Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan KUIS RPP TERPADU
– BUAT RPP (baik kelas atas ataupun kelas bawah)
– RPP minimal mencakup/berisi 3 mata pelajaran (BI, MAT, IPA, IPS, PKN) – RPP Berisikan : 1. Tema/Bahan Pengajaran (Disesuaikan) 2. Pengembangan & Pengorganisiran Materi, Media dan Sumber (Disesuaikan) 3. Skenario Kegiatan Pembelajaran 4. Perancangan Pengelolaan Kelas 5. Prosedur, Jenis dan Alat Penilaian SOAL KUIS I
1. Pembelajaran terpadu merupakan pendekatan pembelajaran yang
menghubungkan berbagai mata pelajaran yang mencerminkan dunia nyata di sekeliling anak dan dalam rentang kemampuan perkembangan anak. Pengertian tersebut dikemukakan oleh .... A. Aminuddin B. Gestalt C. Wolfinger D. Piaget 2. Siswa diposisikan sebagai subjek belajar pada pendekatan belajar modern. Pada pembelajaran terpadu hal ini merupakan …. A. landasan B. konsep C. karakteristik D. prinsip 3. Pak Ali sedang merumuskan tujuan, kompetensi, dan meteri pembelajaran terpadu mata pelajaran IPS. Kegiatan Pak Ali tersebut merupakan contoh dari landasan .... A. filosofis B. psikologis C. edukatif D. praktis 4. Proses menghubungkan pengetahuan dan pengalaman belajar dengan pengetahuan lain untuk menghasilkan sesuatu dikemukakan oleh aliran .... A. konstruktivisme B. progresivisme C. naturalisme D. humanisme 5. Salah satu prinsip yang perlu diperhatikan dalam proses penggalian tema adalah .... A. tema tidak terlalu luas B. guru hendaknya tidak terlalu otoriter C. pemberian tanggung jawab individu harus jelas D. memberi kesempatan kepada siswa untuk melakukan penilaian diri KUNCI JAWABAN