Ontologi Filsafat

Pendidikan Islam
A. KONSEP PENDIDIKAN DALAM
ISLAM

Pendidikan merupakan salah satu tolak ukur kebaikan seseorang

baik terhadap dirinya, pergaulannya dengan keluarga, masyarkat
maupun dalam tataran dunia. Akan tetapi seringkali orang kurang
tepat dalam memaknai pendidikan itu sendiri
B. AL-QUR’AN SEBAGAI KONSEP
PENDIDIKAN ISLAM

Mengenai ilmu pengetahuan Al-Qur’an

memberikan wawasan dan motivasi kepada
manusia untuk memperhatikan dan meneliti
alam sebagai manifestasi kekuasaan Allah .
C. TUJUAN PENDIDIKAN DALAM
ISLAM
Tujuan adalah suatu yang diharapkan tercapai setelah
sesuatu usaha atau kegiatan selesai, artinya tujuan
merupakan kehendak seseorang untuk mendapatkan dan
memiliki, serta memanfaatkan bai kebutuhan dirinya
sendiri atau orang lain. Pendidikan spiritual dalam islam
tersimpul dalam prinsip berpegang teguh pada kebaikan
dan kebijakan serta menjauhi keburukan dan
kemungkaran. Dimana hal ini merupakan upaya
terwujudnya tujuan pendidikan islam, yaitu ketakwaan,
ketundukan, dan beribadah kepada Allah Swt.
D. ONTOLOGI

Ontologi berasal dari dua kata dasar yaitu Ontos dan

Logos, ontos yang berarti ada dan logos yang berarti
ilmu. Sehingga secara global istilah ontologi bisa
diartikan sebagai suatu ilmu yang mengkaji tentang
hakikat dari segala sesuatu yang ada hakikat dalam
kajian ontologi adalah keadaan sebenarnya dari sesuatu,
bukan keadaan sementara yang selalu berubah-ubah.
D. ONTOLOGI DALAM FILSAFAT
PENDIDIKAN ISLAM
Ontologi pendidikan islam adalah menyelami hakikat dari
pendidikan islam, kenyataan dalam pendidikan islam dengan
segala pola organisasi yang melingkupi, meliputi hakikat
pendidikan islam dan ilmu pendidikan islam, hakikat tujuan
pendidikan pendidikan islam, hakikat manusia sebagai subyek
pendidikan yang ditekankan kepada pendidik dan peserta didik,
dan hakikat kurikulum pendidikan islam
 KESIMPULAN
ONTOLOGI PENDIDIKAN ISLAM ADALAH YANG
MENYELAMI HAKIKAT DARI PENDIDIKAN ISLAM YANG
MELIPUTI : hakikat pendidikan islam dan ilmu pendidikan
islam, hakikat tujuan pendidikan pendidikan islam, hakikat
manusia sebagai subyek pendidikan yang ditekankan kepada
pendidik dan peserta didik, dan hakikat kurikulum pendidikan
islam.
SEKIAN WASSALAMUALAIKUM WR WB