KEGIATAN

PENILAIAN Penyusunan DUPAK

DUPAK dan
Bukti Fisik dan Bukti Fisik
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR
Direktorat Pembinaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar
2015
 Prosedur
Pengajuan
DUPAK

Prosedur Pengajuan
DUPAK
 Untuk kelancaran penilaian dan penetapan
AK, Guru wajib mencatat dan
menginventarisasikan seluruh kegiatan yang
dilakukan.

 Penilaian dan penetapan AK terhadap Guru

dilakukan paling kurang 1 (satu) kali dalam
setahun.

 Tidak harus menunggu memenuhi jumlah

AK yang disyaratkan untuk kenaikan
pangkat/ jabatan setingkat lebih tinggi.
 Bukti fisik hasil prestasi kerja guru yang
dapat dinilai dan mendapat AK adalah
yang diperoleh pada saat periode penilaian
(setelah kenaikan jabatan yang terakhir),
kecuali bukti fisik pendidikan sekolah.

 Bukti fisik pendidikan sekolah (ijazah)

dapat diajukan pada periode penilaian
berikutnya sepanjang belum pernah dinilai
pada penilaian sebelumnya

4
Usul PAK disampaikan dengan kelengkapan berkas:
1.Surat Pengantar dari pejabat yang berwenang
mengusulkan
2.DUPAK
3.3 jenis Surat Pernyataan Melaksanakan Tugas:
Pembelajaran/Bimbingan dan Tugas Tertentu
(Lamp.1) ; PKB (Lamp. 2) ; dan Penunjang Tugas
Guru (Lamp. 3) : konsisten dg DUPAK dan bukti
fisik
4.PAK terakhir dan SK kenaikan pangkat dan jabatan
terakhir
5
5. DP3 tahun terakhir, KARPEG, konversi
NIP
6. Bukti fisik melakukan kegiatan unsur
utama dan penunjang
7. Surat keputusan mengenai pembagian
tugas guru dari kepala sekolah; SK
pengangkatan Kepsek/Wakasek/KaLAB/
Kaperpustakaan
8. Foto copy Ijazah (bagi yg baru selesai
menyelesaikan pendidikan lebih tinggi) 6
HAL-HAL YANG HARUS DILAKUKAN, dalam
rangka usul penilaian & penetapan angka kredit :
1. GURU
Di samping melaksanakan tugas pokok, juga:
a. Mendokumentasikan/mengarsipkan semua
prestasi kerja yang telah dilaksanakan dan
diperoleh
b. Meminta semua kelengkapan yang diperlukan
kepada KS, sepanjang dokumen tersebut
merupakan kewenangan KS (misal : Super, SK
Kasek,dll)
2. KEPALA SEKOLAH antara lain :
 Menetapkan SK pembagian tugas guru dalam
melaksanakan PBM, setiap awal tahun pelajaran
 Membuat surat pernyataan pelaksanaan PBM
atau proses BK, setiap akhir semester
 Membuat surat pernyataan pelaksanaan
penunjang PBM atau bimbingan, yang menjadi
kewenangannya.
 Membuat dan menetapkan DUPAK, bagi guru di
lingkungannya yang akan naik jabatan
 Mengusulkan DUPAK beserta bukti prestasi
guru ybs. kepada pejabat yang berwenang
menetapkan AK.

8
PENILAIAN
DUPAK dan
Bukti Fisik

Penyusunan DUPAK
dan Bukti Fisik
 Angka Kredit…
pasal 11

Angka Kredit
PENDIDIKAN PENUNJANG

PENGEMBANGAN
KEPROFESIAN
PEMBELAJARAN BERKELANJUTAN

10
 PENGUMPULAN FAKTA
Proses PK Guru 1 2
 PENGAMATAN

PENILAI MEMAHAMI:
- Pedoman PK Guru
- Instrumen PK Guru 1
- Indikator kompetensi keg. sebelum keg. selama keg. setelah
pengamatan pengamatan di pengamatan
atau luar kelas
(fakta dari: studi dokumen, diskusi, proses
pembelajaran/pembimbingan, wawancara kolega, siswa,

4 Laporan hasil
PK Guru  PEMANTAUAN
orang tua)

guru dan
penilai
setuju
3
 pemberian skor 0,1,2
indikator kinerja CATATAN HASIL:
Nilai PK Guru  pemberian nilai 1,2,3, dan Pengamatan dan/atau/
4 per-kompetensi pemantauan
(14/17 kompetensi) Pusat Pengembangan Profesi Pendidik
 Macam dan Jenis Kegiatan PKB 2

No Macam PKB Jenis Kegiatan

1 Pengembangan Diri a) Diklat fungsional
(PD) b) Kegiatan kolektif guru
2 Publikasi Ilmiah (PI) a) Presentasi pada forum ilmiah
b) Publikasi ilmiah atas hasil penelitian atau
gagasan ilmu di bidang pendidikan formal
c) Publikasi buku pelajaran, buku pengayaan,
dan pedoman guru

3 Karya Inovatif (KI) a) Menemukan teknologi tepat guna

b) Menemukan/menciptakan karya seni
c) Membuat/memodifikasi alat
pelajaran/peraga/praktikum
d) Mengikuti pengembangan penyusunan
standar, pedoman, soal dan sejenisnya
12
 Macam dan Jenis Kegiatan Penunjang 3

No Macam Penunjang Jenis Penunjang

1 Memperoleh gelar/ijazah a) Doktor (S-3)
yang tidak sesuai dengan b) Pascasarjana (S-2)
bidang tugas
c) Sarjana (S-1)/Diploma IV

2 Kegiatan Mendukung a) Membimbing siswa dalam prakerin

Tugas Guru b) Sebagai pengawas UN/US
c) Menjadi anggota profesi
d) Menjadi anggota kepramukaan
e) Menjadi tim penilai angka kredit
f) Menjadi tutor/pelatih/instruktur

3 Penghargaan/Tanda Jasa a) Memperoleh penghargaan/tandajasa

satya lencana
b) Memperoleh penghargaan/tandajasa
lainnya
13
Daftar Usul Penetapan Angka Kredit,
4
MELIPUTI:

Daftar Usul Penetapan Angka Kredit (

Lampiran I)

Surat Pernyataan Melaksanakan Tugas

Pembelajaran/Bimbingan dan Tugas
Tertentu (Lampiran II)
Surat Pernyataan Melakukan
Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (Lampiran III)

Surat Pernyataan Melakukan Kegiatan Penunjang (

Lampiran IV)
 Lampiran DUPAK
5
MELIPUTI:
DOKUMEN
KEPEGAWAIAN: BUKTI FISIK
a. SK Pangkat MELAKUKAN
Lampiran
Terakhir KEGIATAN
b. PAK Terakhir/ DUPAK PENUNJANG
PAK Infasing (IJazah, STTP, SK,
c. PAK Peralihan Laporan, DUPAK,
d. DP3, dll Sertifikat, Piagam

BUKTI FISIK BUKTI FISIK MELAKUKAN

MELAKSANAKAN TUGAS PENGEMBANGAN KEPROFESIAN
PEMBELAJARAN/ BERKELANJUTAN:
BIMBINGAN DAN TUGAS a. Kegiatan Pengembangan Diri
TERTENTU (Lampiran D) b. Publikasi Ilmiah/Karya Inovatif
15
 Langkah Umum
6
Penyusunan DUPAK & Bukti Fisik
Kumpulkan bukti fisik yang akan
diajukan agka kreditnya dari kegiatan
pembelajaran (hasil PK Guru),
Pengembangan Diri, Publikasi Ilmiah,
dan Karya Inovatif
Kumpulkan dokumen kepegawaian

Buat Surat Pernyataan Melaksanakan Tugas

(SPMT) untuk: 1) Pembelajaran (lamp. 2),
PKB (lamp. 3), dan Penunjang (lamp. 4)

Pindahkan data dari setiap SPMK ke dalam

format DUPAK (lampiran 1)
 Cara membuat SPMT/ Lampiran II

Diisi tahun Diisi identitas kepala

Pelaksanan PK sekolah dan guru yang
Guru untuk
guru MAPEL dinilai

Diisi tahun Diisi angka hasil

Pelaksanaan PKGuru sesuai
Penilaian PK Guru data dari format D
BK
Diisi sebutan
hasil PKGuru
Diisi tugas tambahan mis,
yaitu Amat Baik,
Kep sekolah, wakil
Baik, Cukup,
Kepsek, Wali kelas,
Sedang, atau
Pengawas UTS/ UKK
Kurang sesuai
pada tahun Pelaksanaan
data dari format
penilaian kinerja
D
 Cara membuat SPMK/ Lampiran II

 Nilai AK untuk bagian C diisi sesuai dengan lama

bertugas;
 Tugas 1 tahun: AK: 5% nilai PKGuru dan tugas di
bawah 1 tahun, AK: 2% nilai PKGuru
 Isi kolom angka kredit (AK) dengan nilai angka
kredit per satu kegiatan, mis. Menjadi pengawas
UTS, AK: 2% x nilai PKGuru; menjadi wali kelas,
AK: 5% x nilai PKGuru
 Mis. Nilai PKGuru: 13,3; AK sebagai pengawas
UTS: 2%x 13,3=0,266; AK sebagai wali kelas :
5%x13,3= 0,665
 Cara membuat SPMK/ Lampiran III

Diisi nama Kolom diisi bukti

Kegiatan. Yg fisik, Mis. SK,
diikuti Mis.: Sertikat, laporan
Seminar/Diklat/ keg .
Workshop

Kolom diisi
dengan tanggal
Diisi nama pelaksanaan
keg. Pub Ilmiah setiap kegiatan.
Mis. Menyusun
PTK lengkap Kolom diisi dengan Kolom diisi nilai:
dgn judulnya, satuan hasil, acuan vol xAK mis. Ikut
lamp Permenegpan seminar 1 x 0,1
16/09, mis. SK,
Sertikat, laporan keg .
Diisi nama
Kolom diisi nilai
Karya Inovasi Kolom diisi AK mis. Ikut
yg dibuat dengan satuan mis seminar AK = 0,1
lengkp dg : kali ,laporan,
judulnya naskah.
Cara membuat SPMT/ Lampiran IV

Diisi identitas kepala

sekolah dan guru yang
dinilai
 Lanjutan Cara membuat SPMT/
Lampiran IV
Diisi nama
Kegiatan. Yg Kolom diisi bukti
diikuti Mis.: fisik, Mis. SK
menjadi
pengawas UN

Kolom diisi
dengan tanggal
pelaksanaan Kolom diisi nilai:
setiap kegiatan. vol xAK mis.
Menjadi pengawas
UN :1 x 0,08
Kolom diisi dengan
satuan hasil, acuan
lamp Permenegpan
16/09, mis. SK Kolom diisi nilai
Kolom diisi
AK mis. Menjadi
dengan satuan mis
pengawas UN AK
: jumlah kegiatan
= 0,08
 Cara mengisi DUPAK (Lamp. 1) 6

Pindahkan data dari PAK terakhir dan setiap SPMT

ke dalam format DUPAK (lampiran 1) sesuai kolom
dan jenis kegiatan
Isi data terkait identitas pada bagian awal
DUPAK

Yg diisi guru: bagian Instansi Pengusul

Isi kolom lama: pindahkan data dari PAK terakhir

sesuai dengan nama kegiatan
 Cara mengisi DUPAK (Lamp. 1) 6

Isi kolom baru: pindahkan data dari SPMT lamp 2 ke

dalam kolom usulan baru sesuai jenis kegiatan

Isi kolom baru: pindahkan data dari SPMT lamp 3 ke

dalam kolom usulan baru sesuai jenis kegiatan

Isi kolom baru: pindahkan data dari SPMT lamp 4 ke

dalam kolom usulan baru sesuai jenis kegiatan

Isi kolom jumlah: jumlahkan angka dari kolom lama +

kolom baru sesuai jenis kegiatan
 Petunjuk pengisian DUPAK (Lamp. 1)

Diisi dengan nama

Diisi dengan nomor
instansi guru yang urut agenda kearsipan
dinilai pada bagian
administrasi sekolah

Diisi dengan masa

periode penilaian
guru yang dinilai

Kolom ini diisi dengan

identitas nama guru yang
diusulkan DUPAK nya
 Petunjuk pengisian DUPAK (Lamp. 1)

Kolom ini diisi sesuai

dengan yang didapat nilai
AK sebelumnya. Perlu
diperhatikan Pada kolom
pendidikan sudah terisi

Diisi dengan nilai AK

bersangkutan pada masa
periode penilaian. Atau
yang baru mulai mendapat
nilaian

Jumlahkan kolom lama

dan baru sebelah kiri
pada baris yang sama.
 Urutan Bukti Fisik Laporan PK Guru
untuk Lampiran DUPAK
1. Identitas Diri Guru yang Dinilai dan Penilai, serta Waktu
Penilaian
2. Laporan dan Evaluasi PK Guru Kelas/Matapelajaran dgn
kolom persetujuan antara Penilai dan Guru yg Dinilai
3. Format Penghitungan Angka Kredit Hasil PK Guru
Kelas/Matapelajaran (Nilai PK guru, Nilai PK Guru skala
100, Konversi ke dlm skala nilai dan sebutannya, serta
perolehan angka kredit utk satu tahun)
4. Rekap Hasil PK Guru Kelas/Matapelajaran, yg
ditandatangani oleh Guru yg Dinilai, Penilai, dan Kepala
Sekolah
 Urutan Bukti Fisik Laporan PK Guru
untuk Lampiran DUPAK
5. Format Hasil Nilai per kompetensi yg memuat skor
per indikator dlm satu kompetensi, utk semua
kompetensi (misal utk guru kelas/ matapel adalah 14
kompetensi
6. Format Hasil Sebelum Pengamatan, Selama
Pengamatan, dan Setelah Pengamatan
7. Dapat ditambah Format Hasil Pemantauan, dan
Jurnal Hasil Pemantauan
8. Dapat ditambah Format Verifikasi Hasil Penskoran
indikator dan Penilaian setiap kompetensi
 Urutan Bukti Fisik Laporan PK Guru
untuk Lampiran DUPAK
 Bukti fisik no 7 dan 8 dapat ditambahkan namun tidak
wajib
 Urutan Bukti Fisik Laporan PK Guru
untuk Validasi Pembayaran
Tunjangan Profesi Guru (TPG)
1. Identitas Diri Guru yang Dinilai dan Penilai, serta
Waktu Penilaian
2. Laporan dan Evaluasi PK Guru Kelas/Matapelajaran
dgn kolom persetujuan antara Penilai dan Guru yg
Dinilai
3. Format Penghitungan Angka Kredit Hasil PK Guru
Kelas/Matapelajaran (Nilai PK guru, Nilai PK Guru skala 100,
Konversi ke dlm skala nilai dan sebutannya, serta perolehan
angka kredit utk satu tahun)
4. Rekap Hasil PK Guru Kelas/Matapelajaran, yg
ditandatangani oleh Guru yg Dinilai, Penilai, dan
Kepala Sekolah
 Urutan Bukti Fisik Laporan PK Guru
untuk Validasi Pembayaran
Tunjangan Profesi Guru (TPG)
5. Format Hasil Nilai per kompetensi yg memuat skor
per indikator dlm satu kompetensi, utk semua
kompetensi (misal utk guru kelas/matapel adalah 14
kompetensi
6. Format Hasil Sebelum Pengamatan, Selama
Pengamatan, dan Setelah Pengamatan
7. Dapat ditambah Format Hasil Pemantauan, dan
Jurnal Hasil Pemantauan
8. Dapat ditambah Format Verifikasi Hasil Penskoran
indikator dan Penilaian setiap kompetensi
 Urutan Bukti Fisik Laporan PK Guru
untuk Validasi Pembayaran
Tunjangan Profesi Guru (TPG)
 Bukti fisik no 3, 7, dan 8 dapat ditambahkan namun
tidak wajib
Mari Latihan Menyusun
DUPAK dan Bukti Fisik...!
Elly Herliani/P4TKIPA
085316171703
WA: 0112223345
elly.herliani@gmail.com
elly_tasik@yahoo.com