Perancangan Strategik UBK : Masalah Lewat Dan Ponteng Sekolah

2015
When hangout with bff..
When birthday girl open table..
No!no!no! to say no..hehe
Tq Ida ..sedap Tony Romas

Perancangan strategik UBK untuk tahun depan bagi mengatasi masalah

ponteng sekolah dan lewat ke sekolah untuk dibincangkan dengan HEM dan
pengetua.

Sila klik link berikut untuk tahun 2016 Iaitu klik link sini 
Perancangan Strategik UBK :Peningkatan Disiplin 2016

PELAN STRATEGIK
UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING

ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI TOV 2015 2016 2017 STRATEGI

STRATEGIK
1.    Tidak 1.      Menarik Agar dapat Peningkatan  73% 80% 82% 84%
hadir ke minat pelajar meningkatkan kehadiran S1 : ZOOM KELAS
sekolah untuk hadir kehadiran sebanyak 2 - 7 S2: HATI KE HATI
ke sekolah pelajar ke % setahun S3: TALIAN KASIH
sekolah

PELAN TAKTIKAL UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING

BI PELAN TANGGUNGJAWAB TEMPOH/ KOS/SUMBER OUTPUT KPI PELAN
L TAKTIKA HARI KONTIG
L
1 ZOOM PK HEM JAN - DATA / MENINGKATKAN PERATUS SESI
KELAS GURU KELAS NOV RM 300 85% PERATUS KEHADIRAN MOTIVA
GURU MENTOR KEHADIRAN PELAJAR
GURU PELAJAR DALAM ANUGER
KAUNSELING UNTUK SEMUA SEMUA GALAKA
KELAS KELAS 85%
2 GURU KELAS JAN - UJIAN DASS MENINGKATKAN PERATUS SESI
HATI KE GURU MENTOR NOV KEHADIRAN KE KEHADIRAN KAUNSE
HATI GURU SEKOLAH 85% PELAJAR
KAUNSELING SETIAP BULAN 85% SETIAP INVENT
BULAN
3 TALIAN GURU KELAS JAN - TELEFON MENINGKATKAN PERATUS
KASIH GURU NOV SURAT KEHADIRAN KEHADIRAN KONSUL
KAUNSELING LAWATAN KE ANAK PELAJAR  IBU BA
RUMAH KESEKOLAH 85% 85% SETIAP
SETIAP BULAN BULAN
 PELAN OPERASI
1)      NAMA PROGRAM: ZOOM KELAS
Matlamat : Mengenal pasti kelas yang mempunyai kadar peratus kehadiran
pelajar yang rendah pada setiap bulan:
Objektif :
1)      Agar dapat mengenal pasti kelas yang menyumbang kepada peratus
kehadiran pelajar yang rendah untuk diambil tindakan segera.
2)      Agar dapat membantu guru kelas untuk memotivasikan pelajar
dalam kelas tersebut untuk hadir ke sekolah

Tarikh dan Tempoh Perlaksanaan : Sepanjang tahun

Kumpulan Sasaran : Semua pelajar
Kos: RM 300
BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/
PELAN
KONTIGENSI
1 Mesyuarat PK HEM 1 Hari AJK
Jawatankuasa Semua guru kaunseling

2 Mengenalpasti Tingkatan 1 : Pn Raudah Setiap Guru Kelas

kelas yang Tingkatan 2 : Pn Rozinani bulan Guru Data
terlibat Tingkatan 3 : En Che Guru
melalui buku Mohamad Padali Mentor
kehadiran Tingkatan 4K4 dan 4K5 :
pelajar atau En Che Mohamad Padali
data Tingkatan 4V1 dan 42V :
Pn Nurhaiza Bt Che Mat
Tingkatan 5 : Pn Nurhaiza
Che Mat
3 Merekodkan Guru kaunseling 3 kali Guru
kelas yang Kaunseling
terlibat untuk
dijalankan
sesi motivasi

4 Menyampaikan PK HEM 2 kali Anugerah

anugerah Guru kelas HEM
galakan bagi Guru kaunseling
kelas yang Anugerah
terlibat Sahsiah

2)      NAMA PROGRAM: HATI KE HATI

 Matlamat : Mengenal pasti punca pelajar tidak hadir ke sekolah untuk
diberikan bimbingan.
Objektif : Agar dapat mengenal pasti pelajar yang menyumbang kepada
peratus kehadiran ke sekolah yang rendah untuk diambil tindakan segera.
Tarikh dan Tempoh Perlaksanaan : Sepanjang tahun
Kumpulan Sasaran : Pelajar yang tidak hadir melebihi 7 hari dalam
sebulan, kes rayuan semula, kes surat amaran tidak hadir ke sekolah.

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/

PELAN
KONTIGENSI
1 Mesyuarat PK HEM 1 Hari AJK
Jawatankuasa Guru Kelas
Semua guru kaunseling
2 Mengenalpasti Tingkatan 1 : Pn Raudah Setiap Guru Kelas
pelajar yang Tingkatan 2 : Pn minggu Guru Data
terlibat Rozinani Guru
melalui buku Tingkatan 3 : En Che Mentor
kehadiran Mohamad Padali
pelajar atau Tingkatan 4K4 dan 4K5 :
data En Che Mohamad Padali
Tingkatan 4V1 dan 42V :
Pn Nurhaiza Bt Che Mat
Tingkatan 5 : Pn
Nurhaiza Che Mat
3 Menjalankan Guru kaunseling Jan-Nov Guru
sesi kaunseling
kaunseling
kelompok dan
Ujian DASS
4 Menjalankan PK HEM Jan-Nov Guru
sesi Guru kelas Kaunseling
kaunseling Guru kaunseling
individu
5 Merekodkan Guru Kaunseling Jan- Intervensi
status DASS Nov
dan sebab
tidak hadir
untuk diambil
tindakan
intervensi
yang
bersesuaian

3)      NAMA PROGRAM: TALIAN KASIH

Matlamat : Mendapatkan maklumat dari ibu bapa mengenai punca pelajar
pelajar tidak hadir ke sekolah dan seterusnya menjalinkan kerjasama
dengan ibu bapa untuk membantu menangani permasalahan pelajar.

Objektif :
Agar dapat mengenal pasti pelajar yang menyumbang kepada peratus
kehadiran ke sekolah yang rendah untuk diambil tindakan segera.

Tarikh dan Tempoh Perlaksanaan : Sepanjang tahun

Kumpulan Sasaran : Ibu bapa bagi kes rayuan semula dan kes surat amaran
tidak hadir ke sekolah.

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/

PELAN
KONTIGENSI
1 Mesyuarat PK HEM 1 hari AJK
Jawatankuasa Guru Kelas
Semua guru kaunseling
2 Mengenalpasti Tingkatan 1 : Pn Raudah Jan- Guru Kelas
ibu bapa Tingkatan 2 : Pn Rozinani Nov Guru
pelajar yang Tingkatan 3 : En Che Mentor
terlibat Mohamad Padali
melalui buku Tingkatan 4K4 dan 4K5 :
kehadiran En Che Mohamad Padali
pelajar atau Tingkatan 4V1 dan 42V :
data Pn Nurhaiza Bt Che Mat
Tingkatan 5 : Pn Nurhaiza
Che Mat
3 Konsultasi ibu Guru Kaunseling Jan- Surat
bapa Nov Telefon
Lawatan

ZOOM KELAS
DATA PERATUS KEHADIRAN PELAJAR
BULAN ________________
KELAS PERATUS KEHADIRAN
DATA PERMASALAHAN PELAJAR
BULAN
NAMA TING UJIAN DASS PERMASALAHAN

TALIAN KASIH
NAMA ANAK TING NAMA IBU BAPA NO TELEFON TARIKH
DIHUBUNGI