Kegiatan Belajar3 Materi : Sturuktur Kontrol Percabangan Bersarang Kelas X Semester 1 Hagi Widhi Romadona,S.Pd
About
Tujuan Materi 1 Materi 2 Materi 3 Quis
Depan TujuanPembelajaran 1. Menerapkan statement/perintah untuk kontrol percabangan bersarang, secara terstruktur dan logis dalam bentuk algoritma dan flowchart; 2. Membuat aplikasi percabangan bersarang dengan secara tepat sesuai dengan masalah
Depan Materi 1 Materi 2 Materi 3 Quis
Tujuan Burn Your Spirit
App developer
Depan Materi 1 Materi 2 Materi 3 Quis
Tujuan PercabanganBersarang A. Nested if Percabangan bersarang (nested if) adalah Nested if merupakan bentuk pernyataan if yang ada di dalam pernyataan if yang lain. Disebut juga if bersarang
Depan Tujuan Materi 2 Materi 3 Quis
Materi 1 PercabananBersarang Contoh Penggunaan …. If (angka>0) then if(angka mod 3 ==0) then output(“angka positif dan dapat dibagi 3”) else output(“angka positif dan tidak dapat dibagi 3”) Else ouput(“angka berupa 0 atau angka negatif”)
endif …….
Depan Tujuan Materi 1 Materi 3 Quis
Materi 2 PercabagnanBersarang Tindak Lanjut Aktivitas! Agar dapat lebih memahami lagi, Yuk Kita kerjakan LKPD 3
LKPD 3
Depan Tujuan Materi 1 Materi 2 Quis
Materi 3 Pertanyaan Jelaskan konsep percabangan bersarang
Depan Tujuan Materi 1 Materi 2 Materi 3
Kuis Sumber Referensi 1. Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=fBa4VKgn21I&t=401s 2. Buku : a) Maryono Dwi. 2014. Pemrograman Dasar SMK/MAK Kelas X Semester 1. Jakarta: Kemdikbud RI b) Mgmp. 2018. Modul Praktikum Operasi Kondisi Dasar Pemerograman C++. Malang: FTIUM c) Subiyantoro Eko. 2019. Pemrograman Dasar SMK/MAK Kelas X Semester. Jawa Timur : PT. KUANTUM BUKU SEJAHTERA d) Updi Fery.2013. Modul Pemerograman Dasar.