PERTIDAK S A M A A N

RA S IO NA L
DAN IRR AS IO NA L
NAL SATU N RA SIO NA L DA N IRASIO
ED A K AN PE RTID A K SAMAA
ME MB
VARIABEL
TUJUAN PEMBELAJARAN
SETELAH MENGIKUTI PROSES PEMBELAJARAN DIHARAPKAN
PESERTA DIDIK DAPAT:
• MEMBEDAKAN PERTIDAKSAMAAN RASIONAL DAN
IRASIONAL SATU VARIABEL
• MENGIDENTIFIKASI MASALAH BERKAITAN DENGAN
PERTIDAKSAMAAN RASIONAL ATAU IRASIONAL SATU
VARIABEL
APA ITU PERTIDAKSAMAAN
RASIONAL !!!!!!
 MENGAMATI

1. x3 4 2. x3 4
 
2x  1 x 2x  1 x
3.

Dari ketiga contoh diatas mana yang termasuk

pertidaksamaan rasional ?
SECARA UMUM PERTIDAKSAMAAN RASIONAL SYARAT PERTIDAKSAMAAN RASIONAL
DAPAT DINYATAKAN DENGAN : SATU VARIABEL

• 
f(x)
>0,f ( x) >0dang(x)≠0
g(x)
DENGAN F(X) DAN G(X) MERUPAKAN SUKU
BANYAK YANG DAPAT BERBENTUK FUNGSI
KUBIK, FUNGSI KUADRAT ATAU FUNGSI LINEAR.
APA ITU PERTIDAKSAMAAN
IRASIONAL !!!!!!
MENGAMATI
BENTUK UMUM

SYARAT :
f(x) dan g(x) ≥ 0
 BENTUK KELOMPOK
LALU DISKUSIKAN BERSAMA KELOMPOK KALIAN PERMASALAHAN DIBAWAH INI

CARILAH MINIMAL 3 CONTOH CARILAH MINIMAL 3 CONTOH

PERTIDAKSAMAAN RASIONAL PERTIDAKSAMAAN IRASIONAL
SATU VARIABEL BESERTA SATU VARIABEL BESERTA
ALASANNYA ! ALASANNYA !
JADI KESIMPULANNYA