DEVELOPMENT
Nurul Muthmainnah Musdalifa Nasri Asm
Dwi DN Haswang Juharia a
PENELITIAN
Suatu metode belajar yang dilakukan seseorang melalui penyelidikan yang
hati-hati dan sempurna terhadap suatu masalah sehingga diperoleh
pemecahan yang tepat terhadap masalah tersebut
- Suwondo -
Pendekatan Pendekatan
Kulitatif Kuantitatif
Borg and Gall
Educational research and development is a process used to
develop and validate educational product.
Sujadi
Suatu proses atau langkah-langkah untuk mengembangkan
suatu produk baru, atau menyempurnakan produk yang telah
P E N G E RT I A N ada, yang dapat dipertanggungjawabkan.
R & D Rasagama
Sebuah cara/ metode/ pendekatan/ strategi penelitian
yang digunakan untuk mengembangkan, yaitu merencanakan,
merumuskan, memvalidasi, dan merevisi suatu produk
pendidikan, yang dilakukan secara terintegrasi dan
komprehensif serta berbasiskan masalah
pendidikan nyata di lapangan.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web
pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar
CONTOH
L A N D A S A N L AT A R B E L A K A N G
Pada R & D rumusan masalahnya tidak dalam bentuk pernyataan akan tetapi berbentuk
ungkapan atau kalimat yang mengandung kesenjangan, kondisi yang belum atau masih
kurang terpenuhi.
Jika pengembang ingin melakukan pengujian tentang efektivitas, maka masalah penelitian
pengembangan dirumuskan dengan menggunakan kalimat Tanya.
“… pada kenyataannya telah memberikan kontribusi bagi peningkatan hasil belajar
siswa. Namun demikian, saat ini masih belum tersedia media pembelajaran
interaktif dalam pembelajaran bangun ruang sisi datar. Untuk itulah, perlu
dikembangkan media pembelajaran berbasis web tersebut.”
CONTOH
“Bagaimana kualitas media pembelajaran berbasis web pada materi bangun ruang
sisi datar yang dikembangkan berdasarkan ahli media, ahli materi dan siswa?”
Kajian teori atau studi literatur pada penelitian R & D adalah menemukan konsep-
konsep atau landasan-landasan teoretis yang memperkuat suatu produk.
- Noordyah, 2011 -
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Matematika Berbasis
Android Untuk Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar
Produksi Massal
MODEL
PENGEMBANGAN
Mengidentifikasi Tujuan R&D Mengembangkan
Umum Pembelajaran Strategi Pembelajaran
Melaksanakan Analisis Mengembangkan &
Pembelajaran Memilih Materi
Pembelajaran
Mengidentifikasi Tingkah Mendesain &
Laku Masukan & DICK & CAREY Melaksanakan
Karakteristik Siswa Evaluasi Formatif
Merumuskan Tujuan Merevisi Bahan
Performansi Pembelajaran
Mengembangkan Butir- Mendesain &
Butir Tes Acuan Patokan Melaksanakan
Evaluasi Sumatif
MODEL
PENGEMBANGAN
R&D
FOUR-D
- Stiawan -
Penelitian pendahuluan : Angket, Wawancara
& Dokumentasi
EKNIK PENGUMPULAN
Pengembangan Model Konseptual : Angket atau
D AT A & I N S T R U M E N
Daftar Pertanyaan & Wawancara Terstruktur