BIOPSIKOSOSIAL

Heri Purnama Pribadi, S.Or., M.Kes

 Manusia sebagai makhluk biopsikososial
 Biologis
 Psikologis (intrapersonal)
 Sosial (interpersonal)
 Menggunakan pendekatan masalah kejiwaan seseorang: fungsi
intra personal dan interpersonal
 Fungsi intrapersonal Pandangan atau keyakinan seseorang
terhadap diri sendiri

Konsep diri

Kontrol diri
Pengendalian tingkah laku diri
sendiri
 Mekanisme Pertahanan Diri
 Aksi dari dalam tubuh secara otomatis untuk mengantisipasi dorongan/ nafsu

 Ciri-ciri mekanisme pertahanan diri

1. Terjadi secara tidak disadari
2. Membantah atau mengaburkan kenyataan
3. Apabila dilakukan secara berlebihan, maka orang bisa lari dari kenyataan
 Proyeksi  Sublimasi
 Rasionalisasi  Displacement
 Pembentukan reaksi  Represi
 Regresi  Kompensasi
 Fiksasi
 Motivasi
 Faktor yang mempengaruhi manusia, baik pengaruh dari dalam maupun dari luar yang mampu
mengorganisasi atau mengarahkan tingkah laku

Motif primer dan sekunder

Motif mendekat dan menjauh

Motif sadar dan tidak sadar

Motif biogenetis dan sosiogenetis

Motif tunggal dan kompleks

Motif intrinsik dan ekstrinsik

 Coping skill
 Kemampuan seseorang secara efektif untuk mengantisipasi keadaan atau
lingkungan yang dialami
 Cara atau perilaku individu untuk menyelesaikan permasalahan

Lingkungan dan sosial

 Strategi cpoing skill:

1. Self esteem : harga diri
2. Self eficacy : kepercayaan pada diri untuk meraih
kesuksesan / melakukan sesuatu
Self esteem

“The more you

love and respect
yourself, the
better your
quality of life will
be”
Self eficacy
Aktifitas interpersonal
 Interaksi: hubungan individu satu dengan yang lain

 Faktor-faktor:
Perlu komunikasi
1. Imitasi
2. Sugesti
3. Identifikasi
4. Simpati
 Peran

Masyarakat

Individu Keluarga

Konfik
Human
 Kemampuan sosial
 Kemampuan seseorang untuk berinteraksi sesuai perannya di masyarakat

 Setiap individu memiliki 3 bagian ego:

1. Ego orang tua/ parents
2. Ego dewasa/ adult
3. Ego anak-anak/ child
 Parent Adult Child
• Individu merasa dan • Bertingkah laku secara • Berisi perasaan, tingkah
bertingkah laku rasional, laku dan bagaimana
sebagaimana orang tua • Tanggung jawab, rasional, berpikir ketika masih anak-
dahulu mandiri, obyektif, penuh anak dan berkembang
• Memerintah, mengkritik, pertimbangan bersama dengan
manilai tanpa menerima pengalaman anak-anak
alasan, membimbing, • Penurut, sopan, patuh,
mendukung, mengajarkan takut, manja, lucu, egois,
agresif, kritis, tidak mau
kalah
 Kelompok : kumpulan manusia dengan antar hubungan sosial nyata dan
memperlihatkan struktur yang nyata
 Jenis:
1. Volunter dan non volunter
2. Masal dan elit
3. Horizontal dan vertikal
4. Legal dan ilegal
5. Formil dan informil
6. Primer dan sekunder
7. Kelompok teladan
 Unsur kelompok:  Dasar pengelompokan:
1. Anggota paling sedikit 2 orang 1. Jenis kelamin
2. Ada ikatan ketergantungan 2. Umur
3. Ada norma kelompok 3. Penghasilan
4. Ada struktur 4. Keturunan
5. Tahan lama 5. Letak geografis