Anda di halaman 1dari 8

Pembuatan Rencana

Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP)
dan KUIS
RPP TERPADU

– BUAT RPP (baik kelas atas ataupun kelas bawah)


– RPP minimal mencakup/berisi 3 mata pelajaran (BI, MAT, IPA, IPS, PKN)
– RPP Berisikan :
1. Tema/Bahan Pengajaran (Disesuaikan)
2. Pengembangan & Pengorganisiran Materi, Media dan Sumber (Disesuaikan)
3. Skenario Kegiatan Pembelajaran
4. Perancangan Pengelolaan Kelas
5. Prosedur, Jenis dan Alat Penilaian
SOAL KUIS I

1. Pembelajaran terpadu merupakan pendekatan pembelajaran yang


menghubungkan berbagai mata pelajaran yang mencerminkan dunia nyata di
sekeliling anak dan dalam rentang kemampuan perkembangan anak. Pengertian
tersebut dikemukakan oleh ....
A. Aminuddin
B. Gestalt
C. Wolfinger
D. Piaget
2. Siswa diposisikan sebagai subjek belajar pada pendekatan belajar modern. Pada
pembelajaran terpadu hal ini merupakan ….
A. landasan
B. konsep
C. karakteristik
D. prinsip
3. Pak Ali sedang merumuskan tujuan, kompetensi, dan meteri pembelajaran
terpadu mata pelajaran IPS. Kegiatan Pak Ali tersebut merupakan contoh dari
landasan ....
A. filosofis
B. psikologis
C. edukatif
D. praktis
4. Proses menghubungkan pengetahuan dan pengalaman belajar dengan
pengetahuan lain untuk menghasilkan sesuatu dikemukakan oleh aliran ....
A. konstruktivisme
B. progresivisme
C. naturalisme
D. humanisme
5. Salah satu prinsip yang perlu diperhatikan dalam proses penggalian tema
adalah ....
A. tema tidak terlalu luas
B. guru hendaknya tidak terlalu otoriter
C. pemberian tanggung jawab individu harus jelas
D. memberi kesempatan kepada siswa untuk melakukan penilaian diri
KUNCI JAWABAN

1. A
2. C
3. A
4. B
5. A

Anda mungkin juga menyukai