Anda di halaman 1dari 4

PERANAN PIBG DAN KOMUNITI DALAM

MENANGANI MASALAH KEHADIRAN MURID

KOKURIKULUM(GPS)
BANK 4
2014 – 1.95
2014 – 2016
2015 – 1.88
PROFIL 2016 – 1.85

KEHADIRAN MURID SK KARISMA UPSR(GPS)


2014 – 75% 2014 – 3.02
2015 – 77% 2015 – 3.50
2016 – 74% 2016 – 3.40

SRGH7 A2 CHIN SAU LAI


PERANAN PIBG DAN KOMUNITI DALAM
MENANGANI MASALAH KEHADIRAN MURID

VISI MISI

Memberikan pendidikan *Membina semangat prihatin


berkualiti yang menyeluruh *Mengamalkan budaya kerja
melalui pendekatan berpasukan
bersepadu bagi melahirkan *Menyediakan komunikasi
pelajar yang cemerlang berkesan
SWOT

KEKUATAN
1.Murid tinggal berhampiran sekolah KELEMAHAN
2.Guru berpengalaman lebih tahun 55% 1.Peratus kehadiran murid merosot
3.Guru besar cemerlang 2.Guru kerap bertukar

PELUANG ANCAMAN
1.Sumber kewangan PIBG kukuh 1.Pengaruh rakan sebaya
2.Ibu bapa berkomited
2.Tiada kesedaran tentang
kepentingan pendidikan
PELAN INTERVENSI PROGRAM TRANFORMASI SEKOLAH (PINTAS)
SK KARISMA
1: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
BIDANG DATA BIDANG TOV / KRITERIA INISIATIF KAEDAH PIHAK TEMPOH KEPERLUA EVIDEN
KEBERH DIKUMPUL FOKUS BASELINE KEJAYAAN PEMANTAU BERT/JAWAB MASA N
ASILAN / (ETR / AN SUMBER /
ASPIRAS INDIKATOR MASA/KOS
)
I
Sokonga 1. Bank Pemantau Murid tidak Kewangan Ceramah Laporan Guru Besar April LCD • Laporan
n sekoah 4 an hadir PIBG motivasi sarana ibu hingga ceramah
Komuniti kehadiran (2016) kukuh kepada ibu bapa PK HEM Jun Dewan • Siaran
dan Ibu 2.Kehadiran murid 74% bapa ( sekali akhbar
Bapa murid 95% murid (dirancang) Borang Guru sebulan) Khidmat
merosot 388 orang hadir ( 498 maklum Bimbingan ibu bapa
murid orang Menelefon balas dan
3.GPS hadir, murid hadir murid yang murid Kaunseling Hari Ahad
UPSR 138 orang ) tidak hadir 2.00ptg –
(2016) murid tidak (telah Data Fasilatator 4.00ptg
menurun hadir dijalankan) kehadiran
Memberi murid RM600
surat ( 3 kali
amaran ceramah )
(telah
dijalankan)

Anda mungkin juga menyukai