PENDIDIKAN

KESEHATAN
PADA LANSIA

Hanna Lidia Emor

DEFINISI GERONTIK DAN
LANSIA
 Gerontologiadalah cabang ilmu yang
membahas/menangani tentang proses penuaan/masalah
yang timbul pada orang yang berusia lanjut.

 Lansia adalah seseorang yang telah mencapai usia 60 tahun

ke atas. Menua bukanlah suatu penyakit, tetapi merupakan
proses yang berangsur-angsur mengakibatkan perubahan
kumulatif, merupakan proses menurunnya daya tahan tubuh
dalam menghadapi rangsangan dari dalam dan luar tubuh
CIRI-CIRI LANSIA
 Ciri-ciri lansia adalah sebagai berikut :
1. Lansia merupakan periode kemunduran.
2. Lansia memiliki status keompok minoritas
3. Menua membutuhkan perubahan peran.
4. Penyesuaian yang buruk pada lansia
DEFINISI PENDIDIKAN
KESEHATAN
 Pendidikankesehatan dalam arti
pendidikan. secara umum adalah segala
upaya yang direncanakan untuk
mempengaruhi orang lain, baik individu,
kelompok, atau masyarakat, sehingga
mereka melakukan apa yang diharapkan
oleh pelaku pendidikan atau promosi
kesehatan.
TUJUAN PELAYANAN DAN PRINSIP
PELAYANAN PADA GERONTIK
Tujuan pelayanan gerontik adalah sebagai berikut:
 Mempertahan derajat kesehatan setinggi-tingginya sehingga
terhindar dari penyakit atau gangguan/kesehatan.
 Memelihara kondisi kesehatan dengan aktivitas fisik sesuai
kemampuan dan aktivitas mental yang mendukung.
 Melakukan diagnosis dini yang tepat dan memadai.
 Melakukan pengobatan yang tepat.
 Memelihara kemandirian secara maksimal.
 Tetap memberikan bantuan moril dan perhatian sampai akhir
hayatnya agar kematiannya berlangsung dengan tenang.
 Prinsip-prinsip pelayanan geriatric adalah sebagai berikut:
 Pendekatan yang menyeluruh (biopsikososialspiritual).
 Orientasi terhadap kebutuhan klien.
 Diagnosis secara terpadu.
 Team work (koordinasi).
 Melibatkan keluarga dalam pelaksanaannya.
PENDIDIKAN KESEHATAN
MASYARAKAT PADA LANJUT USIA
Pendidikan kesehatan masyarakat pada usia
lanjut terdiri dari :
 Komponen penyebarluasan informasi
kesehatan dengan melakaukan kegiatan
 Komponen pengembangan potensi swadaya
masyarakat di bidang kesehatan
 Komponen pengembangan penyelengaraan
penyuluhan
 Melaksanakan Pendidikan Kesehatan Pada Lansia

 Promosi Kesehatan dan Strategi Proteksi Kesehatan untuk

Komunitas Lansia
 Intervensi Berfokus – Individu atau Kelompok
 Intervensi berfokus pada komunitas
 Kemitraan dengan komunitas lansia
TERIMA KASIH