MODEL ADAPTASI STRESS STUART

OLEH :
DIAN ISTIANA
  Keluarga yang sehat jiwa adalah keluarga yang
SEHAT anggota keluarganya tidak ada gangguan jiwa atau
risiko masalah psikososial
MASYARAKAT

 Kehilangan anggota tubuh

 Kehilangan/perpisahan dengan orang dicintai
 Kehilangan pekerjaan, harta benda, tempat tinggal, sekolah
ODMK  Keluarga dengan penyakit kronis : TBC, hipertensi,
diabetes, penyakit jantung, ginjal dan reumatik
 Keluarga dengan ibu hamil atau ibu melahirkan

 Sedih berkepanjangan dalam waktu lama

 Kemampuan melakukan kegiatan sehari – hari
(kebersihan, makan, minum, aktivitas) berkurang
 Motivasi untuk melakukan kegiatan menurun
(malas)
 Marah – marah tanpa sebab
ODGJ  Bicara atau tertawa sendiri
 Mengamuk
 Menyendiri
 Tidak mau bergaul
PASUNG  Tidak memperhatikan penampilan/kebersihan diri
 Mengatakan atau mencoba bunuh diri
STUART
PREDISPOSISI
BIO PSIKO SOSIAL BUDAYA SPIRITUAL

PRESIPITASI
ASAL SUMBER JUMLAH LAMA

APPRAISAL STRESSOR
KOGNITIF AFEKTIF FISIOLOGIS PERILAKU SOSIAL

SUMBER KOPING
PERSONAL ABILITY SOSIAL SUPPORT MATERIAL ASSET POSITIVE BELIEVE

MEKANISME KOPING
ADAPTIF --------- MAL ADAPTAIF
BIOLOGIS
Latar belakang genetik
Status nutrisi
Kondisi kesehatan secara umum
Riwayat gangguan jiwa
Riwayat penyakit kronis
Keterpaparan pada racun
PSIKOLOGIS
Intelegensia
Keterampilan verbal
Moral
Pengalaman masa lalu
Kepribadian
Konsep diri
Motivasi
Pertahanan psikologi
Self kontrol
SOSIAL BUDAYA
Usia
Jenis kelamin
Pendidikan
Pendapatan
Pekerjaan
Status sosial
Latar belakang budaya
Agama dan keyakinan
SOSIAL & BUDAYA
Keikutsertaan dalam politik
Pengalaman sosial
Peran sosial
SPIRITUAL
Nilai-nilai keagamaan
Dapat dimanfaatkan dalam mengatasi berbagai
konflik dan masalah kesehatan yang terjadi
PENILAIAN TERHADAP STRESSOR
EVALUASI TERHADAP DAMPAK DARI SUATU YANG
MENIMBULKAN STRESS
KOGNITIF
AFEKTIF
FISIOLOGI
PERILAKU
SOSIAL
KOGNITIF
STRESS

ANCAMA
N

TANTAN
GAN BAHAYA
AFEKTIF
PERASAAN YANG MUNCUL.

Gembira, sedih, takut, marah, menerima, tidak

percaya, takjub, dan antisipasi.
FISIOLOGIS & PERILAKU
PERUBAHAN FISIOLOGIS :
Stress mempengaruhi kekebalan tubuh sehingga
mempengaruhi seseorang untuk melawan penyakit.

PERUBAHAN PERILAKU :
respon perilaku hasil dari respon fisiologis dan
emosional.
RESPON SOSIAL
Mencari Makna
Individu mencari informasi tentang masalah mereka.
Atribusi Sosial
Mengidentifikasi faktor yang berkontribusi pada
situasi.
Perbandingan Sosial
Membandingkan diri dengan orang lain.
SUMBER & MEKANISME KOPING
SUMBER KOPING
PILIHAN – PILIHAN ATAU STRATEGI – STRATEGI
YANG MEMBANTU MENENTUKAN APA YANG
DILAKUKAN DAN APA YANG BERESIKO
MEKANISME KOPING
SEMUA UPAYA YANG DIARAHKAN UNTUK
MENGELOLA STRESS BERSIFAT KONSTRUKTIF
DAN DESDRUKTIF
KOMUNIKASI TERAPEUTIK
 PENGERTIAN KOMUNIKASI
Komunikasi :
Penyampaian informasi verbal &
nonverbal
Kesamaan pengertian dari pengirim
ke penerima
Tingkah laku yang diinginkan

05/12/2020 17
 KOMUNIKASI TERAPEUTIK
KEPERAWATAN
Pengertian:
Komunikasi yang direncanakan secara sadar
tujuan dan kegiatannya difokuskan untuk
penyembuhan klien.

Tujuan:
 Membangun relasi
 Memberi Informasi/meningkatkan kesadaran
 Meningkatkan kemampuan menyelesaikan
masalah kesehatan
05/12/2020 18
SIKAP DALAM BERKOMUNIKASI

GERAKAN TUBUH
 JARAK
 SENTUHAN
 DIAM
 VOLUME DAN NADA SUARA
Gerakan Tubuh

Sikap tubuh
Ekspresi wajah
Tersenyum
Kontak mata
Tidak melipat tangan
Tidak menyilangkan kaki
Tidak memasukkan tangan ke kantong
Sedikit membungkuk
Jarak
◦ Ruang intim: s.d. 50 cm
◦ Pribadi: 50 – 150 cm
◦ Konsultasi sosial: 3 - 5 m
◦ Ruang Publik : > 5 m

 Sentuhan
◦ Bersalaman
◦ Menepuk bahu
◦ Mengangkat jempol
◦ Tepuk tangan
◦ Memegang tangan pasien yg sedang sedih

 Hati-hati; tidak tepat utk:

 Curiga
 Korban aniaya
 Larangan budaya
Diam
Mendengar aktif
Kontak mata

Volume dan Nada Suara

 Lansia: volume suara tinggi, nada rendah
Tak sadar: suara jelas dan terdengar
TAHAPAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK
1 PRA INTERAKSI
●

2 PERKENALAN
●

3 ORIENTASI
●

4 TERMINASI
●
TAHAPAN INTERAKSI
PRA INTERAKSI ORIENTASI
 Evaluasi diri Salam terapeutik:
Kemampuan &
Kelemahan yang
perkenalan
dimiliki Evaluasi & validasi:
 Rencana Interaksi keluhan utama,
Pertemuan keberapa
kemampuan klien
Tujuan pertemuan
Kontrak:
Tujuan tindakan
Topik/tindakan
provider
Strategi komunikasi Waktu
pelaksanaan tindakan Tempat/posisi
provider (SP)
TAHAPAN INTERAKSI
TERMINASI
KERJA
 Evaluasi hasil tindakan yang
- Merupakan inti hubungan dilaksanakan
 Subjektif: perasaan setelah
perawat- pasien yang terkait tindakan
erat dengan pelaksanaan  Objektif : kemampuan setelah
tindakan
rencana tindakan
Keperawatan yang akan
 Rencanakan tindak lanjut
dilaksanakan sesuai dengan
(PR Pasien dan
tujuan yang akan dicapai. Keluarga)
- Pelaksanaan SP  Jadual pelaksanaan
kemampuan yang telah
dilatih

 Kontrak YAD:
 Topik percakapan/latihan
 STRATEGI KOMUNIKASI
PELAKSANAAN TINDAKAN (SP)

A. Proses Tretmen /Kegiatan

1. Asesmen dan Diagnosa
2. Tindakan/kegiatan . . . .
B. Strategi Komunikasi pelaksanaan Tindakan
Orientasi
1. Salam Terapeutik . . . .
2. Evaluasi/validasi . . . .
3. Kontrak: Topik/tindakan . . . .
Waktu . . . .
Tempat . . . .
05/12/2020 26
 STRATEGI KOMUNIKASI PELAKSANAAN TINDAKAN ( SP )

Kerja: (Langkah-langkah tindakan)

1. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. dst
Terminasi:
1. Evaluasi tindakan
Evaluasi subjektif . . . . . . . . . .
Evaluasi objektif . . . …………
2. Rencana Tindak lanjut oleh klien: . . . . . . . . . . . .
3. Kontrak yg akan datang / Rencana Tindak Lanjut Perawat :
Topik/tindakan . . . . . . . . . . . . . . .
Waktu . . . . . . . . . . . . . . .
Tempat . . . . . . . . . . . . . .

05/12/2020 27
SALAM SEHAT JIWA

THANK YOU