LAMPIRAN PERMENPAN RB NO 16 TAHUN 2009

ANGKA KREDIT
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN SATUAN HASIL GURU Golongan
KREDIT
Ruang II/a s.d II/d
Mengikuti pendidikan dan
1 PENDIDIKAN 1. memperoleh 1.1 Doktor (S-3) Ijazah 200 Semua Jenjang
gelar/ijazah/akta

1.2 Pascasarjana (S-2) Ijazah 150 Semua Jenjang

1.3 Sarjana (S-1) / Diploma IV Ijazah 100 Semua Jenjang

1.4 Diploma III Ijazah 60 Semua Jenjang

1.5 Diploma II Ijazah 40 Semua Jenjang

1.6 SLTA/Diploma I Ijazah 25 Semua Jenjang

Mengikuti pelatihan Pelatihan prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pegawai

2. 2.1 Negeri Sipil / program induksi STTPP 3 Semua Jenjang
prajabatan

Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,

PEMBELAJARAN/
Melaksanakan proses mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis Laporan PKG
2 BIMBINGAN DAN 1. 1.1 Paket Semua Jenjang
pembelajaran hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
TUGASTERTENTU
pembelajaran

Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan,

Melaksanakan proses mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, menganalisis Laporan PKG
2. 2.1 Paket Semua Jenjang
bimbingan hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil
pembimbingan

Menunaikan tugas sebagai Kepala Sekolah dalam

3. 3.1 merencanakan, melaksanakan, memonitor, dan mengevaluasi Laporan PKKS Paket Semua Jenjang
kegiatan pengembangan sekolah(paket kegiatan)

Melaksanakan tugas lain Menunaikan tugas sebagai Wakil Kepala Sekolah dalam
yang relevan dengan 3.2 merencanakan, melaksanakan, memonitor, dan mengevaluasi Laporan PKKWS Paket Semua Jenjang
fungsi sekolah / madrasah. kegiatan pengembangan sekolah(paket kegiatan)

Menunaikan tugas sebagai ketua program keahlian/program Laporan PK Ketua Program

3.3 studi dalam merencanakan, melaksanakan, memonitor, dan Keahlian Paket Semua Jenjang
mengevaluasi kegiatan pengembangan program keahlian

Menunaikan tugas sebagai Kepala Perpustakaan dalam

3.4 merencanakan, melaksanakan, memonitor, dan mengevaluasi Laporan PK Kepala Perpustakaan Paket Semua Jenjang
kegiatan pengembangan perpustakaan

36
 ANGKA KREDIT
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN SATUAN HASIL GURU Golongan
KREDIT
Ruang II/a s.d II/d
Menunaikan tugas sebagai Kepala Laboratorium/Kepala
3.5 Bengkel dalam merencanakan, melaksanakan, memonitor, Laporan PK Kalab/bengkel Paket Semua Jenjang
dan mengevaluasi kegiatan pengembangan Lab/Bengkel

Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang

3.6 menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
atau yang sejenisnya.

3.7 Menjadi wali kelas Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang

3.8 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang

Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses

3.9 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
dan hasil belajar.

3.10 Membimbing guru pemula dalam program induksi Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang

3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang

Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan

3.12 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
karya inovatif

Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi

3.13 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas)
1.1 Mengikuti diklat fungsional:
3 PENGEMBANGAN 1. Melaksanakan 1. Surat tugas 2. Laporan
KEPROFESIAN
pengembangan diri a. Lamanya lebih dari 960 jam deskripsi hasil pelatihan 3. 15 Semua Jenjang
BERKELANJUTAN
Sertifikat
1. Surat tugas 2. Laporan
b. Lamanya antara 641 s.d 960 jam deskripsi hasil pelatihan 3. 9 Semua Jenjang
Sertifikat
1. Surat tugas 2. Laporan
c. Lamanya antara 481 s.d 640 jam deskripsi hasil pelatihan 3. 6 Semua Jenjang
Sertifikat
1. Surat tugas 2. Laporan
d. Lamanya antara 181 s.d 480 jam deskripsi hasil pelatihan 3. 3 Semua Jenjang
Sertifikat
1. Surat tugas 2. Laporan
e. Lamanya antara 81 s.d 180 jam deskripsi hasil pelatihan 3. 2 Semua Jenjang
Sertifikat
1. Surat tugas 2. Laporan
f. Lamanya antara 30 s.d 80 jam deskripsi hasil pelatihan 3. 1 Semua Jenjang
Sertifikat
Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi
1.2
dan/atau keprofesian guru

37
 ANGKA KREDIT
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN SATUAN HASIL GURU Golongan
KREDIT
Ruang II/a s.d II/d

Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok

kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan Surat keterangan dan laporan per
a. 0.15 Semua Jenjang
atau pembelajaran (sistem penilaian.program kegiatan
pembelajaran)

keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium

b.
dan diskusi panel)
Surat keterangan dan laporan per
1) Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 0.2 Semua Jenjang
kegiatan
Surat keterangan dan laporan per
2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 0.1 Semua Jenjang
kegiatan
Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan Surat keterangan dan laporan per
c. 0.1 Semua Jenjang
kewajiban guru kegiatan

2 Melaksanakan 2.1 Presentasi pada forum ilmiah

Publikasi Ilmiah
Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau Surat keterangan dan makalah
a. 0.2 Semua Jenjang
lokakarya ilmiah pemrasaran
Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau Surat keterangan dan makalah
b. 0.2 Semua Jenjang
diskusi ilmiah pemrasaran
Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan
2.2
ilmu pada bidang pendidikan formal.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian
pada bidang pendidikan di sekolahnya,
a. diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN Buku 4 Semua Jenjang
dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari
penilaian BNSP.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian

pada bidang pendidikan di sekolahnya, Karya tulis dalam majalah / jurnal
b. 3 Semua Jenjang
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah ilmiah
tingkat nasional yang terakreditasi.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian
pada bidang pendidikan di sekolahnya, Karya tulis dalam majalah / jurnal
c. 2 Semua Jenjang
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah ilmiah
tingkat provinsi.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian
pada bidang pendidikan di sekolahnya, Karya tulis dalam majalah / jurnal
d. 1 Semua Jenjang
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat ilmiah
kabupaten/ kota.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian
e. pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di Laporan 4 Semua Jenjang
sekolahnya, disimpan di perpustakaan.
Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang
pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
f. Makalah 2 Semua Jenjang
pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di
perpustakaan.

38
 ANGKA KREDIT
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN SATUAN HASIL GURU Golongan
KREDIT
Ruang II/a s.d II/d
Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan
g.
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan
formal dan pembelajaran pada satuan
1) Artikel Ilmiah 2 Semua Jenjang
pendidikannya dimuat di media masa tingkat
nasional
Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan
formal dan pembelajaran pada satuan
2) Artikel Ilmiah 1.5 Semua Jenjang
pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi
(koran daerah).
Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal
h.
dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.

Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan

formal dan pembelajaran pada satuan
1) Artikel Ilmiah 2 Semua Jenjang
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional
yang terakreditasi

Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan

formal dan pembelajaran pada satuan
2) Artikel Ilmiah 1.5 Semua Jenjang
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional
yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi.

Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan

formal dan pembelajaran pada satuan
3) Artikel Ilmiah 1 Semua Jenjang
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal
(kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya).

Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan,

2.3
dan pedoman Guru:

Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per

a.
judul:

1) Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP Buku 6 Semua Jenjang

Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber

2) Buku 3 Semua Jenjang
ISBN

Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum

3) Buku 1 Semua Jenjang
ber-ISBN.

b. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester:

39
 ANGKA KREDIT
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN SATUAN HASIL GURU Golongan
KREDIT
Ruang II/a s.d II/d

Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan

1) Modul /diktat 1.5 Semua Jenjang
dari Dinas Pendidikan Provinsi.

Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan

2) Modul / diktat 1 Semua Jenjang
pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten.

3) Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat Modul / diktat 0.5 Semua Jenjang

c. Membuat buku dalam bidang pendidikan:

Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit

1) Buku 3 Semua Jenjang
dan ber-ISBN.

Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit

2) Buku 1.5 Semua Jenjang
tetapi belum ber-ISBN.

Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh

d. Karya hasil terjemahan 1 Semua Jenjang
kepala sekolah/madrasah tiap karya.

e. Membuat buku pedoman guru Buku 1.5 Semua Jenjang

3 3.1 Menemukan teknologi tepatguna

Melaksanakan Karya
Inovatif
a. Kategori Kompleks Hasil karya 4 Semua Jenjang

b. Kategori Sederhana Hasil karya 2 Semua Jenjang

3.2 Menemukan / menciptakan karya seni

a. Kategori kompleks Hasil karya 4 Semua Jenjang

b. Kategori sederhana Hasil karya 2 Semua Jenjang

3.3 Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / praktikum:

a. Membuat alat pelajaran:

40
 ANGKA KREDIT
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN SATUAN HASIL GURU Golongan
KREDIT
Ruang II/a s.d II/d

1) Kategori kompleks Alat pelajaran 2 Semua Jenjang

2) Kategori sederhana Alat pelajaran 1 Semua Jenjang

b. Membuat alat peraga:

1) Kategori kompleks Alat peraga 2 Semua Jenjang

2) Kategori sederhana Alat peraga 1 Semua Jenjang

c. Membuat alat praktikum:

1) Kategori kompleks Alat Praktik 4 Semua Jenjang

2) Kategori sederhana Alat Praktik 2 Semua Jenjang

Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman,

3.4
Soal dan sejenisnya

Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/

a. SK 1 Semua Jenjang
Soal dan sejenisnya pada tingkat nasional.

Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/

b. SK 1 Semua Jenjang
Soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi.

PENUNJANG TUGAS Memperoleh gelar/ijazah

4 1 yang tidak sesuai dengan Doktor (S-3) Ijazah 15 Semua Jenjang
GURU
bidang yang diampunya

Pascasarjana (S-2) Ijazah 10 Semua Jenjang

Sarjana (S-1) / Diploma IV Ijazah 5 Semua Jenjang

2 Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:

Melaksanakan kegiatan
yang mendukung tugas
guru Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik industri /
a. laporan 0.17 Semua Jenjang
ekstrakurikuler dan yang sejenisnya

Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap

b.
proses dan hasil belajar tingkat :

41
 ANGKA KREDIT
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN SATUAN HASIL GURU Golongan
KREDIT
Ruang II/a s.d II/d

1) sekolah SK 0.08 Semua Jenjang

2) nasional SK 0.08 Semua Jenjang

c. Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:

1) Pengurus aktif SK 1 Semua Jenjang

2) Anggota aktif SK 0.75 Semua Jenjang

d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:

1) Pengurus aktif SK 1 Semua Jenjang

2) Anggota aktif SK 0.75 Semua Jenjang

e. Menjadi tim penilai angka kredit DUPAK 0.04 Semua Jenjang

f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur 2 Jampel 0.04 Semua Jenjang

Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana

3 3.1
Perolehan Karya Satya
penghargaan/tanda jasa
a. 30 (tiga puluh) tahun Sertifikat/Piagam 3 Semua jenjang

b. 20 (dua puluh) tahun Sertifikat/Piagam 2 Semua jenjang

c. 10 (sepuluh) tahun Sertifikat/Piagam 1 Semua jenjang

3.2 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Sertifikat/Piagam 1 Semua jenjang

42