Anda di halaman 1dari 8

NO ANGKA

UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN SATUAN HASIL PELAKSANAAN


KODE KREDIT
1 PENDIDIKAN 1. Mengikuti pendidikan 1.1 Ijazah 200 Semua Jenjang
dan memeperoleh Doktor (S-3) 1
gelar/ijazah/akta 1.2 Ijazah 150 Semua Jenjang
Magister (S-2) 2
1.3 Ijazah 100 Semua Jenjang
Sarjana (S-1) / Diploma IV 3
2. Mengikuti pelatihan 2.1 Pelatihan Prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pegawai STTPP 3 Semua Jenjang
prajabatan Negeri Sipil / program induksi 4

2 PEMBELAJARAN / 1. Melaksanakan proses 1.1 Merencanakan dan melaksanakan Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
BIMBINGAN DAN pembelajaran pembelajaran,mengevaluasi dan menilai hasil 5
TUGAS TERTENTU. pembelajaran,menganalisi hasil
pembelajaran,melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian.

2. Melaksanakan proses 2.1 Merencanakan dan melaksanakan Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
bimbingan pembimbingan,mengevaluasi dan menilai hasil 6
pembimbingan,menganalisis hasil
pembimbingan,melaksanakan tindak lanjut hasil
pembimbingan.
3. Melaksanakan tugas 3.1 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
lain yang relevan Menjadi Kepala Sekolah / Madrasah per tahun 7
dengan fungsi sekolah / 3.2 Menjadi Wakil Kepala Sekolah / Madrasah per tahun 8
Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
madrasah
3.3 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
Menjadi Ketua Program jeahlian/progran studi yang sejeni 9
3.4 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
Menjadi kepala perpustakaan 10
3.5 Menjadi Kepala labotarium,bengekl,unit produksi atau Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
yang sejenisnya. 11
Semua Jenjang
3.6 Menjadi pembimbingan khusus pada satuan pendidikan Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan 12
terpadu atau yang sejenisnya.

3.7 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang


menjadi Wali Kelas 13
3.8 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
Menyusun Kurikulum pada satuan pendidikannya. 14
3.9 Menjadi Pengawas penilaian dan evaluasi terhadap Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
proses dan hasil belajar
15
Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.10 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
Membimbing Guru pemula dalam program induksi. 15a
3.11 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
Membimbing Siswa Dalam kegiatan extrakurikuler 16
3.12 Menjadi Pembimbing pada pemyusunan publikasi ilmiah Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
dan karya inovatif. 17

3.13 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
tanggung jawabnya (khusus Guru kelas) 18
3 PENGEMBANGAN 1. Melaksanakan 1.1
KEPROFESIAN Pengembagan Diri Mengikuti diklat fungsional :
BERKELANJUTAN a. Lamanya lebih dari 960 jam 1. Surat tugas 2. laporan Semua Jenjang
19 deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat 15

b. Lamanya antara 641 s.d 960 jam 1. Surat tugas 2. laporan 9 Semua Jenjang
20 deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat

c. Lamanya antara 461 s.d 640 jam 1. Surat tugas 2. laporan 6 Semua Jenjang
21 deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat

d. Lamanya antara 181 s.d 460 jam 1. Surat tugas 2. laporan 3 Semua Jenjang
22 deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat

e. Lamanya antara 81 s.d 180 jam 1. Surat tugas 2. laporan 2 Semua Jenjang
23 deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat

f. Lamanya antara 30 s.d 80 jam 1. Surat tugas 2. laporan 1 Semua Jenjang


24 deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat

1.2 Kegiatan Kolektif guru yang meningkatkan kompetensi


dan / atau keprofesian guru

a. Lokakarya atau kegiatam bersama (seperti kelompok Surat Keterangan dan 0.15 Semua Jenjang
kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan 25 Laporan per kegiatan
atau pembelajaran.

b. Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar,kolugium


dan diskusi panel)
1) Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah Surat Keterangan dan 0.2 Semua Jenjang
26 Laporan per kegiatan

2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah Surat Keterangan dan 0.1 Semua Jenjang
27 Laporan per kegiatan

c. Kegiatan Kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas Surat Keterangan dan 0.1 Semua Jenjang
dan kewajiban guru 28 Laporan per kegiatan

2 Melaksanakan publikasi 2.1


Ilmiah Presentasi pada forum ilmiah
a. Menjadi pemrasaran / nara sumber pada seminar Surat Keterangan dan 0.2 Semua Jenjang
atau lokakarya ilmiah 29 Laporan per kegiatan

b. Menjadi pemrasaran / nara sumber pada koloqium Surat Keterangan dan 0.2 Semua Jenjang
atau diskusi ilmiah 30 Laporan per kegiatan

2.2 Melaksanakan publikasi ilmiah hasil penelitaian atau


gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal.

a. Membuat karya tulisan berupa laporan hasil Buku 4 Semua Jenjang


penelitian pada bidang pendidikan di Solahnya, 31
diterbitkan /dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN
dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari
penilaian BNSP.

b. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian Karya tulis dalam majalah / 3 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan sekolahnya, diterbitkan atau 32 jurnal ilmiah
dipublikasikan dalam majalah/ jumlah ilmiah tingkat
nasional yang terakreditasi.

c. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian Karya tulis dalam majalah / 2 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan sekolahnya, 33 jurnal ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah / jurnal ilmiah
tingkat provinsi.
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah / jurnal ilmiah
tingkat provinsi.

d. Membuat Karya tulis berupa laporan hasil penelitian Karya tulis dalam majalah / 1 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya 34 jurnal ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalh ilmiah tingkat
kabupaten/kota.

e. Membuat Karya tulis berupa laporan hasil penelitian Laporan 4 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya,diseminarkan di
sekolahnya, disimpan di perpustakaan.

35

f. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam Makalah 2 Semua Jenjang


bidang pendidikan formal dam pembelajaran pada 36
satuan pendidikannya tidak diterbitkan, disimpan di
perpustakaan.

g. Membuat tulisan ilmiah populer dibidang pendidikan


formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
1) Membuat artikel ilmiah populer di bidang Artikel Ilmiah 2 Semua Jenjang
pendidikan formal dan pembelajaran pada tahun 37
pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional.

2) Membuat artikel ilmiah populer di bidang Artikel Ilmiah 1.5 Semua Jenjang
pendidikan formal dan pembelajaran pada tahun 38
pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi
(koran daerah)

h. Membuat Artikel ilmiah dalam bidang pendidikan


formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
1) Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan 2 Semua Jenjang
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya
dan dimuat di jurnal tingkat nasioanl yang terakreditasi. Artikel Ilmiah

39
2) Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan 1.5 Semua Jenjang
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya
dan dimuat di jurnal tingkat nasioanl yang tidak
terakreditas/tingkat provinsi. Artikel Ilmiah

40
3) membuat artikel ilmiah dalam pendidikan format 1 Semua Jenjang
dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan
dimuat di jurnal tingkat lokal Artikel Ilmiah
(kabupaten/kota/sekolah/madrasah dstnya)
41
2.3 Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku
pengayaan, dan pedoman Guru :
a. Membuat buku pembelajaran per tingkat / buku
pendidikan perjudul:
1) Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP. Buku 6 Semua Jenjang
42
2) Buku Pelajaran yang dicetak oleh penerbit ber Buku 3 Semua Jenjang
ISBN. 43
3) Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi Buku 1 Semua Jenjang
belum ber-ISBN. 44
b. Membuat Modus/diktat pembelajaran per semester.
1) Digunakan ditingkat provinsi dengan pengesahan Modul/Diktat 1.5 Semua Jenjang
dari Dinas Pendidikan Provinsi. 45
2) Digunakan ditingkat kota/Kabupaten dengan Modul/Diktat 1 Semua Jenjang
pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten. 46
3) Digunakan ditingkat sekolahan/madrasah Modul/Diktat 0.5 Semua Jenjang
setempat. 47
c. Membuat buku dalam bidang pendidikan:
1) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh Buku 3 Semua Jenjang
penerbit dan ber-ISBN 48
2) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh Buku 1.5 Semua Jenjang
penerbit tetapi belum ber-ISBN. 49
d. Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan Karya Hasil Terjemahan 1 Semua Jenjang
oleh kepala sekolah/madrasah tip karya. 50
e. Membuat buku pedoman guru. Buku 1.5 Semua Jenjang
51
3 Melaksanakan Karya 3.1 Menemukan Tekhnologi tepat guna.
Inovatif
a. Kategori Kompleks. Hasil Karya 4 Semua Jenjang
52
b. Kategori Sederhana. Hasil Karya 2 Semua Jenjang
53
3.2 Menemukan / menciptakan karya seni
a. Kategori Kompleks. Hasil Karya 4 Semua Jenjang
54
b. Kategori Sederhana. Hasil Karya 2 Semua Jenjang
55
3.3 Membuat / modifikasi alat pelajaran/ peraga/praktikum :
a. Membuat alat pelajaran :
1) Kategori Kompleks Alat Pelajaran 2 Semua Jenjang
56
2) Kategori sederhana Alat Pelajaran 1 Semua Jenjang
57
b. Membuat alat peraga :
1) Kategori Kompleks Alat Peraga 2 Semua Jenjang
58
2) Kategori sederhana Alat Peraga 1 Semua Jenjang
59
c. Membuat alat praktikuam :
1) Kategori Kompleks Alat Praktik 4 Semua Jenjang
60
2) Kategori sederhana Alat Praktik 2 Semua Jenjang
61
3.4 Mengikuti Pengembangan Penyusunan
Standar/Pedoman Soal atau Sejenisnya.
a. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/Pedoman Sk 1 Semua Jenjang
Soal dan sejenisnya pada tingkat nasional. 62
b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/Pedoman SK 1 Semua Jenjang
Soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi. 63
4 PENUNJANG 1 Memperoleh Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang
TUGAS GURU gelar/ijazah yang tidak yang diampunya.
sesuai dengan bidang
yang diampunya.
a. Ijazah 15.00 Semua Jenjang
Doktor (S-3) 64
b. Ijazah 10.00 Semua Jenjang
Pascasarjana (S-2) 65
c. Ijazah 5.00 Semua Jenjang
Sarjana (S-1) / Diploma IV 66
2 Melaksanakan Kegiatan Melaksanakan Kegiatan yang mendukung tugas guru.
yang mendukung tugas
guru. a. Laporan 0.17 Semua Jenjang
Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik 67
industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnya.
b. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap
proses dan hasil belajar tingkat :
Sk 0.08 Semua Jenjang
1) Sekolah 68
SK 0.08 Semua Jenjang
2) Nasional 69
c.
Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
SK 1 Semua Jenjang
1) Pengurus Aktip 70
SK 0.75 Semua Jenjang
2) Anggota Aktip 71
d.
Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai :
sk 1 Semua Jenjang
1) Pengurus Aktip 72
sk 0.75 Semua Jenjang
2) Anggota Aktip 73
e. DUPAK 0.04 Semua Jenjang
Menjadi tim penilai angka kredit 74
f. 2 jampel 0.04 Semua Jenjang
menjadi tutor/pelatih/instruktur 75
3 Perolahan 3.1
penghargaan/ tanda Memperoleh Penghargaan/tanda Jasa Satya lancana
jasa Karya Satya
Sertifikat/Piagam 3 Semua Jenjang
a. 30 (tiga puluh) yahun 76
Sertifikat/Piagam 2 Semua Jenjang
b. 20 (dua puluh) tahun 77
Sertifikat/Piagam 1 Semua Jenjang
c. 10 (sepuluh) tahun 78
3.2 Sertifikat/Piagam 1 Semua Jenjang
Perolahan penghargaan/ tanda jasa 79

Menteri Negara Pendayagunanan


Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi

TTD

EG. MAN GINDAAN

Anda mungkin juga menyukai