Teknik Advokasi & Advokasi

DISAMPAIKAN PADA KEGIATAN TRAINING OF TRAINER 2014

 Curiculum Vitae
Nama : Iqbal Muhamad Sahid
Alamat : Jl. Cihampelas No. 92 Cihampelas Kab. Bandung Barat 40562
TTL : Bandung, 12 Desember 1995
Pendidikan : - MI Roudotut Ta’lim
- SDN 1 Cihampelas
- SMP Darul Falah
- SMAN 1 Batujajar
- Prodi Ilmu Pemerintahan FISIP Universitas Padjadjaran
Organisasi : - FORMASI Kab. Bandung Barat
- Protokol FISIP UNPAD
- PRAMUKA Kwarran Batujajar
Prestasi : Duta Mahasiswa Genre KBB 2014
Putra Universitas Padjadjaran 2014
Mojang Jajaka KBB 2012
Apa itu Advokasi?
1. Advokasi secara sederhana
diartikan mendukung secara aktif
suatu masalah/issu, dan mencoba
untuk mendapatkan dukungan
dari pihak lain.
2. Advokasi adalah berbicara,
memberikan perhatian terhadap
suatu masalah/issu penting dan
mengarahkan pembuat
keputusan untuk membuat solusi.
3.
Advokasi
- Mempengaruhi kebijakan
- Meyakinkan kelompok pendukung
- Memberdayakan keluarga masyarakat marginal
 Lupa
-

?
Apakah
Pemerintah - Keliru TIDAK
Bisa: - Salah

YA

Pemerintah perlu:
ADVOKASI
- Diingatkan
- Diberi masukan
- Ditekan
 Tujuan Advokasi
1. Tujuan advokasi
sebagaimana yang
didefinisikan oleh
UNFPA adalah untuk
mempromosikan atau
mendorong suatu
perubahan dalam
kebijakan, program
atau legislasi
(peraturan).
Guidelines on UNFPA Support for
Advocacy, July 1997
2. Selain menyediakan
dukungan secara
langsung terhadap klien
atau pengguna jasa,
advokasi bertujuan
mendapatkan dukungan
dari pihak-pihak lain,
misalnya: penciptaan
lingkungan yang
kondusif.
Wilayah kerja utama advokasi
 Membangun kepemimpinan
 Membangun koalisi
 Jejaring kerja
 Lobi politik
 Mempromosikan perubahan
legislatif
 Briefing media
 Menanggapi oposisi
Pihak yang terkait dalam
Advokasi
• Masyarakat penerima
manfaat
• Pengambil keputusan
• Aliansi dan mitra
• Kelompok penentang
(Musuh/lawan)
Teknik dan Taktik Advokasi

Pemekaan


Mobilisasi


Dialog


Negosiasi
 Lobi

Petisi
Penekanan


Menginformasikan

 Perbedaan dan Persamaan
Advokasi dengan Komunikasi,
Informasi, dan Edukasi (KIE)
Advokasi Persamaan KIE

Proses :
Tujuan : • Identifikasi, segmentasi
Secara aktif mendukung sasaran
suatu masalah/isu dan • Melakukan penelitian untuk
mencoba untuk untuk memperjelas masalah
mendapatkan dukungan • Membuat strategi dan pesan
dari pihak lain • Monitor dan evaluasi
Tujuan:
Mengubah sikap,
kepercayaan, nilai-nilai
dan perilaku individu
atau kelompok individu
 Gaya Pesan Advokasi

• Himbauan Emosional Vs Rasional

• Seruan Positif Vs Negatif

• Ajakan Massa Vs Individu

• Kesimpulan Pasti Vs Kesimpulan Terbuka

• Seruan Berulang Vs Seruan Sekali

 KIE
Mengenali KIE , Konsep Dasar, Langkah-
langkah, Perinsip, Proses’ Bentuk-bentuk
,Penyusunan Isi Pesan dan Hambatan
 PENGERTIAN
KOMUNIKASI : Proses Penyanpaian Pesan- dari seseorang
kepada pihak lain – untuk mendapatkan tanggapan

TANGGAPAN
(Respon)
DIPEROLEH KARENA Komuni Komuni
TELAH TERJADI kator kan
PENYAMPAIAN
PESAN YANG
DIMENGERTI OLEH
MASING-MASING
PIHAK Kesamaan pengertian
INFOMASI : Penyampaian pesan
dari sesorang kepada orang lain,
agar infomasi tersebut diketahui dan
dimanfaatkan seperlunya.

EDUKASI : Sesuatu kegitan

yang mendorong terjadinya
perubahan : Pengetahuan, sikap- pe-
rilaku dan keterampilan (PSK) sese-
orang/kelompok secara wajar.
Tujuan Dan Sasaran KIE

 Mengubah sikap,
 kepercayaan, nilai-nilai
 dan perilaku individu
 atau kelompok individu
 Langkah-langkah KIE
1. Mempertajam analisa sasaran
2. Penetapan Strategi
3. Memperbesar arus komunikasi
4. Penyusunan Isi Pesan
5. Desain Media
6. Pelaksanaan KIE
7. Evaluasi
Perinsip-perinsip KIE

 JELAS
 LENGKAP

 SINGKAT/SEDERHANA
 BENAR/TEPAT

 SOPAN
 Proses KIE

SALURAN
PESAN

PENERIMA GANGGUAN PENGIRIM

UMPAN BALIK
 Bentuk Komunikasi
 Komunikasi Massa:
Penyampaian Pesan Kepada Kelompok besar/
sebagian besar populasi
 Komunikasi Intra Personal:
Terjadi dalam diri seseorang, berbicara dalam
hati, berdoa
 Komunikasi Interpersonal:
Interaksi orang ke orang, dua arah, verbal dan
non verbal
 Komunikasi Interpersonal
Adalah interaksi orang ke orang, dua
rah, verbal dan non verbal. Saling
berbagi informasi dan perasaan
antara individu dengan individu atau
antara individu dengan kelompok
kecil
 Hambatan / Gangguan
 Faktor Penerima Pesan (Komunikan)
 Keurigaan
 Pendengaran kurang sempurna
 Faktor Isi Pesan
 Bahasa tidak lazim
 Memiliki arti ganda
 Pengirim Pesan (Komunikator)
 Gagap
 Kurang PD