Anda di halaman 1dari 19

PENILAIAN KINERJA

PEGAWAI APARATUR SIPIL NEGARA


SESUAI PERMENEGPAN RB. 06 TAHUN 2022

JANGKA WAKTU PENILAIAN


1 Januari 2023 S.D 31 Desember 2023

NAMA : MUSHANNIF YUSUF, S.Pd.I


NIP : 197801192021211001
PANGKAT /GOL : IX (SEMBILAN)/
JABATAN : AHLI PERTAMA-GURU PAI
UNIT KERJA : SMPN 4 TALIWANG KAB. SUMBAWA BARAT

PEMERINTAH KAB. SUMBAWA BARAT


TAHUN 2023
SASARAN KINERJA PEGAWAI
JABATAN FUNGSIONAL
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. SUMBAWA BARATPERIODE PENILAIAN:


1 Januari 2023 S.D 31 Desember 2023
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA MUSHANNIF YUSUF, S.Pd.I 1 NAMA JANARUDDIN, S.Pd.

2 NIP 197801192021211001 2 NIP 19690403 200501 1 020


3 PANGKAT/GOL. RUANG IX (SEMBILAN)/ 3 PANGKAT/GOL. PEMBINA TK.I (IV/b)
RUANG
4 JABATAN AHLI PERTAMA-GURU PAI 4 JABATAN GURU MADYA / KEPALA SEKOLAH
5 UNIT KERJA SMPN 4 TALIWANG KAB. 5 UNIT KERJA SMPN 4 TALIWANG KAB.
SUMBAWA BARAT SUMBAWA BARAT
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
INDIKATOR KINERJA
NO. ATASAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK TARGET
INDIVIDU
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. UTAMA
1 Program Kerja Sekolah dalam Laporan Kegiatan Terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen 1 Laporan
bidang Manajerial, Kegiatan Merencanakan dan terlaksananya perencanaan
Kewirausahaan, Supervisi Guru melaksanakan pembelajaran, dan pelaksanakan
dan Tendik dalam mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, mengevaluasi
penyelenggaraan dan atau pembelajaran menganalisis hasil dan menilai hasil
pengelolaan Sekolah. pembelajaran dan melaksanakan pembelajaran, menganalisis
tindak lanjut hasil penilaian. hasil pembelajaran,
pelaksanakan tindak lanjut
hasil penilaian/Laporan PK-
Guru

Kualitas Persentase Terlaksananya 100% (Persen)


perencanaan dan
pelaksanakan pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran, pelaksanakan
tindak lanjut hasil
penilaian/Laporan PK-Guru

Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan


terlaksananya perencanaan
dan pelaksanakan
pembelajaran, mengevaluasi
dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis
hasil pembelajaran,
pelaksanakan tindak lanjut
hasil penilaian/Laporan PK-
Guru

2 Laporan pelaksanaan tugas Laporan Terlaksananya Tugas Menjadi Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan 1 Surat
pokok kepala sekolah Pengawas Penilaian dan Evaluasi tugas sebagai pengawas Keputusan
(Manajerial, Kewirausahaan, terhadap Proses dan Hasil Belajar penilaian dan evaluasi ( SK )
Supervisi Guru dan Tendik) terhadap proses dan hasil
dalam penyelenggaraan dan belajar/Laporan PK-Guru
atau pengelolaan Sekolah.

SKP KUANTITATIF JF 1
Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen)
tugas sebagai pengawas
penilaian dan evaluasi
terhadap proses dan hasil
belajar/Laporan PK-Guru

Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan


terlaksananya tugas sebagai
pengawas penilaian dan
evaluasi terhadap proses dan
hasil belajar/Laporan PK-Guru

3 Laporan Evaluasi dan Laporan Terlaksananya bimbingan Kuantitas Jumlah laporan 1 Laporan
ketercapaian program kerja siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler pembimbingan siswa dalam
pelaksanaan tugas pokok kegiatan
kepala sekolah dalam bidang ekstrakurikuler/Laporan PK-
Manajerial, Kewirausahaan, Guru
Supervisi Guru dan Tendik
dalam penyelenggaraan dan Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen)
atau pengelolaan Sekolah. tugas sebagai pembimbing
siswa dalam kegiatan
ekstrakurikuler/Laporan PK-
Guru

Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan


terlaksananya tugas sebagai
pembimbing siswa dalam
kegiatan
ekstrakurikuler/Laporan PK-
Guru
4 Laporan Pengembangan Laporan Tersusunnya kurikulum pada Kuantitas Jumlah dokumen kurikulum 1 Laporan
Keprofesian Berkelanjutan satuan pendidikannya pada satuan
Kepala Sekolah dalam bentuk pendidikannya/Laporan PK-
Diklat fungsional kepala Guru
sekolah dan atau Karya Tulis Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen)
Ilmiah Kepala Sekolah. penyusunan kurikulum pada
satuan
pendidikannya/Laporan PK-
Guru
Waktu Ketepatan waktu tersusunnya 12 Bulan
kurikulum pada satuan
pendidikannya/Laporan PK-
Guru

B. TAMBAHAN
7 Dokumen pelaksanaan Dokumen Terlaksananya Kegiatan Kuantitas Jumlah laporan 1 Dokumen
kegiatan peningkatan kolektif lainnya yang sesuai dengan pengembangan diri dalam
kompetensi dan tugas dan kewajiban guru Kegiatan kolektif lainnya yang
pengembangan karir ASN di sesuai dengan tugas dan
lingkungan Sekolah. kewajiban guru.
Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen)
pengembangan diri dalam
Kegiatan kolektif lainnya yang
sesuai dengan tugas dan
kewajiban guru.
Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan
terlaksananya
pengembangan diri dalam
Kegiatan kolektif lainnya yang
sesuai dengan tugas dan
kewajiban guru.

SKP KUANTITATIF JF 2
8 Dokumen pelaksanaan Dokumen Kegiatan Terlaksananya Kuantitas Jumlah laporan 1 Laporan
kegiatan peningkatan Lokakarya atau kegiatan bersama pengembangan diri dalam
kompetensi dan (seperti kelompok kerja guru) untuk Lokakarya atau kegiatan
pengembangan karir ASN di penyusunan perangkat kurikulum dan bersama (KKG) untuk
lingkungan Sekolah. atau pembelajaran penyusunan perangkat
kurikulum atau perangkat
pembelajaran.
Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen)
pengembangan diri dalam
Lokakarya atau kegiatan
bersama (KKG) untuk
penyusunan perangkat
kurikulum atau perangkat
pembelajaran.
Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan
terlaksananya
pengembangan diri dalam
Lokakarya atau kegiatan
bersama (KKG) untuk
penyusunan perangkat
kurikulum atau perangkat
pembelajaran.
9 Dokumen pelaksanaan Dokumen kegiatan Membuat makalah Kuantitas Jumlah makalah berupa 1 Surat
kegiatan peningkatan berupa laporan hasil penelitian pada tinjauan ilmiah dalam bidang Keputusan
kompetensi dan bidang pendidikan di sekolahnya, pendidikan formal dan ( SK )
pengembangan karir ASN di diseminarkan di sekolahnya, disimpan pembelajaran pada satuan
lingkungan Sekolah. di perpustakaan pendidikannya, tidak
diterbitkan, disimpan di
perpustakaan.
Kualitas Persentase tersusunnya 100% (Persen)
makalah berupa tinjauan
ilmiah dalam bidang
pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan
pendidikannya, tidak
diterbitkan, disimpan di
perpustakaan.
Waktu Ketepatan waktu tersusunnya 12 Bulan
makalah berupa tinjauan
ilmiah dalam bidang
pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan
pendidikannya, tidak
diterbitkan, disimpan di
perpustakaan.

10 Dokumen pelaksanaan Dokumen Terlaksananya kegiatan Kuantitas Jumlah Laporan 1 Surat


kegiatan peningkatan Sebagai pengawas ujian penilaian dan terlaksananya tugas sebagai Keputusan
kompetensi dan evaluasi terhadap proses dan hasil pengawas ujian penilaian dan ( SK )
pengembangan karir ASN di belajar tingkat sekolah evaluasi terhadap proses dan
lingkungan Sekolah. hasil belajar tingkat sekolah

Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen)


tugas sebagai pengawas ujian
penilaian dan evaluasi
terhadap proses dan hasil
belajar tingkat sekolah

Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan


terlaksananya tugas sebagai
pengawas ujian penilaian dan
evaluasi terhadap proses dan
hasil belajar tingkat sekolah

11 Dokumen pelaksanaan Dokumen Terpenuhinya keanggotaan Kuantitas Laporan terlaksananya tugas 1 Laporan
kegiatan peningkatan organisasi profesi sebagai anggota organisasi
kompetensi dan profesi
pengembangan karir ASN di

SKP KUANTITATIF JF 3
pengembangan karir ASN di Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen)
lingkungan Sekolah. tugas sebagai anggota
organisasi profesi
Waktu Periode waktu aktif sebagai 12 Bulan
anggota organisasi profesi

12 Dokumen pelaksanaan Dokumen Terbuatanya buku pedoman Kuantitas Jumlah buku pedoman guru 1 Dokumen
kegiatan peningkatan guru.
kompetensi dan Kualitas Persentase tersusunnya buku 100% (Persen)
pengembangan karir ASN di pedoman guru
lingkungan Sekolah. Waktu Ketepatan waktu tersusunnya 12 Bulan
buku pedoman guru
13 Dokumen pelaksanaan Terlaksananya tugas sebagai anggota Kuantitas Laporan terlaksananya tugas 1 SK
kegiatan peningkatan aktif kegiatan kepramukaan sebagai anggota aktif
kompetensi dan kegiatan kepramukaan
pengembangan karir ASN di
lingkungan Sekolah. Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen)
tugas sebagai anggota aktif
kegiatan kepramukaan

Waktu Periode waktu sebagai 12 Bulan


anggota aktif kegiatan
kepramukaan

PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap masukan atau
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
kritikan.
- Melakukan perbaikan tiada henti - Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja selanjutnya.
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, Ekspektasi Khusus Pimpinan:
disiplin dan berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara - Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan dan mengakui
bertanggungjawab, efektif, dan efisien kesalahan yang telah dibuat.
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang Ekspektasi Khusus Pimpinan:
selalu berubah - Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar
- Membantu orang lain belajar
mutu yang ditetapkan.
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Aktif dalam membagikan informasi kepada teman sejawat atau
pihak lainnya yang sifatnya memberikan pengetahuan.
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga
- Suka menolong orang lain
hubungan baik dengan stakeholder
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa harus diminta
kepada teman sejawat atau pihak yang membutuhkan.

5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, UUD Negara Republik Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Indonesia Tahun 1945, setia kepada NKRI serta pemerintahan yang
sah. - Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur Jabatan pada Instansi
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
pegawai berada
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
memperbaiki metode dan proses kerja.
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya pada project unit kerja
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah

SKP KUANTITATIF JF 4
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan - Aktif berkontribusi sesuai keahliannya pada project unit kerja
bersama

Taliwang, 21 Desember 2023


Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

(MUSHANNIF YUSUF, S.Pd.I) (JANARUDDIN, S.Pd.)


NIP.197801192021211001 NIP.19690403 200501 1 020

SKP KUANTITATIF JF 5
EVALUASI KINERJA PEGAWAI
JABATAN FUNGSIONAL
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. SUMBAWA BARAT PERIODE PENILAIAN: 1 Januari 2023 S.D 31 Desember 2023
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA MUSHANNIF YUSUF, S.Pd.I 1 NAMA JANARUDDIN, S.Pd.
2 NIP 197801192021211001 2 NIP 19690403 200501 1 020
3 PANGKAT/GOL. RUANG IX (SEMBILAN)/ 3 PANGKAT/GOL.RUANG PEMBINA TK.I (IV/b)
4 JABATAN AHLI PERTAMA-GURU PAI 4 JABATAN GURU MADYA / KEPALA SEKOLAH
5 UNIT KERJA SMPN 4 TALIWANG KAB. SUMBAWA BARAT 5 INSTANSI SMPN 4 TALIWANG KAB. SUMBAWA BARAT

CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*


BAIK
POLA DISTRIBUSI:

KURVA DISTRIBUSI PREDIKAT KINERA PEGAWAI DENGAN


CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK

Sangat Kurang Kurang/ Butuh Perbaikan Baik Sangat Baik


Misconduct

HASIL KERJA
REALISASI
RENCANA HASIL KERJA INDIKATOR KINERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO. RENCANA HASIL KERJA ASPEK TARGET BERDASARKAN BUKTI
PIMPINAN YANG DIINTERVENSI INDIVIDU BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
A. UTAMA
1 Program Kerja Sekolah dalam bidang Laporan Kegiatan Terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen 1 Laporan 1 berdasarkan
Manajerial, Kewirausahaan, Kegiatan Merencanakan dan terlaksananya penilaian pimpinan
Supervisi Guru dan Tendik dalam melaksanakan pembelajaran, perencanaan dan
penyelenggaraan dan atau mengevaluasi dan menilai hasil pelaksanakan
pengelolaan Sekolah. pembelajaran menganalisis hasil pembelajaran,
pembelajaran dan melaksanakan mengevaluasi dan menilai
tindak lanjut hasil penilaian. hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
 Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

pelaksanakan tindak lanjut


hasil penilaian/Laporan PK-
Guru

HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI 1


Kualitas Persentase Terlaksananya 100% (Persen) 100% berdasarkan
perencanaan dan penilaian pimpinan
pelaksanakan
pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
pelaksanakan tindak lanjut
 Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

hasil penilaian/Laporan PK-


Guru

Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan 12 bulan berdasarkan


terlaksananya waktu kegiatan
perencanaan dan
pelaksanakan
pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
 Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

pelaksanakan tindak lanjut


hasil penilaian/Laporan PK-
Guru

2 Laporan pelaksanaan tugas pokok Laporan Terlaksananya Tugas Menjadi Kuantitas Jumlah laporan 1 Surat 1 berdasarkan
kepala sekolah (Manajerial, Pengawas Penilaian dan Evaluasi pelaksanaan tugas sebagai Keputusan ( penilaian pimpinan
Kewirausahaan, Supervisi Guru dan terhadap Proses dan Hasil Belajar pengawas penilaian dan SK )
Tendik) dalam penyelenggaraan dan
atau pengelolaan Sekolah.
evaluasi terhadap proses
dan hasil belajar/Laporan
PK-Guru
 Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen) 100% berdasarkan


tugas sebagai pengawas penilaian pimpinan
penilaian dan evaluasi
terhadap proses dan hasil
belajar/Laporan PK-Guru  Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan 12 bulan berdasarkan


terlaksananya tugas waktu kegiatan
sebagai pengawas
penilaian dan evaluasi
terhadap proses dan hasil
belajar/Laporan PK-Guru
 Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI 2


3 Laporan Evaluasi dan ketercapaian Laporan Terlaksananya bimbingan Kuantitas Jumlah laporan 1 Laporan 1 berdasarkan
program kerja pelaksanaan tugas siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler pembimbingan siswa penilaian pimpinan
pokok kepala sekolah dalam bidang
Manajerial, Kewirausahaan,
Supervisi Guru dan Tendik dalam
dalam kegiatan
ekstrakurikuler/Laporan
PK-Guru
 Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

penyelenggaraan dan atau


pengelolaan Sekolah. Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen) 100% berdasarkan
tugas sebagai pembimbing penilaian pimpinan
siswa dalam kegiatan
ekstrakurikuler/Laporan
PK-Guru
 Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan 12 bulan berdasarkan


terlaksananya tugas waktu kegiatan
sebagai pembimbing siswa
dalam kegiatan
ekstrakurikuler/Laporan
 Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

PK-Guru


4 Laporan Pengembangan Keprofesian Laporan Tersusunnya kurikulum pada Kuantitas Jumlah dokumen 1 Laporan 1 berdasarkan
Bagus, sudah amat baik,
Berkelanjutan Kepala Sekolah dalam satuan pendidikannya kurikulum pada satuan penilaian pimpinan
pertahankan.
bentuk Diklat fungsional kepala pendidikannya/Laporan PK-
sekolah dan atau Karya Tulis Ilmiah Guru


Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen) 100% berdasarkan
Kepala Sekolah. Bagus, sudah amat baik,
penyusunan kurikulum penilaian pimpinan
pertahankan.
pada satuan
pendidikannya/Laporan PK-


Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan 12 bulan berdasarkan
Bagus, sudah amat baik,
tersusunnya kurikulum waktu kegiatan
pertahankan.
pada satuan
B. TAMBAHAN pendidikannya/Laporan PK-
11 Dokumen pelaksanaan kegiatan Dokumen Terpenuhinya keanggotaan Kuantitas Laporan terlaksananya 1 Laporan 1 berdasarkan


peningkatan kompetensi dan organisasi profesi tugas sebagai anggota penilaian pimpinan
Bagus, sudah amat baik,
pengembangan karir ASN di organisasi profesi
pertahankan.
lingkungan Sekolah.

Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen) 100% berdasarkan


tugas sebagai anggota penilaian pimpinan
organisasi profesi
 Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

Waktu Periode waktu aktif 12 Bulan 12 bulan berdasarkan


sebagai anggota organisasi waktu kegiatan
profesi
 Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

12 Dokumen pelaksanaan kegiatan Dokumen Terbuatanya buku pedoman Kuantitas Jumlah buku pedoman 1 Dokumen 1 berdasarkan
peningkatan kompetensi dan guru. guru penilaian pimpinan
pengembangan karir ASN di
lingkungan Sekolah.  Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI 3


Kualitas Persentase tersusunnya 100% (Persen) 100% berdasarkan
buku pedoman guru penilaian pimpinan

 Bagus, sudah amat baik,


pertahankan.

Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan 12 bulan berdasarkan


tersusunnya buku waktu kegiatan


pedoman guru
Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

13 Dokumen pelaksanaan kegiatan Terlaksananya tugas sebagai anggota Kuantitas Laporan terlaksananya 1 SK 1 berdasarkan
peningkatan kompetensi dan aktif kegiatan kepramukaan tugas sebagai anggota aktif penilaian pimpinan
pengembangan karir ASN di kegiatan kepramukaan
lingkungan Sekolah.
 Bagus, sudah amat baik,
pertahankan.

Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen) 100% berdasarkan


tugas sebagai anggota aktif penilaian pimpinan
kegiatan kepramukaan

 Bagus, sudah amat baik,


pertahankan.

Waktu Periode waktu sebagai 12 Bulan 12 bulan berdasarkan


anggota aktif kegiatan waktu kegiatan
kepramukaan

 Bagus, sudah amat baik,


pertahankan.

RATING HASIL KERJA*


DI ATAS EKSPEKTASI

HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI 4


UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PERILAKU KERJA
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap
masukan atau kritikan.
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan

- Melakukan perbaikan tiada henti - Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan
kinerja selanjutnya.

2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Berani berterus terang jika merasa ada


- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien kesalahan dan mengakui kesalahan yang telah
dibuat.
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan Pimpinan : Yang bersangkutan selalu merespon
dengan cepat dan mengambil alternatif strategi.

3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan
- Membantu orang lain belajar target dan standar mutu yang ditetapkan.

- Aktif dalam membagikan informasi kepada


- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik teman sejawat atau pihak lainnya yang sifatnya
memberikan pengetahuan.
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan
- Suka menolong orang lain menjaga hubungan baik dengan stakeholder

- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa
harus diminta kepada teman sejawat atau pihak
yang membutuhkan.
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada NKRI serta pemerintahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang sah.
- Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Jabatan pada Instansi pegawai berada

- Menjaga rahasia jabatan dan negara

HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI 5


6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Tidak mengimplementasikan perkembangan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas teknologi untuk memperbaiki metode dan proses
kerja.
- Bertindak proaktif

7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya pada
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah project unit kerja
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama - Aktif berkontribusi sesuai keahliannya pada
project unit kerja
RATING PERILAKU KERJA*
DI ATAS EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
SANGAT BAIK

Taliwang, 31 Desember 2023


Pejabat Penilai Kinerja

(JANARUDDIN, S.Pd.)
NIP. 19690403 200501 1 020

HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI 6


EVALUASI KINERJA PEGAWAI
JABATAN FUNGSIONAL
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. SUMBAWA BARAT PERIODE PENILAIAN: 1 Januari 2023 S.D 31 Desember 2023
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA MUSHANNIF YUSUF, S.Pd.I 1 NAMA JANARUDDIN, S.Pd.
2 NIP 197801192021211001 2 NIP 19690403 200501 1 020
3 PANGKAT/GOL. RUANG IX (SEMBILAN)/ 3 PANGKAT/GOL.RUANG PEMBINA TK.I (IV/b)
4 JABATAN AHLI PERTAMA-GURU PAI 4 JABATAN GURU MADYA / KEPALA SEKOLAH
5 UNIT KERJA SMPN 4 TALIWANG KAB. SUMBAWA BARAT 5 INSTANSI SMPN 4 TALIWANG KAB. SUMBAWA BARAT

CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*


BAIK
POLA DISTRIBUSI:

KURVA DISTRIBUSI PREDIKAT KINERA PEGAWAI DENGAN


CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK

Sangat Kurang Kurang/ Butuh Perbaikan Baik Sangat Baik


Misconduct

HASIL KERJA
REALISASI
RENCANA HASIL KERJA INDIKATOR KINERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO. RENCANA HASIL KERJA ASPEK TARGET BERDASARKAN BUKTI
PIMPINAN YANG DIINTERVENSI INDIVIDU BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
A. UTAMA
1 Program Kerja Sekolah dalam bidang Laporan Kegiatan Terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen 1 Laporan 1 berdasarkan
Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi Kegiatan Merencanakan dan terlaksananya perencanaan penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
Guru dan Tendik dalam melaksanakan pembelajaran, dan pelaksanakan
penyelenggaraan dan atau mengevaluasi dan menilai hasil Kualitas Persentase Terlaksananya 100% (Persen) 100% berdasarkan
pengelolaan Sekolah. pembelajaran menganalisis hasil perencanaan dan penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
pembelajaran dan melaksanakan tindak pelaksanakan pembelajaran,
lanjut hasil penilaian. Waktu mengevaluasi
Ketepatan dan menilai
waktu 12 Bulan 12 bulan berdasarkan
terlaksananya perencanaan waktu kegiatan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
dan pelaksanakan
pembelajaran,
2 Laporan pelaksanaan tugas pokok Laporan Terlaksananya Tugas Menjadi Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan 1Surat 1 berdasarkan
kepala sekolah (Manajerial, Pengawas Penilaian dan Evaluasi tugas sebagai pengawas Keputusan ( penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
Kewirausahaan, Supervisi Guru dan terhadap Proses dan Hasil Belajar penilaian dan evaluasi SK )
Tendik) dalam penyelenggaraan dan Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen) 100% berdasarkan
atau pengelolaan Sekolah. tugas sebagai pengawas penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
penilaian dan evaluasi
Waktu terhadap proses
Ketepatan waktu dan hasil 12 Bulan 1 bulan berdasarkan
terlaksananya tugas sebagai waktu kegiatan
pengawas penilaian dan

HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI 1


3 Laporan Evaluasi dan ketercapaian Laporan Terlaksananya bimbingan Kuantitas Jumlah laporan 1 Laporan 2 berdasarkan
program kerja pelaksanaan tugas siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler pembimbingan siswa dalam penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
pokok kepala sekolah dalam bidang kegiatan
Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi Kualitas ekstrakurikuler/Laporan
Persentase terlaksananyaPK- 100% (Persen) 100% berdasarkan
Guru dan Tendik dalam tugas sebagai pembimbing penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
penyelenggaraan dan atau siswa dalam kegiatan
pengelolaan Sekolah. Waktu ekstrakurikuler/Laporan
Ketepatan waktu PK- 12 Bulan 12 bulan berdasarkan
terlaksananya tugas sebagai waktu kegiatan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
pembimbing siswa dalam
kegiatan
4 Laporan Pengembangan Keprofesian Laporan Tersusunnya kurikulum pada Kuantitas Jumlah dokumen kurikulum 1 Laporan 2 berdasarkan
Berkelanjutan Kepala Sekolah dalam satuan pendidikannya pada satuan penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
bentuk Diklat fungsional kepala pendidikannya/Laporan PK-
sekolah dan atau Karya Tulis Ilmiah Kualitas Guru
Persentase terlaksananya 100% (Persen) 100% berdasarkan
Kepala Sekolah. penyusunan kurikulum pada penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
satuan
Waktu pendidikannya/Laporan
Ketepatan waktu PK- 12 Bulan 12 bulan berdasarkan
tersusunnya kurikulum pada waktu kegiatan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
satuan
pendidikannya/Laporan PK-
B. TAMBAHAN
5 Dokumen pelaksanaan kegiatan Dokumen Terpenuhinya Kegiatan diklat Kuantitas Jumlah Satuan Kegiatan 5 Sertifikat 5
peningkatan kompetensi dan fungsional Lamanya antara 30 s.d 80 Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
pengembangan karir ASN di jam
lingkungan Sekolah. Kualitas Dokumen Kegiatan, Daftar 95% (Persen) 90% berdasarkan
Hadir, Tindak Lanjut, Daftar penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
Hadir
Waktu Ketepatan waktu 6 Bulan 6 berdasarkan
pelaksanaan kegiatan. penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.

6 Dokumen pelaksanaan kegiatan Dokumen Terlaksananya Kegiatan Kuantitas Jumlah Rincian Kegiatan 12 Dokumen 12 berdasarkan
peningkatan kompetensi dan kolektif lainnya yang sesuai dengan penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
pengembangan karir ASN di tugas dan kewajiban guru
lingkungan Sekolah. Kualitas Dokumen Kegiatan, Daftar 95% (Persen) 90% berdasarkan
Hadir, Tindak Lanjut, Daftar penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
Hadir
Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan 12 berdasarkan
pelaksanaan kegiatan. penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.

7 Dokumen pelaksanaan kegiatan Dokumen Terlaksananya Kegiatan Kuantitas Jumlah laporan 1 Dokumen 12 berdasarkan
peningkatan kompetensi dan kolektif lainnya yang sesuai dengan pengembangan diri dalam penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
pengembangan karir ASN di tugas dan kewajiban guru Kegiatan kolektif lainnya
lingkungan Sekolah. Kualitas yang sesuaiterlaksananya
Persentase dengan tugas 100% (Persen) 90% berdasarkan
pengembangan diri dalam penilaian pimpinan Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan.
Kegiatan kolektif lainnya
Waktu yang sesuaiwaktu
Ketepatan dengan tugas 12 Bulan 12 berdasarkan
terlaksananya penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
pengembangan diri dalam
Kegiatan kolektif lainnya

HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI 2


8 Dokumen pelaksanaan kegiatan Dokumen Kegiatan Terlaksananya Kuantitas Jumlah laporan 1 Laporan 1 berdasarkan
peningkatan kompetensi dan Lokakarya atau kegiatan bersama pengembangan diri dalam penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
pengembangan karir ASN di (seperti kelompok kerja guru) untuk Lokakarya atau kegiatan
lingkungan Sekolah. penyusunan perangkat kurikulum dan Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen) 90% berdasarkan
atau pembelajaran pengembangan diri dalam penilaian pimpinan Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan.
Lokakarya atau kegiatan
Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan 1 berdasarkan
terlaksananya penilaian pimpinan
pengembangan diri dalam
9 Dokumen pelaksanaan kegiatan Dokumen kegiatan Membuat makalah Kuantitas Jumlah makalah berupa 1 Surat 1 berdasarkan
peningkatan kompetensi dan berupa laporan hasil penelitian pada tinjauan ilmiah dalam Keputusan ( penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
pengembangan karir ASN di bidang pendidikan di sekolahnya, bidang pendidikan formal SK )
lingkungan Sekolah. diseminarkan di sekolahnya, disimpan Kualitas dan pembelajaran
Persentase pada
tersusunnya 100% (Persen) 90% berdasarkan
di perpustakaan makalah berupa tinjauan penilaian pimpinan Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan.
ilmiah dalam bidang
Waktu pendidikanwaktu
Ketepatan formal dan 12 Bulan 1 berdasarkan
tersusunnya makalah penilaian pimpinan
berupa tinjauan ilmiah
dalam bidang pendidikan
10 Dokumen pelaksanaan kegiatan Dokumen Terlaksananya kegiatan Kuantitas Jumlah Laporan 1 Surat 1 berdasarkan
peningkatan kompetensi dan Sebagai pengawas ujian penilaian dan terlaksananya tugas sebagai Keputusan ( penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
pengembangan karir ASN di evaluasi terhadap proses dan hasil pengawas ujian penilaian SK )
lingkungan Sekolah. belajar tingkat sekolah Kualitas Persentase terlaksananya 100% (Persen) 90% berdasarkan
tugas sebagai pengawas penilaian pimpinan Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan.
ujian penilaian dan evaluasi
Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan 12 berdasarkan
terlaksananya tugas sebagai penilaian pimpinan Bagus, sudah amat baik, pertahankan.
pengawas ujian penilaian
### #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! 1 berdasarkan
penilaian pimpinan #REF!

#REF! #REF! #REF! #REF! 100% berdasarkan


penilaian pimpinan #REF!

#REF! #REF! #REF! #REF! 12 bulan berdasarkan


waktu kegiatan #REF!

RATING HASIL KERJA*


DI ATAS EKSPEKTASI

HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI 3


UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PERILAKU KERJA
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap


- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
masukan atau kritikan.
- Melakukan perbaikan tiada henti - Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan
kinerja selanjutnya.

2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan


- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien dan mengakui kesalahan yang telah dibuat.

- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan Pimpinan : Yang bersangkutan selalu


merespon dengan cepat dan mengambil
alternatif strategi.
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan
- Membantu orang lain belajar target dan standar mutu yang ditetapkan.

- Aktif dalam membagikan informasi kepada teman


- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik sejawat atau pihak lainnya yang sifatnya
memberikan pengetahuan.
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan
menjaga hubungan baik dengan stakeholder
- Suka menolong orang lain

- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa
harus diminta kepada teman sejawat atau pihak
yang membutuhkan.
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada NKRI serta pemerintahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang sah.
- Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Jabatan pada Instansi pegawai berada

- Menjaga rahasia jabatan dan negara

HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI 4


6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Tidak mengimplementasikan perkembangan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas teknologi untuk memperbaiki metode dan proses
kerja.
- Bertindak proaktif

7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya pada
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah project unit kerja
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama - Aktif berkontribusi sesuai keahliannya pada
project unit kerja
RATING PERILAKU KERJA*
DI ATAS EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
SANGAT BAIK

Taliwang, 31 Desember 2023


Pejabat Penilai Kinerja

(JANARUDDIN, S.Pd.)
NIP. 19690403 200501 1 020

HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI 5


DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: AKHIR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. PERIODE PENILAIAN:


SUMBAWA BARAT 1 Januari 2023 S.D 31 Desember 2023
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : MUSHANNIF YUSUF, S.Pd.I
NIP : 197801192021211001
PANGKAT/GOL. RUANG : IX (SEMBILAN)/
JABATAN : AHLI PERTAMA-GURU PAI
UNIT KERJA : SMPN 4 TALIWANG KAB. SUMBAWA BARAT
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : JANARUDDIN, S.Pd.
NIP : 19690403 200501 1 020
PANGKAT/GOL. RUANG : PEMBINA TK.I (IV/b)
JABATAN : GURU MADYA / KEPALA SEKOLAH
UNIT KERJA : SMPN 4 TALIWANG KAB. SUMBAWA BARAT

3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA


NAMA : HERMANTO, S.Pd.MM.
NIP : 19710817 199802 1 008
PANGKAT/GOL. RUANG : PEMBINA TK.I (IV/b)
JABATAN : KEPALA BIDANG PEMBINAAN KETENAGAAN
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB.
SUMBAWA BARAT
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : BAIK
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : SANGAT BAIK
5. CATATAN/REKOMENDASI

Taliwang, 04 Januari 2023 Taliwang, 31 Desember 2023


7. Pegawai yang Dinilai 6. Pejabat Penilai Kinerja

(MUSHANNIF YUSUF, S.Pd.I) (JANARUDDIN, S.Pd.)


NIP. 197801192021211001 NIP. 19690403 200501 1 020
DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: AKHIR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. PERIODE PENILAIAN:


SUMBAWA BARAT 1 Januari 2023 S.D 31 Desember 2023
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : MUSHANNIF YUSUF, S.Pd.I
NIP : 197801192021211001
PANGKAT/GOL. RUANG : IX (SEMBILAN)/
JABATAN : AHLI PERTAMA-GURU PAI
UNIT KERJA : SMPN 4 TALIWANG KAB. SUMBAWA BARAT
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : JANARUDDIN, S.Pd.
NIP : 19690403 200501 1 020
PANGKAT/GOL. RUANG : PEMBINA TK.I (IV/b)
JABATAN : GURU MADYA / KEPALA SEKOLAH
UNIT KERJA : SMPN 4 TALIWANG KAB. SUMBAWA BARAT

3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA


NAMA : HERMANTO, S.Pd.MM.
NIP : 19710817 199802 1 008
PANGKAT/GOL. RUANG : PEMBINA TK.I (IV/b)
JABATAN : KEPALA BIDANG PEMBINAAN KETENAGAAN
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB.
SUMBAWA BARAT
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : BAIK
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : SANGAT BAIK
5. CATATAN/REKOMENDASI

6. KEBERATAN

7. PENJELASAN PEJABAT PENILAI KINERJA ATAS KEBERATAN

8. KEPUTUSAN DAN REKOMENDASI ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

Taliwang, 04 Januari 2023 Taliwang, 31 Desember 2023


10. Pegawai yang Dinilai 9. Pejabat Penilai Kinerja

(MUSHANNIF YUSUF, S.Pd.I) (JANARUDDIN, S.Pd.)


NIP. 197801192021211001 NIP. 19690403 200501 1 020

Taliwang, 06 Januari 2023


11. Atasan Pejabat Penilai Kinerja

HERMANTO, S.Pd.MM.
NIP.19710817 199802 1 008

Anda mungkin juga menyukai