ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
1 PENDIDIKAN 1. Mengikuti pendidikan 1.1 Doktor (S-3) 01 Ijazah 200 Semua Jenjang Permenpan No. 60 Tahun 2005 tentang
dan memperoleh 1.2 Magister (S-2) 02 Ijazah 150 Semua Jenjang Perubahan atas ketentuan Lampiran I
gelar/ijazah/akta dan II
1.3 Sarjana (S-1) / Diploma IV 03 Ijazah 100 Semua Jenjang
2. Mengikuti pelatihan 2.1 Pelatihan prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pegawai 04 STTPP 3 Semua Jenjang
prajabatan Negeri Sipil / program induksi
2 PEMBELAJARAN/ 1. Melaksanakan proses 1.1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, 05 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang Tidak diberikan angka kredit untuk
BIMBINGAN DAN pembelajaran mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis setiap butir kegiatan tugas utama Guru:
TUGASTERTENTU hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian tugas pembelajaran, pembimbingan,
pembelajaran dan tugas tertentu. Karena setiap Guru
sudah diatur beban kerja minimum 24
2. Melaksanakan proses 2.1 Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, 06 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang jam pelajaran per minggu. Dengan
bimbingan mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, menganalisis beban kerja yang sudah tetap, Kinerja
hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil Guru akan dinilai dan hasilnya akan
pembimbingan dikonversikan dalam paket angka kredit
yang wajib dicapai oleh Guru setiap
3. Melaksanakan tugas lain 3.1 Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 07 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
tahunnya. Misalnya: Guru Pertama III
yang relevan dengan 3.2 Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 08 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang Gol. III/a wajib memperoleh AK 45-3 =
fungsi sekolah /
3.3 Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang 09 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang 42 AK dalam 4 Tahun. Maka Paket
madrasah.
sejenisnya kewajiban setiap tahun = 42/4 = 10,5
AK.
3.4 Menjadi kepala perpustakaan 10 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.5 Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang 11 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
sejenisnya
3.6 Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang 12 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu
atau yang sejenisnya.
3.7 Menjadi wali kelas 13 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.8 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 14 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.9 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses 15 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
dan hasil belajar.
3.10 Membimbing guru pemula dalam program induksi 15.a Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 16 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.12 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan 17 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
karya inovatif
3.13 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi 18 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas)
3 PENGEMBANGAN 1. Melaksanakan 1.1 Mengikuti diklat fungsional:
KEPROFESIAN pengembangan diri a. Lamanya lebih dari 960 jam 19 1. Surat tugas 2. Laporan 15 Semua Jenjang
BERKELANJUTAN deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
b. Lamanya antara 641 s.d 960 jam 20 1. Surat tugas 2. Laporan 9 Semua Jenjang
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
c. Lamanya antara 481 s.d 640 jam 21 1. Surat tugas 2. Laporan 6 Semua Jenjang
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
d. Lamanya antara 181 s.d 480 jam 22 1. Surat tugas 2. Laporan 3 Semua Jenjang
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
e. Lamanya antara 81 s.d 180 jam 23 1. Surat tugas 2. Laporan 2 Semua Jenjang
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
f. Lamanya antara 30 s.d 80 jam 24 1. Surat tugas 2. Laporan 1 Semua Jenjang
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
28
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
b. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 32 Karya tulis dalam majalah / jurnal 3 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya, ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah
tingkat nasional yang terakreditasi.
c. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 33 Karya tulis dalam majalah / jurnal 2 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya, ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah
tingkat provinsi.
d. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 34 Karya tulis dalam majalah / jurnal 1 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya, ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat
kabupaten/ kota.
e. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 35 Laporan 4 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di
sekolahnya, disimpan di perpustakaan.
f. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang 36 Makalah 2 Semua Jenjang
pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di
perpustakaan.
g. Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
1) Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan 37 Artikel Ilmiah 2 Semua Jenjang
formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dimuat di media masa tingkat
nasional
2) Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan 38 Artikel Ilmiah 1.5 Semua Jenjang
formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi
(koran daerah).
h. Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal
dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
29
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
1) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan 39 Artikel Ilmiah 2 Semua Jenjang
formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional
yang terakreditasi
2) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan 40 Artikel Ilmiah 1.5 Semua Jenjang
formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional
yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi.
3) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan 41 Artikel Ilmiah 1 Semua Jenjang
formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal
(kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya).
30
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
4 PENUNJANG TUGAS 1 Memperoleh gelar/ijazah Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang
GURU yang tidak sesuai diampunya:
dengan bidang yang
a. Doktor (S-3) 64 Ijazah 15,00 Semua Jenjang
diampunya
b. Pascasarjana (S-2) 65 Ijazah 10,00 Semua Jenjang
c. Sarjana (S-1) / Diploma IV 66 Ijazah 5,00 Semua Jenjang
2 Melaksanakan kegiatan Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:
yang mendukung tugas a. Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik industri / 67 laporan 0.17 Semua Jenjang
guru ekstrakurikuler dan yang sejenisnya
b. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap
proses dan hasil belajar tingkat :
1) sekolah 68 SK 0.08 Semua Jenjang
2) nasional 69 SK 0.08 Semua Jenjang
c. Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
1) Pengurus aktif 70 SK 1 Semua Jenjang
2) Anggota aktif 71 SK 0.75 Semua Jenjang
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:
1) Pengurus aktif 72 SK 1 Semua Jenjang
2) Anggota aktif 73 SK 0.75 Semua Jenjang
e. Menjadi tim penilai angka kredit 74 DUPAK 0.04 Semua Jenjang
f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur 75 2 Jampel 0.04 Semua Jenjang
3 Perolehan 3.1 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana
penghargaan/tanda jasa Karya Satya
a. 30 (tiga puluh) tahun 76 Sertifikat/Piagam 3 Semua jenjang
b. 20 (dua puluh) tahun 77 Sertifikat/Piagam 2 Semua jenjang
c. 10 (sepuluh) tahun 78 Sertifikat/Piagam 1 Semua jenjang
3.2 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa 79 Sertifikat/Piagam 1 Semua jenjang
31
USULAN
PENYESUAIAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL GURU
SESUAI PERMENPAN DAN RB NOMOR 16 TAHUN 2009
MASA PENILAIAN: 1 MARET 2003 S/D 28 FEBRUARI 2005
I KETERANGAN PERORANGAN
1. Nama Drs. Sutrisno
2. Nomor Induk Pegawai 19660605 199403 1 018
3. Tempat dan Tanggal Lahir Lumajang, 5 Juni 1966
4. Jenis Kelamin #REF!
5. Pendidikan yang telah diperhitungkan
S - 1 / Akta IV Pendidikan Kimia
angka kreditnya
6. Pangkat/Golongan ruang, TMT Pembina /IVa / 1 April 2005
7. Jabatan, TMT Guru Pembina, 1 Maret 2005
Lama 09 tahun 01 bulan
8. Masa Kerja Golongan
Baru 11 tahun 00 bulan
9. Jenis Guru Guru Mata Pelajaran
10. Tugas #REF!
SMA Negeri 5 Samarinda
Sekolah
11. Alamat Jln. Ir. H. Juanda No 1 Samarinda
Rumah Jln. P.Suryanata Gg 10 RT 60 No 47 Samarinda No Hp 081352617148
PAK NOMOR: 60193/A4.4/KP/2011 DAN PAK NOMOR :
II LAMA BARU JUMLAH
DUPAK ------SD 30 Jui 2013 JUMLAH
1. Unsur Utama 1. Unsur Utama
a. Pendidikan a. Pendidikan
1). Pendidikan Sekolah 95.000 - 95.000 1. Pendidikan Sekolah 100.000
2). Diklat Kedinasan, memper-oleh 2. Diklat Prajabatan
STTPL 7.000 3.000 10.000
e. Pengembangan Kurikulum
Pendidikan Menengah
(SMA / SMK ) pada tanggal
4 s/d 6 Desember 2008
selama 30 jam 1.000 1.000
f. Peserta sosialisasi Teknis pe-
nulisan Karya Tulis Ilmiah (KTI)
bagi guru SD,SMP,SMA dan
SMK kabupaten/ Kota se Kali-
mantan Timur selama 5 hari 1.000 1.000
21- 25 Juli tahun 2009
g. Peserta workshop MGMP
SMA tahap II tahun 2009
tanggal 25 s/d 29 Agustus 2010
Hotel grand mustika balikpapan 1.000 1.000 1.000
selama 50 jam
h. Peserta uji kompetensi guru
bidang studi UN tanggal 30-31
oktober 2011 1.000 1.000 1.000
i. Pserta sosialisasi model penilai-
an pada satuan pendidikan se-
lama 30 jam di SMA N 5 tang -
gal 19-21 Nopember 2011 1.000 1.000 1.000
Jumlah 110.000 16.000 126.000 110.000 4.000
B Proses belajar mengajar 312.132 312.132 312.132
1. Menyusun program peng
ajaran selama 14 smt
14 x 1,5 x 2,775 5.828 5.828
2. Menyajikan program peng
ajaran selama 14 smt
a. Smt 2 Thn 04/05
1 x 1,5x 18/18 x 4,165 6.248 6.248
b. Smt 1 dan 2 Thn 05/06
2 x 1,5x 18/18 x 4,165 12.495 12.495
c. Smt 1 dan 2 Thn 06/07
2 x 1,5x 18/18 x 4,165 12.495 12.495
d. Smt 1 dan 2 Thn 07/08
2 x 1,5x 18/18 x 4,165 12.495 12.495
e. Smt 1 dan 2 Thn 08/09
2 x 1,5x 10/18 x 4,165 12.495 12.495
f. Smt 1 dan 2 Thn 09/10
2 x 1,5x 10/18 x 4,165 12.495 12.495
g. Smt 1 dan 2 Thn 10/11
2 x 1,5x 10/18 x 4,165 12.495 12.495
h. Smt 1 dan 2 Thn 11/12
2 x 1,5x 18/18 x 4,165
i. Smt 2 tahun 2012
1 x 1,5x 18/18 x 4,165 6.248 6.248
3. Melaksanakan evaluasi
belajar selama 14 smt
14 x 1,5 x 1.390 29.190 29.190
4. Melaksanakan analisis
hasil evaluasi selama 13 smt
14 x 1,5 x 0.925 19.429 19.429
5. Menyusun dan melaksa -
nakan program perbaikan
dan pengayaan selama
14 smt
14 x 1,5 x 0.925 19.429 19.429
6. Membimbing siswa dlm
ekstrakurikuler selama
14 smt
14 x 1,5 x 0.760 15.960 15.960
Jumlah 312.132 177.301 489.433 312.132 91.62
……………………………….2011
………………………………………..
Ketua Tim Penilai
Persetujuan………………………………………………
...……………………………..2011
…………………………………………………
…………………………………………………
NIP
G. 123072
01 April 2005
03 Desember 2012 SK JABATAN FUNGSIONAL BARU
0541)7773797
ut
Tim Penilai
Jumlah
8
100.000
10.000
1.000
1.000
1.000
1.000
114.000
312.132
403.752
1.200
4.000
1.000
1.000
1.000
12.000
529.752
34.300
2.000
1.000
2.000
2.000
10.800
52.100
581.852
1 - 05 - 2011
N 5 Samarinda
dsyah, M.Ap
8603 1 024
……….2011
………………………..
………..2011
…………………………
…………………………
LAMPIRAN I: PERATURAN BERSAMA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEPALA
BADAN KEPEGAWAIAN NASIONAL
Nomor : 03/V/PB/2010
Nomor : 14 TAHUN 2010
Tanggal : 6 Mei 2010
DAFTAR USUL
PENETAPAN ANGKA KREDIT JABATAN GURU
Instansi : SMA NEGERI 2 Samarinda Masa Penilaian : 01 Januari 2020 s.d 31 Desember 2020
NO KETERANGAN PERORANGAN
1 Nama Lengkap Nur Afidah, M.Pd
2 NIP 196801231991022001
3 NUPTK 2455746647300032
4 Nomor Seri Kartu Pegawai F 224284
5 Tempat dan Tanggal Lahir Gresik, 23 Januari 1968
6 Jenis Kelamin Perempuan
7 Pendidikan yang diperhitungkan Angka Kreditnya S-2
8 Pangkat/Golongan Ruang/TMT Pembina, IVa, 01 April 2005
9 Jabatan Guru/TMT Guru Madya
10 Masa Kerja Lama 26 Tahun 11 Bulan
Baru 27 Tahun 11 Bulan
11 Jenis Guru Guru MAPEL KIMIA
12 Unit Kerja SMA NEGERI 2 SAMARINDA
13 Alamat Sekolah Jl. Kemakmuran No. 27 Kec. Sungai Pinang Samarinda
Rumah SAMARINDA
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
. Doktor (S-3) - - -
. Magister (S-2) 50.000 0.000 50.000
. Sarjana (S-1)/Diploma IV 100.000 0.000 100.000
II UNSUR PENUNJANG
2 -
3 -
………………………………
Penilai I
NIP :
Penilai II
NIP :
……………………………….
Ketua Tim Penilai
NIP :
I. PENDIDIKAN
1 -
Samarinda,
Mengetahui,
Kepala Sekolah, yang membuat,
Demikian pernyataan ini dibuat dengan melampirkan hasil penilaian kinerja dan bukti fisik masing-masing, untuk dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya.
Samarinda,
Kepala Sekolah,
b.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan melampirkan bukti fisik, untuk dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya.
Samarinda,
Kepala Sekolah,
Demikian pernyataan ini dibuat dengan melampirkan bukti fisik, untuk dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya.
Samarinda,
Kepala Sekolah,
Drs. H. AGUS GAZALI, M.S.I.
NIP. 19680816 199003 1 010