TUORIAL SESI 2

Modul 2 : Hakikat Pendidikan Bagi Anak

Berkebutuhan Khusus
Modul 3 : Pendidikan khusus bagi anak
berbakat
Pengertian pelayanan pendidikan dan sejarah
perkembangan pendidikan khusus di Indonesia
• Makna layanan pendidikan

UU No.20/Tahun 2003 tentang Sisdiknas. Dalam

bab 1 Pasal 1, Ayat 1
Jenis pelayanan pendidikan ABK

Layanan Pendiidikan yang berkaitan dengan

bidang kesehatan dan fisik

JENIS Layanan pendidikan yang berkaitan dengan

PELAYANAN kebutuhan emosional sosial

Layanan kebutuhan pendidikan melibatkan para

ahli dan praktisi pendidikan
Sejarah Perkembangan Layanan Pendidikan
Khusus

Perkembangan Layanan pendidikan khusus di Indonesia semakin

menunjukkan eksistensi dan pengambanngya terlihat sudah banyak
didirikan sekolah –sekolah luar biasa

Peran swasta sangat besar dalam penyediaan layanan bagi anak ABK
Berbagai bentuk dan Jenis layanan Pendidikan
bagi Anak Berkebutuhan Khusus

Pelayanan Pendidikan Segrasi

Pelayanan Pendidikan Integrasi

Pelayanan Pendidikan Inklusi

Jenis Pelayanan Pendidikan Khusus
Layanan sekolah biasa

Sekolah biasa dengan Guru Konsultan

Sekolah biasa dengan guru Kunjung

Model ruang Sumber

Model Kelas Khusus

Model Kelas Khusus

Model Sekolah Khusus Siang Hari

Model Sekolah Panti Asuhan atau Rumah sakit

Pendekatan Kolaboratif dalam pelayanan
pendidikan ABK
1. Guru sekolah biasa
2. Guru pendidikan Khusus
3. Pengawas sekolah
4. Kepala sekolah
5. Orang tua ABK
Psikolog sekolah
6. Guru bina wicara dan persepsi bunyi
7. Dokter spesialis
8. Perawat sekolah
9. Guru pendidikan jasmani
10. Ahi terapi fisik
11. Pekerja sosial dan konselor
12. Personel lain
Pendidikan Khusus Bagi Anak Berbakat
• Dampak Keberbakatan

Aspek Akademik

Aspek Sosial emosional

Dampak Keberbakatan terhadap

Fisik/Kesehatan
Kebutuhan Pendidikan Anak Berbakat

Kebutuhan Pendidikan dari segi anak berbakat itu sendiri

Kebutuhan Pendidikan yang berkaitan dengan kepentingan

masyarakat

Kebutuhan Pendidikan yang berkaitan dengan kepentingan

masyarakat
Jenis-Jenis layanan bagi anak berbakat

Komponen sebagai persiapan penentuan jenis layanan

Komponen sebagai alternatifimplementasi jenis layanan