Matakuliah Ekologi dan Manajemen Lingkungan yang diampu oleh

Prof. Dr. Ir. Suhadi, M.Si dan Dr. Fatchur Rohman, M.Si

MERANCANG PEMBELAJARAN DALAM KAITANNYA

DENGAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN HIDUP
 
Disusun Oleh Kelompok 10 Off-A 2020:
1. Abdul Rasyid Fakhrun Gani 200341762501
2. Zhangswe Ariandina Putri 200341862535

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN BIOLOGI
JANUARI
2021
MATERI :

1) Pengelolaan Lingkungan Hidup

2) Pembelajaran Berbasis Lingkungan

 Pengelolaan Lingkungan
Hidup
1. Menurut Undang-Undang No. 23 tahun 1997 tentang Pengelolaan Lingkungan Hidup dijelaskan
bahwa Pengelolaan lingkungan hidup adalah upaya terpadu untuk melestarikan fungsi lingkungan
hidup yang meliputi kebijaksanaan penataan, pemanfaatan, pengembangan, pemeliharaan, pemulihan,
pengawasan, dan pengendalian lingkungan hidup.

2. Pengelolaan lingkungan hidup diselenggarakan dengan asas tanggung jawab Negara, asas
berkelanjutan dan asas manfaat bertujuan untuk mewujudkan pembangunan berkelanjutan yang
berwawasan lingkungan hidup dalam rangka pembangunan manusia Indonesia seutuhnya dan
pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang
Maha Esa
Sasaran Pengelolaan Lingkungan
Hidup
1. Tercapainya keselarasan, keserasian dan keseimbangan antara manusia dan lingkungan hidup
2. Terwujudnya manusia Indonesia sebagai insan lingkungan hidup yang memiliki sikap dan tindak melindungi dan
membina lingkungan hidup
3. Terjaminnya kepentingan generasi masa kini dan generasi masa depan
4. Tercapainya kelestarian fungsi lingkungan hidup
5. Terkendalinya pemanfaatan sumber daya secara bijaksana
6. Terlindunginya Negara Kesatuan Republik Indonesia terhadap dampak usaha dan/atau kegiatan di luar wilayah
Negara yang menyebabkan pencemaran dan/atau perusakan lingkungan hidup.
Pembelajaran Pengelolaan
Lingkungan
1. Salah satu upaya untuk mengatasi permasalahan lingkungan adalah mengembangkan pembelajaran pengelolaan
lingkungan. Pembelajaran tersebut dilakukan dengan pemberian konsep dan praktik sehingga peserta didik memahami
berbagai konsep lingkungan (Ichsan et al., 2020).

2. Pembelajaran lingkungan hidup memiliki peran penting dalam memberikan berbagai ilmu pengelolaan lingkungan
kepada peserta didik (Ichsan & Rahmayanti, 2020) dan menumbuhkan sikap peduli lingkungan (Rahmayanti et al.,
2020).

3. Dibutuhkan manusia yang memiliki rasa tanggung jawab dan rasa saling membutuhkan terhadap lingkungan untuk
mengatasi permasalahan lingkungan yang cukup kompleks (Zulfa et al., 2015)
Rancangan Pembelajaran Pengelolaan
Lingkungan
IDENTITAS MATA KULIAH
Mata kuliah : Etnobiologi
Kode MK : 3BIO47145
Disajikan pada jenjang : S1 Prodi Biologi
Pertemuan : 11 dan 12
Alokasi Waktu : (4 x 50 menit)
Nama Dosen Pengampu : Abdul Rasyid Fakhrun Gani, S.Pd.
Topik : Pemanfaatan dan pengelolaan lingkungan masyarakat lokal
 
STANDAR CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN
Mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang ilmu etnobiologi yang bermanfaat bagi konservasi.
 
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Menjelaskan bentuk pemanfaatan dan pengelolaan lingkungan oleh masyarakat lokal
 
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
1. Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk pemanfaatan dan pengelolaan lingkungan oleh masyarakat lokal
2. Mahasiswa mampu menjelaskan peran etnobiologi dalam konservasi
Materi Pembelajaran
1. Mahasiswa mempelajari bentuk pemanfaatan lingkungan oleh masyarakat lokal meliputi Pemanfaatan ( praxis)
sumber daya alam yang dilandasi oleh pengetahuan tradisional menyebabkan terbentuknya satuansatuan
lingkungan buatan (antropik) seperti pemukiman serta lahan garapan seperti lahan pertanian dan perkebunan.
2. Mahasiswa mempelajari bentuk pengelolaan lingkungan oleh masyarakat lokal meliputi upaya terpadu untuk
melestarikan fungsi lingkungan hidup yang meliputi kebijaksanaan penataan, pemanfaatan, pengembangan,
pemeliharaan, pemulihan, pengawasan, dan pengendalian lingkungan berdasarkan kepercayaan dan pengetahuan
masyarakat lokal.
3. Mahasiswa mempelajari etnobiologi dalam konservasi sebagai upaya pelestarian dan perlindungan alam oleh
masyarakat adat berdasarkan kepercayaan, pengetahuan dan kearifan lokal.
 
METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan saintifik yang dijalankan dengan penerapan Problem Based Learning (PBL)
Beberapa metode yang pakai: studi literatur, diskusi kelompok, penugasan.
 
MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
Media
1. video pembelajaran
2. google meet
3. google form
4. google doc
 
Sumber Belajar
5. Buku pegangan mahasiswa
6. Modul Pengelolaan Lingkungan Masyarakat Adat Mandailing
7. Walujo EB. 2011. Sumbangan ilmu etnobiologi dalam memfasilitasi hubungan manusia dengan
tumbuhan dan lingkungannya. J Biologi Indonesia. 7(2):375-391.

Tahapan Pembelajaran
8. Pemberian video “ Hilangnya hutan di Mandailing”
9. Diskusi kelompok mahasiswa berdasarkan analisis kritis jurnal dan Modul Pengelolaan
Lingkungan Masyarakat Adat Mandailing untuk mengembangkan ide dan gagasan mahasiswa
dalam mengelola lingkungan
10. Diskusi kelas dengan menyampaikan gagasan setiap kelompok serta tanya jawab
11. Generalisasi, penarikan kesimpulan dan refleksi.
Pembelajaran Berbasis Lingkungan
Pembelajaran yang menekankan lingkungan sebagai media atau sumber
belajar. Pembelajaran berbasis lingkungan merupakan implementasi dari
pendidikan lingkungan yang dilakukan secara formal.

Pembelajaran berbasis lingkungan atau Environmental

Learning adalah pembelajaran yang mengedepankan
pengalaman siswa dalam hubungannya dengan alam sekitar,
sehingga siswa dapat dengan mudah memahami isi materi
yang disampaikan. Dimana pembelajaran berbasis
lingkungan tidak hanya dilakukan di dalam kelas, tetapi juga
diluar kelas dengan tujuan agar siswa lebih nyaman dan aktif
dalam proses pembelajaran.
Alasan yang menjadikan lingkungan itu
sangat penting dalam interaksi belajar
mengajar, sebagai berikut:

Sebagai sasaran belajar Sebagai sumber belajar Sebagai sarana belajar

01 02 03
Pendidikan yang berkaitan dengan lingkungan hidup
didasarkan pada empat pilar antara lain :

01. 02.
Learning to know Learning to do

03. 04.
Learning to be
Learning to live together
Keuntungan pembelajaran dengan media
lingkungan :

1 Menghemat biaya 5 Berinteraksi secara alamiah

Memberikan pengalaman yang riil 6 Lebih komunikatif

2

3 Sesuai dengan konsep pembelajaran kontekstual

(contextual learning)

4 Pembelajaran lebih aplikatif

 Pembelajaran berbasis
lingkungan membutuhkan
pengelolaan yang baik,
meliputi : perencanaan,
pelaksanaan, dan evaluasi
Perencanaan
Perencanaan pembelajaran dapat berfungsi sebagai pedoman dan
petunjuk dalam menyusun perangkat pembelajaran
meliputi: silabus, RPP, media pembelajaran.

Contoh perencanaan pembelajaran biologi berbasis lingkungan,

guru mempersiapkan materi yang berhubungan dengan lingkungan,
misalnya sistem gerak pada hewan kucing, guru membentuk
kelompok kerja, guru menyusun lembar kerja siswa (LKS), guru
membuat tabel pengamatan, guru menyiapkan obyek yang akan
diamati oleh siswa yaitu seekor kucing, ekosistem sawah.
 Pelaksanaan
Kegiatan mengembangkan kemampuan mengetahui, memahami, melaksanakan sesuatu
dalam kebersamaan dan mengaktualisasi diri.
Contoh pelaksanaan pembelajaran biologi berbasis lingkungan, guru mengajak peserta
didik lingkungan sawah yang letaknya dekat dengan sekolah dan guru sudah membentuk
kelompok belajar yang akan melakukan pengamatan tentang komponen biotik maupun
abiotik penyusun ekosistem sawah
 Evaluasi
Menurut Sudrajad, (2008:201), evaluasi
merupakan kegiatan identifikasi untuk melihat
apakah suatu program yang direncanakan telah
tercapai atau belum

nilai dalam pembelajaran biologi berbasis lingkungan

mencakup tiga ranah yaitu ranah pengetahuan (cognitive),
ranah ketrampilan (skill) dan ranah nilai-nilai (value)
(Algozzine et al., 2007)
Salah satu penerapan pembelajaran berbasis lingkungan lainnya dalam mata
pelajaran sains/biologi yaitu pembelajaran yang menggunakan pendekatan
konstruktivisne dan aplikasi model Contextual Teaching Learning (CTL),
yang disebut juga dengan pembelajaran sains teknologi dan masyarakat yang
dikaitkan dengan STM

Mempunyai tahapan sebagai berikut:

1. Invitasi
2. Eksplorasi
3. Penjelasan dan solusi
4. Pengambilan tindakan
THANK
S
Do you have any questions?

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,

including icons by Flaticon, infographics & images by Freepik
and illustrations by Stories
GUIDING PRINCIPLES

Jupiter Mars
It’s a gas giant and the Despite being red, Mars
biggest planet is a cold place

Venus
Venus has a beautiful
name
OUR EVOLUTION

2012 2018
Mercury is the closest planet to Neptune is the farthest planet And still going strong!
the Sun from the Sun

04 05
MULTIMED
IA

Insert your multimedia content here

MARKET SHARE
Mercury
Mercury is the closest planet to
the Sun

Mars
Despite being red, Mars is a
cold place

Saturn
Yes, this is the ringed one. It’s
a gas giant To modify this graph, click on it, follow the link, change the data and
paste the new graph here, replacing this one
BUYER PERSONA
PROFILE Vacation trips

Location Phone Store

To modify this graph, click on it, follow the link, change the data
and paste the resulting graph here
Location Phone Store
BUYER PERSONA
PROFILEWants privacy

Product experiences
Doesn’t share location

Blocks ads 1. Venus has a beautiful name

2. Despite being red, Mars is a
cold place
Interests
3. Mercury is the closest planet to
the Sun
Aware of climate change 4. It’s the farthest planet from the
Sun
Loves animals

Has plants
BUYER
JOURNEY Awareness
01 Mercury is the closest planet to
the Sun

Consideration
Despite being red, Mars is a
cold place
02

Decision
03 Yes, this is the ringed one. It’s
a gas giant
COMPETITORS ANALYSIS

Mercury Mars
Mercury is the closest Despite being red, Mars is
planet to the Sun and the actually a cold place. It’s
smallest one in the Solar full of iron oxide dust
System
A PICTURE IS
WORTH A
THOUSAND
WORDS
SWOT ANALYSIS
Strengths Opportunities
Mercury is the closest Venus is the second planet
planet to the Sun from the Sun

S W O T
Weaknesses Threats
Mercury is the closest Jupiter is a gas giant and the
planet to the Sun biggest planet
 Key action 1
Neptune is the fourth-
largest planet
Goals
The Sun is the star at the
STRATEGY center of the Solar
System

Key action 2
Venus has a beautiful
name, but it’s terribly
hot
Mercury
Mercury is the closest planet to the Sun

Jupiter
It’s a gas giant and the biggest planet

STRATEG
Y
Saturn
Composed of hydrogen and helium

Mars
Despite being red, Mars is a cold place
GOALS
Goals 1 Goals 2 Goals 3
Jupiter is the biggest Mostly composed of Despite being red, Mars
planet in the Solar hydrogen and helium is actually a cold place
System

Goals 4 Goals 5 Goals 6

Mercury is the closest Venus has a beautiful Neptune is the farthest
planet to the Sun name, but it’s hot planet from the Sun
KEY ACTION ITEMS
First quarter Second quarter Third quarter

Here you can describe Here you can describe Here you can describe
Key action 1
your items for the quarter your items for the quarter your items for the quarter

Here you can describe Here you can describe Here you can describe
Key action 2
your items for the quarter your items for the quarter your items for the quarter

Here you can describe Here you can describe Here you can describe
Key action 3
your items for the quarter your items for the quarter your items for the quarter
OUR
TEAM

Helena James John James

You can replace the image on You can replace the image on
the screen with your own the screen with your own
TIMELIN
E
Day 1 Day 3
Jupiter is the biggest planet Despite being red, Mars is a
of them all cold place

Day 2 Day 4
Mercury is the closest planet It’s the farthest planet from
to the Sun the Sun
BUDGET
Mars

Venus 95%

Jupiter 65%

35%
KPI OVERVIEW
Outreach Productivity
Mars Venus

50%
Mercury is the closest
planet to the Sun

75%
Despite being red, Mars
is actually a cold place
ALTERNATIVE
RESOURCES

Find more illustrations like these on Stories by Freepik

RESOURCES
Vectors
● Collection of autumn sales banner flat design
● Online shopping
● Influencer
● Mobile payment
● Online world

Photo
● Waiter holding credit card swipe machine
● Smiling young man taking order on mobile phone
● Black friday composition with four bags and cart

Find more illustrations like these on Stories by Freepik

 Instructions for use
In order to use this template, you must credit Slidesgo by keeping the Thanks slide.

You are allowed to:

- Modify this template.
- Use it for both personal and commercial projects.

You are not allowed to:

- Sublicense, sell or rent any of Slidesgo Content (or a modified version of Slidesgo Content).
- Distribute Slidesgo Content unless it has been expressly authorized by Slidesgo.
- Include Slidesgo Content in an online or offline database or file.
- Offer Slidesgo templates (or modified versions of Slidesgo templates) for download.
- Acquire the copyright of Slidesgo Content.

For more information about editing slides, please read our FAQs or visit Slidesgo School:
https://slidesgo.com/faqs and https://slidesgo.com/slidesgo-school
 Fonts & colors used
This presentation has been made using the following fonts:

Oswald
(https://fonts.google.com/specimen/Oswald)

Montserrat
(https://fonts.google.com/specimen/Montserrat)

#fff197 #ffe59b #fbd873 #f09b36 #b07e09 #8b4324 #642d10

 Stories by Freepik
Create your Story with our illustrated concepts. Choose the style you like the most, edit its colors, pick
the background and layers you want to show and bring them to life with the animator panel! It will boost
your presentation. Check out How it Works.

Pana Amico Bro Rafiki Cuate

 Use our editable graphic resources...
You can easily resize these resources without losing quality. To change the color, just ungroup the resource
and click on the object you want to change. Then, click on the paint bucket and select the color you want.
Group the resource again when you’re done. You can also look for more infographics on Slidesgo.
 JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE

PHASE 1

Task 1

Task 2

PHASE 2

Task 1

Task 2

JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL

PHASE
1

Task 1

Task 2
 ...and our sets of editable icons
You can resize these icons without losing quality.
You can change the stroke and fill color; just select the icon and click on the paint bucket/pen.
In Google Slides, you can also use Flaticon’s extension, allowing you to customize and add even more icons.
Educational Icons Medical Icons
Business Icons Teamwork Icons
Help & Support Icons Avatar Icons
Creative Process Icons Performing Arts Icons
Nature Icons
SEO & Marketing Icons