Kesulitan Belajar

Keluhan:
- Sulit konsentrasi
- Pelupa
- Malas belajar
- Nakal
- Senang bermain
Keadaan di mana anak tidak dapat
memenuhi
aspirasi orang tua (aspirasi> prestasi).
Penyebab: Multi kausal dan multifaktorial
I. Metode pendidikan
metode sesuai prestasi
II Anak
III Lingkungan (kondisi, sikap)
keluarga atau orang tua membantu dan
menghambat.
II. Anak
a. Fisik; - kelelahan; bekerja, belajar, TV
- penyakit kronik; anemia,TB,
defisiensi
- gangguan panca indera; miopia
(ringan), deafness( partial)
- kapasitas intelek; retardasi(),
spesifik (), very superior
()
Untuk belajar perlu Discrepancy Optimal
b. Psikik
- Gangguan pemusatan perhatian
- Perasaan bermusuhan; guru, sekolah
- Konflik dg lingkungan/ sekolah
(ketidakcocokan)
Harus adaptasi;
- Fisik : ukuran bangku
- Sosial : latar belakang, pakaian
- Rekreasi : permainan, musik

Kegagalan adaptasi kan menimbulkan rasa malu

dan takut
- Masalah emosi lain;
- kelahiran adik
- orang tua cekcok
- pindah (rumah/ sekolah)

- Minat/ Bakat
Pemeriksaan
1. Fisik
2. Kapasitas belajar
- kuantitatif- psikolog
- kualitatif- dokter
3. Status emosional
Terapi
1. Atasi gangguan fisik
2. Atasi gangguan psikik
Tergantung dinamik/faktor2
3. Orang tua
4. Remedial teaching
 Tuna Grahita/ Mental Retardasi

- Fungsi intelektual < rata-rata

- Hendaya adaptasi
- Onset < 18 tahun
Tingkat
1. Slow learner ( pembatasan )
2. Ringan- mampu didik
3. Sedang- mampu latih
4. Berat- tidak mampu apa-apa

1 dan 2 keluhan t.u. pada upper/ middle class

3 dan 4 pada semua kelas masyarakat
Bantuan Medik
Orang Tua + Mental Retardasi

Siapa? Dimana?

Membutuhkan bantuan
Prinsip
a.Orang tua dapat menerima

Menyiapkan/ mengasuh anak M.R

Potensinya berkembang
b. Anak
- Preventif;
- konsultasi biologik/ genetik
- diet- imunisasi
- Kuratif
- Rehabilitatif
Obat Pintar

Memperbaiki Potensi
kondisi belajar berkembang
dan diklat
Kenakalan Remaja
- juvenile deliquency
- kesesatan teruna

Kenakalan tidak sama dg kejahatan

Kejahatan crime, pidana
Kenakalan norma
Remaja: 12- 18 tahun sekolah menengah
“moratorium”
- Usia
- Belum kawin
- Mahasiswa –
- Dinas militer –
Definisi: Pelanggaran norma yang berlaku;
sosial, moral, hukum.
Misal; - membolos
- tata busana nyentrik, gondrong
- istilah/ bahasa
- begadang
- datang ke pesta tanpa undangan
- corat-coret
Psikiatri
merupakan reaksi penyesuaian pd lingkungan yang
berkelanjutan dan self limiting

Reaksi tergantung:
- macam stress
- Besarnya stress
- Lamanya stress
- Kebiasaan/ konstitusi
Etiologi: Multifaktorial

1. Faktor Biologi- Hormonal

- dorongan seksual
- perkembangan yg tidak serasi/
seimbang
- gangguan otak (MBD)
2. Faktor Psikologik
- harga diri sangat besarmenganggap
pintar sok tahu.
- menolak otoritas, tak mau diatur.
- peer groupgangpelindung dan
identitas.
- gangguan psikiatrik (kepribadian)
3. Faktor Sosial
- nilai yang berubah-ubah
- mass media, film, video
- waktu terluang
Prevensi > Pengobatan
pintu sekolah terbuka, pintu penjara
tertutup
Umum: sosial kenegaraan
a. Sarana pendidikan; sekolah, luar sekolah,
peer groupyang positif ( pramuka, karang
taruna), lapangan olah raga, kesehatan
b. Bimbinganpada keluarga ( unit terkecil)
c. Bimluh pada anak yang mengalami
kesukaran reaksi penyesuaian +
Khusus:
- Penanggulangan dini
- Stadium predeliquen = agresif
- Mencegah kekambuhan

Terapi jangan membuat keadaan lebih buruk

1. Pengadilan  khusus, tergantung:
- perbuatan
- keaktifan apparat
- kedudukan sosial
- pandangan masyarakat
- perbuatan
- keluarga
Vonis:
- Bebas
- Hukuman bersyarat
- Keharusan mengikuti pendidikan negara
- Pemasyrakatan
- Orang tua penganti
2. Klinik Psikiatri
- Psikiater
- Psikolog
- Social workers
- Pemuka agama
3. Training School Pusat Rehabilitasi

Penting keluarga yang utuh, cita-cita, dan ibadah

Anjuran:
- Solomon &Patch: Handbook of Psychiatry
- Kaplan & Sadock:Comprehensive
Textbook of Psychiatry edisi IV vol I-II
- Noshpita: Basic Handbook of Child
Psychiatry vol I-II-III-IV
- Abbour & Duenas: Pediatric Neurology
Handbook