memberikan alasan kepada pembaca mengapa masalah tersebut dianggap
penting.
◦ Belum menunjukkan alasan peneliti melakukan penelitian di TK Dharma
Wanita Kebonagung Kecamatan Sukodono Kabupaten Sidoarjo dan alasan
mengapa peneliti melakukan penelitian pada anak TK, dan tidak
menyebutkan berapa usia anak yang diteliti
◦Rumusan Masalah
Rumusan masalah pada penelitian ini sudah berupa pertanyaan
dan sesuai dengan tujuan dari penelitian
◦Tujuan dan Manfaat Penelitian
◦Tujuan Umum
◦Mempelajari hubungan antara tumbuh kembang anak TK
dengan pola asuh ibu yang bekerja di TK Dharma Wanita
Persatuan Kebonagung Kecamatan Sukodono.
◦Komentar : Tujuan umum pada penelitian ini sudah sesuai
dengan tujuan pada penelitian.
Tujuan Khusus

◦Komentar :
Sudah sesuai. Karena pemecahan masalah sudah terbagi menjadi
lingkup yang lebih spesifik dan mencangkup masalah yang diteliti.

◦Manfaat Penelitian
◦Komentar : Sudah sesuai dengan manfaat yang diperlukan dan
diinginkan oleh penulis. Dan sudah menunjukkan manfaat
penelitian bagi institusi yang terkait, peneliti dan masyarakat
tentang pola asuh dalam pertumbuhan dan perkembangan anak
TK
◦Tinjauan Teori
◦Komentar : Uraian teori pada tinjauan pustaka pada
penelitian ini sudah sesuai karena berhubungan dengan judul
pada penelitian ini dan juga sudah membahas mengenai
tujuan khusus penelitian.
◦ 
◦Kerangka Konsep
◦Komentar : Peneliti sudah menyusun kerangka konsep yang
digunakan sebagai pendekatan ilmiah dengan lengkap dan
sesuai dengan teori yang ada dalam tinjauan pustaka. Dan
sudah memaparkan dengan jelas bagian mana yang diteliti
dan tidak diteliti.