Cooperative

Learning
Model STAD
 Pengertian
Cooperative Learning model STAD

Merupakan salah satu tipe model pembelajaran kooperatif dengan

menggunakan kelompok-kelompok dengan jumlah anggota 4-5 orang siswa
secara heterogen. Trianto (2007:52)
 Salah satu model pembelajaran kooperatif
1 yang sederhana

Menekankan peserta didik untuk mandiri,

2 mampu berinteraksi dan bekerjasama
dalam kelompok

Karakteristik 3 Pembelajaran kelompok dalam tipe

STAD sangatlah penting
model STAD
Pemberian tes/kuis pada seluruh
4 peserta didik

5 Penghargaan kelompok diberikan kepada

kelompok dengan memperhatikkan bentuk-
bentuk penilaian
Komponen utama model STAD
menurut Slavin (2010;143)

1. Presentasi Kelas
2. Kerja Kelompok
3. Kuis
4. Skor kemajuan
Individual
5. Rekognisi Tim
 Langkah-langkah Pembelajaran

1 2 3 4
Penyampaian Membentuk guru guru memberi
tujuan dan kelompok 4-5 menyajikan tugas
motivasi siswa secara materi secara kelompok
pembelajaran heterogen jelas
 5 6 7
Guru Guru Guru
memerikan memberikan memberikan
kuis terkait evaluasi kesimpulan
materi pembelajaran pembelajaran
 Kelebihan & Kelemahan model STAD
Kelebihan
Ada interaksi langsung antara siswa
dengan siswa dan siswa dengan guru
Mendorong siswa untuk menghargai
pendapat orang lain
Melatih siswa untuk berani berbicara di
depan kelas
Penghargaan yang diberikan akan
memberikan dorongan bagi siswa untuk
mencapai hasil yang lebih tinggi
Kelemahan
Membutuhkan waktu yang lebih lama
bagi siswa sehingga sulit untuk
mencapai target kurikulum
Guru kurang maksimal dalam mengamati
belajar kelompok secara bergantian
Guru dituntut bekerja cepat dalam
menyelesaikan tugas-tugas yg berkaitan
dengan pembelajaran
Membutuhkan kemampuan khusus guru,
tidak semua guru dapat melakukan
pembelajaran kooperatif
Annisa nur hidayati
1900005178
3D