ISTILAH SEMASA
NEW NORMAL (Kebiasaan Baharu)
Bidang Sosiologi
Tindakan @ tingkah laku yang
baharu atau tidak seperti
kebiasaan untuk dijadikan
standart atau biasa disebabkan
oleh sesuatu perkara seperti
pandemik penyakit berjangkit
dalam usaha mengadaptasikan
keadaan baharu.
NEW NORM (Norma Baharu)
Bidang Sosiologi / Undang-undang
Peraturan baharu yang diterima
atau diguna pakai oleh
masyarakat disebabkan
berlakunya sesuatu perkara
seperti pandemik penyakit
berjangkit.
SURAT SIARAN

GARIS PANDUAN
 Pemakaian oleh institusi awam dan swasta berdaftar
dengan KPM dan rujukan kepada yang lain.

UNTUK INSTITUSI AWAM & SWASTA

semua sekolah rendah dan sekolah menengah termasuk Kolej Vokasional dan Kolej Tingkatan Enam di bawah KPM dan
Institusi Pendidikan Swasta (IPS) yang berdaftar dengan KPM.
RUJUKAN BAGI YANG LAIN.
Disaran menjadikan GP ini sebagai rujukan.
KEUTAMAAN.
Keselamatan dan kesihatan murid, guru dan warga sekolah.
BACAAN BERSAMA-SAMA.
surat pekeliling ikhtisas, surat siaran dan arahan serta peraturan berkaitan yang sedang berkuat kuasa dan yang akan
dikeluarkan dari semasa ke semasa.
PERUBAHAN.
GP ini dirujuk bagi pengoperasian institusi pendidikan. Sebarang tambahan atau perubahan maklumat akan dijadikan
tambahan (annex) kepada dokumen ini.
3 OBJEKTIF UTAMA GARIS PANDUAN
1. Pengurusan sekolah dapat berlaku dengan lebih teratur dan lancar.
2. Keselamatan dan kesihatan murid, guru dan warga sekolah
diutamakan semasa mereka berada di sekolah.
3. Proses PdP berlaku dalam keadaan selamat.
 PERANAN PENTADBIR
1. Memastikan sekolah berada dalam keadaan selamat untuk beroperasi.
2. Memastikan murid, guru dan warga sekolah yang hadir ke sekolah berada dalam
keadaan sihat dan selamat
3. Memastikan kesihatan dan keselamatan murid diutamakan melalui penjagaan
kebersihan dan penjarakan sosial.
4. Memberikan penerangan dan pendidikan berterusan
- penularan jangkitan Covid 19
- penjagaan kesihatan.
- penjarakan sosial.

5. Menangani isu pengoperasian sekolah berdasarkan garis panduan yang

dikeluarkan oleh KPM serta mengambil kira pandangan pihak yang berkaitan
seperti PPD dan Pejabat Kesihatan Daerah (PKD).
6. Memastikan murid mendapat akses kepada pdp.
PERANAN GURU
1. Menyediakan Rancangan Pelajaran Harian (RPH) seperti yang
digariskan dalam Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 3/1999: Penyediaan
Rekod Pengajaran dan Pembelajaran.
2. Melaksanakan PdP yang bersesuaian dengan kesediaan murid dan
situasi semasa.
3. Mengingatkan murid untuk sentiasa menjaga kebersihan dan
mengamalkan penjarakan social.
4. Memaklumkan pentadbir sekolah jika terdapat murid yang
bergejala.
PERANAN IBU BAPA / PENJAGA
1. Memastikan anak/anak jagaan berada dalam keadaan sihat,
menjaga kebersihan diri dan tidak menunjukkan gejala awal COVID-
19 sebelum hadir ke sekolah.
2. Membantu anak/anak jagaan belajar mengikut kemampuan ibu
bapa/penjaga.
3. Memberikan motivasi kepada anak/anak jagaan untuk terus belajar.
 PELAKSANAAN : Pengurusan Sekolah

1. Kehadiran guru tertakluk pada arahan perkhidmatan Jabatan

Perkhidmatan Awam (JPA), Jabatan Perdana Menteri dan KPM dari
semasa ke semasa.
2. Kehadiran murid ke sekolah secara berfasa dan dimulai dengan murid
tingkatan 5 dan 6.
3. Sekolah boleh melaksanakan waktu persekolahan secara berperingkat-
peringkat setelah mendapat kelulusan pendaftar negeri.
4. Perhimpunan sekolah dan aktiviti lain yang melibatkan murid, guru
atau warga sekolah berkumpul secara beramai-ramai tidak dibenarkan.
PELAKSANAAN : Pengurusan Prasarana
1. Pembersihan kawasan sekolah sebelum sesi persekolahan bermula dan pada setiap hari selepas
tamat sesi persekolahan.
2. Fokus utama pembersihan adalah pada permukaan yang kerap disentuh.
3. Pembasmian kuman jika ada kes positif Covid 19.
4. Perancangan susun atur bilik-bilik PdP berdasarkan penjarakan sosial. (1 meter)
5. Pengusaha kantin hanya menyediakan makanan berbungkus.
6. Murid makan di dalam bilik PdP di bawah selian guru bertugas.
7. Bilik Isolasi disediakan bagi murid bergejala sebelum mendapatkan rawatan.
8. Bilik Isolosi perlu dibekalkan dengan pelitup muka, sabun dan hand sanitizer.
9. Pelan lokasi untuk diletakkan tanda penjarakan sosial di Bilik PdP, Kantin, Bilik Guru / Pejabat dan
Laluan.
10. Pelan laluan pergerakan terarah.
11. Penyediaan sabun/pensanitasi tangan (hand sanitizer)
12. Mempamerkan bahan bercetak terbitan KKM mengenai penularan jangkitan Covid 19 di lokasi
strategik.
13. www.moh.gov.my / FB : Kementerian Kesihatan Malaysia
 PELAKSANAAN : Keselamatan Murid, Guru dan
Warga Sekolah.
1. Merujuk kepada : Standard Operating Procedure (SOP) Pencegahan
Penularan Jangkitan Penyakit Coronavirus 2019 (COVID-19) di Sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia.
2. Pemakluman awal kepada murid, guru dan warga sekolah bahawa mereka
mesti berada dalam keadaan sihat untuk hadir ke sekolah.
3. Saringan :
Setiap hari di pintu masuk sekolah sebelum sesi persekolahan bermula.
Lokasi yang bersesuaian.
Masa senggang bagi murid yang berjalan kaki @ berbasikal.
Memastikan semua warga sekolah mengamalkan kebersihan tangan.
Memastikan murid yang mempunyai masalah berkaitan imuniti badan yang rendah
sentiasa memakai pelitup muka.
 PELAKSANAAN : Keselamatan Murid,
Guru dan Warga Sekolah.
• PEMATUHAN
Penjarakan sosial dan kebersihan tangan (hand hygiene)
Memakai pelitup muka bagi murid yang imuniti badan rendah.

• PENEGASAN
Guru bertugas untuk membantu pastikan keselamatan murid terjamin.
Hebahan berkenaan penjagaan kesihatan dan keselamatan diri.
Uji Minda Sihat secara berkala.

WUJUD KES COVID 19 DENGAN PENGESAHAN PEJ KESIHATAN DAERAH.

Mengenal pasti dan menyediakan senarai kontak rapat utk bantu PKD.
Dapatkan nasihat PKD untuk buat pembasmian kuman di persekitaran.
 PELAKSANAAN : Keselamatan Murid,
Guru dan Warga Sekolah.
KONTRAKTOR PERKHIDMATAN.
Memberikan taklimat keselamatan kepada semua kontraktor dan
pengusaha kantin.
Kontraktor mesti memastikan pekerja mereka :
- mengimbas suhu badan sebelum memulakan tugas .
- tidak dibenarkan memasuki sekolah jika bergejala.
- mematuhi penjarakan sosial, pelitup muka dan SOP yang lain.
- mengamalkan hand hygiene.
PELAKSANAAN : Pengajaran &
Pembelajaran.
1. Menyusun jadual PdP dengan mengambil kira keperluan dan
kesediaan guru.
2. Melakukan semakan Rancangan Pengajaran Tahunan (RPT)
3. Melaksanakan pemantauan PdP.
4. Memberikan bimbingan secara berfokus kepada guru untuk
memastikan pembelajaran dapat dilaksana secara berkesan.
 PELAKSANAAN : Pengajaran &
Pembelajaran
DI SEKOLAH :

1. Mempelbagaikan kaedah penyampaian PdP.

2. Aktiviti PdP yang akur kepada penjarakan sosial.
3. Tidak melibatkan aktiviti luar bilik darjah.
4. Aktiviti sukan dan kokurikulum secara bersemuka tidak
dilaksanakan sehingga ke suatu tarikh yang akan dimaklumkan.
 PELAKSANAAN : Pengajaran &
Pembelajaran
DI RUMAH

Mengikut kreativiti masing-masing berdasarkan kesesuaian tempat.

PdP secara dalam talian / latihan buku teks / berasaskan projek /
kaedah serahan bahan PdP
Hasil kerja murid ditaksir.
Pentaksiran ditangguh sehingga sekolah dibuka bagi murid yang tidak
dapat menyerahkan tugasan secara dalam talian atau serah tangan.
 PELAKSANAAN : Pelibatan Ibu
Bapa/Penjaga
PIBG dan KSIB boleh bantu pihak sekolah :
- Meningkatkan kesedaran dan kefahaman penularan Covid 19.
- Membuat tanda penjarakan sosial dan mengawal pergerakan
murid.
- Menyediakan hand sanitizer dan alat pengimbas suhu.
 PELAN LALUAN PERGERAKAN TERARAH

Tahun Tahun Bilik Tahun Tahun Tahun Tahun

Surau
1 2 Guru 3 4 6 5

PSS Pejabat
Pondok Pengawal
Kantin

Pemeriksaan
Suhu Badan

Gelanggang
Badminton

Bilik Isolosi
Tandas
Dewan Menunggu
POSTER PILIHAN
POSTER PILIHAN
POSTER PILIHAN
POSTER PILIHAN