Target Persentase AK PKG Pembelajaran/BK 100% Diisi target pada awal tahun
Realisasi Persentase AK Hasil PKG Pembelajaran/BK 100% Diisi realisasi/hasil nyata pada ak
Target Persentase AK PKG Tambahan 100% Diisi target pada awal tahun
Realisasi Persentase AK PKG Tugas Tambahan 100% Diisi realisasi/hasil nyata pada ak
Formulir SKP
Disusun Berdasarkan:
* Peraturan Pemerintah No: 46 Tahun 2011
Penilaian Capaian * Perka BKN No: 1 Tahun 2013
* Peraturan Bersama Mendiknas dan Kepala BKN
DP 3 No: 03/V/PB/2010 No: 14 Tahun 2010
* Lampiran I Permenpan dan RB No: 16 Tahun 2009
ah,
pel
lor
un
hun
I Pendidikan
1. Mengikuti Pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta
1.1. Doktor (S3) ### 0 0 Ijazah 0 0 bulan
1.2. Magister (S2) ### 0 0 Ijazah 0 0 bulan
1.3. Sarjana (S1)/Diploma IV ### 0 0 Ijazah 0 0 bulan
2. 2.1. Pelatihan Prajabatan fungsional bagi guru Calon Pegawai Negeri ### 0 0 STTPP 0 0 bulan
Sipil / program induksi.
II Pembelajaran/Bimbingan dan Tugas Tertentu
3.9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar. 0.405 1 Laporan PKG 100 12 bulan
3.10 Membimbing guru pemula dalam program induksi. 0 0 Laporan PKG 0 0 bulan
3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler/induksi. 0 0 Laporan PKG 0 0 bulan
3.12 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif. 0 0 Laporan PKG 0 0 bulan
3.13 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggung jawabnya
0 0 Laporan PKG 0 0 bulan
(khusus guru kelas).
III Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).
c. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
Karya tulis dalam
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat ### 0 0 majalah/jurnal ilmiah
0 0 bulan
provinsi.
d. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
Karya tulis dalam
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat ### 0 0 0 0 bulan
majalah/jurnal ilmiah
kabupaten/kota.
e.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di ### 0 0 Laporan 100 12 bulan
sekolahnya, diseminarkan disekolahnya, disimpan di perpustakaan.
f. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di ### 0 0 Makalah 100 12 bulan
perpustakaan.
g. Membuat tulisan ilmiah di bidang pendidikan formal dan pembelajaran
pada satuan pendidikannya.
1) Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran
pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional. ### 0 Artikel Ilmiah 0 0 bulan
h.
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan pendidikannya.
1) Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi. ### 0 Artikel Ilmiah 0 0 bulan
2) Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannnya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak ### 0 Artikel Ilmiah 0 0 bulan
terakreditasi/tingkat provinsi.
3)
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal ### 0 0 Artikel Ilmiah 100 12 bulan
(kabupaten/kota/sekolah/madrasah).
BIAYA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
anuari 2015
ipil Yang Dinilai
ustina
2009022006
3.9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar. 0.405 1
3.12 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif. 0 0
3.13
Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggung jawabnya
0 0
(khusus guru kelas).
b. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat
0 0
nasional yang terakreditasi.
c. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat 0 0
provinsi.
d. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat
0 0
kabupaten/kota.
e. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diseminarkan disekolahnya, disimpan di perpustakaan.
0 0
f. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di 0 0
perpustakaan.
Membuat tulisan ilmiah di bidang pendidikan formal dan pembelajaran
g.
pada satuan pendidikannya.
1) Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran
pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional.
0 0
2) Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannnya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak
0 0
terakreditasi/tingkat provinsi.
3)
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal 0 0
(kabupaten/kota/sekolah/madrasah).
Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan
2.3.
pedoman guru.
a. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul:
1) Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BNSP 0 0
2) Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN 0 0
3) Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN 0 0
b. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester.
1) Digunakan di tingkat provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan
Provinsi 0 0
Pejabat Penilai,
Baina supri
NIP. 196305291988032005
LAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
EGAWAI NEGERI SIPIL
TARGET REALISASI
KUAL/ Angka KUAL/
KUANT/ OUTPUT WAKTU BIAYA KUANT/ OUTPUT WAKTU
MUTU Kredit MUTU
SK 0 0 bulan - 0 SK bulan
Elda agustina
NIP. 198408272009022006
NILAI
PENGHITU-
NGAN CAPAIAN
BIAYA
SKP
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- 176.00 58.67
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- 276.00 92.00
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- 256.00 85.33
- 276.00 92.00
- 0.00 0.00
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- 226.00 75.33
- 276.00 92.00
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- 204.57 68.19
- 276.00 92.00
- #DIV/0!
- 226.00 75.33
- #DIV/0!
- 276.00 92.00
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
- #DIV/0!
1.00
1.00
76.81
Baik
UNSUR YANG DINILAI Jumlah
4. 6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI
a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) ATAS KEBERATAN
76.81 x 60% 46.08
2. Integritas 78 (Baik)
4. Disiplin 80 (Baik)
6. Kepemimpinan -
Tanggal, .
7. Jumlah 403
78.32
Tanggal, . Tanggal, .
8. REKOMENDASI
a. N a m a Elda agustina
b. N I P 198408272009022006
9. DIBUAT TANGGAL, ..
PEJABAT PENILAI c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Penata (III/c)
a. N a m a Baina supri
10. DITERIMA TANGGAL,
PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI b. N I P 196305291988032005
3.
ATASAN PEJABAT PENILAI
11.DITERIMA TANGGAL, ....................
ATASAN PEJABAT PENILAI a. N a m a
b. N I P
e. Unit Organisasi
Ke Depan
PENILAIAN
/d 31 Desember 20....
Copyright (C) Rudi Muryanta 2014 Jangan diubah-ubah isi halaman ini, digunakan untuk deklarasi data
Prosentasi
Capaian
Efisiensi
SKP Waktu
Waktu
3 Penata Muda (III/a) Penata (III/c)
#DIV/0! % #DIV/0! Penata Muda Tk. I (III/b)
#DIV/0! % #DIV/0! Penata (III/c)
#DIV/0! % #DIV/0! Penata Tk I (III/d)
#DIV/0! % #DIV/0! Pembina (IV/a)
#DIV/0! % #DIV/0! Pembina Tk.I (IV/b)
#DIV/0! % #DIV/0! Pembina Utama Muda (IV/c) Target PK Tambahan :
0 % 76.00 Pembina Utama Madya (IV/d) Realisasi PK Tambahan:
#DIV/0! % #DIV/0! Pembina Utama (IV/e)
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0! Tugas Tambahan yang mengurangi jam tatap muka
0 % 76.00 1 Tidak Ada
#DIV/0! % #DIV/0! Kepala Sekolah/Madrasah
#DIV/0! % #DIV/0! Wakil Kepala Sekolah/Madrasah
#DIV/0! % #DIV/0! Ketua Program Keahlian/Studi
#DIV/0! % #DIV/0! Kepala Perpustakaan
0 % 76.00 Kepala Laborat/Bengkel/Unit Produksi/lainnya
0 % 76.00
100 % 0.00
#DIV/0! % #DIV/0! 3 Ijazah Sekarang Hitung Target Hitung Realisasi
#DIV/0! % #DIV/0! S3 0 S3
#DIV/0! % #DIV/0! S2 0 S2
#DIV/0! % #DIV/0! S1/D4 0 S1/D4
#DIV/0! % #DIV/0! D3 D3
#DIV/0! % #DIV/0! D2 D2
#DIV/0! % #DIV/0! SLTA/D1 SLTA/D1
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
-17 % 59.33
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
-500 % -424.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
kan untuk deklarasi data.
Hasil PKG Kredit PD PI/KI Penunjang Jam Pel Jml Jam Jml Konseli
Kredit Pembelajaran 0
Kredit Bimbingan 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Kredit Kep Sek 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Kredit WakaSek 20.25 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Kredit Ketua Program 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Kredit Kepala Perpust 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Kredit Kepala Laborat 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
Kredit Pembelajaran Terhitung #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Kredit Guru Kelas/Mapel tanpa 0 Guru BK T 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Kredit Guru Mapel/BK+KepSek 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Kredit Guru + Wakasek 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Kredit Guru +Ket Program 0 76 100 0
Kredit Guru + Kep Perpust 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Kredit Guru + Kep Lab 0 Guru Kelas 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Guru BK: 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Menghitung Tugas Tambahan yg diakui 76 100 0
Kredit Kep Sek 0 76 100 0
Kredit WakaSek 0 0 0 0
Kredit Ketua Program 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Kredit Kepala Perpust 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Kredit Kepala Laborat 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Total Realisasi Kredit 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
59.33333 116.6667 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
-424 600 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!