RANCANGAN AKTUALISASI LATSAR ANGKATAN 47 KABUPATEN

GORONTALO

“OPTIMALISASI PENGELOLAAN DAN

PEMANFAATAN LABORATORIUM
DALAM MENUNJANG PEMBELAJARAN
IPA DI SMPN 4 SATU ATAP
MOOTILANGO”.
NAMA : ABDURRAHMAN MAHMUD, S.Pd
NIP : 19880810 202012 1 005
UNIT KERJA : SMPN 4 SATU ATAP MOOTILANGO
IDENTIFIKASI ISU

01
Belum optimalnya pengelolaan dan
pemanfaatan laboratorium dalam
menunjang pembelajaran IPA di
SMPN 4 Satu Atap Mootilango

02
Kurangnya kesadaran Siswa
dalam menjaga kebersihan
lingkungan di SMPN 4 Satu Atap
Mootilango

03
Belum optimalnya pelaksanan
program kerja Organisasi Siswa
Intra Sekolah di SMPN 4 Satu Atap
Mootilango
MENGAPA MENGAMBIL ISU INI?

Kegiatan praktikum di laboratorium akan memberikan peran yang sangat besar terutama dalam membangun
pemahaman konsep, verifikasi kebenaran konsep, menumbuhkan keterampilan proses, melatih kemampuan
psikomotor, serta menghadirkan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan bagi siswa.

Belum ada labelling alat Data inventarisasi alat bahan Tidak adanya SOP/ tata Belum tertib administrasi
bahan, data yang belum diperbarui tertib penggunaan pengelolaan laboratorium.
laboratorium, alat, maupun
bahan,

Jika isu tidak dipecahkan, maka besar kemungkinan laboratorium tetap berada dalam kondisi stagnan. Sehingga, alat bahan di
laboraorium tidak terkelola dengan baik, guru ataupun siswa butuh waktu lama mencari alat dan bahan praktikum yang dibutuhkan. Lebih
jauh, hal ini akan berdampak pada kurangnya kegiatan praktikum sebagai penunjang mata pelajaran IPA. Pengalaman belajar yang
menarik dan eksplorasi sains yang harusnya siswa dapatkan, tidak optimal dilaksanakan.. Motivasi belajar siswa dapat berkurang.
MANFAAT

Manfaat dari pembuatan rancangan kegiatan aktualisasi :

BManfaat bagi Sekolah: Manfaat bagi guru:

Manfaat bagi siswa:
Meningkatkan mutu Memudahkan dalam menyiapkan
Meningkatkan motivasi belajar siswa dalam
layanan publik kepada alat bahan praktikum.
pembelajaran IPA.
masyarakat. Laboratorium yang terkelola
Siswa tertarik dalam pembelajaran sains dengan
Peningkatan pengelolaan  dengan baik, memotivasi untuk
demonstrasi/ kegiatan praktikum dalam kegiatan
sarana & prasarana aktif Memberikan layanan
pembelajaran IPA.
sekolah. praktikum kepada siswa dalam
Meningkatkan hasil belajar IPA melalui kegiatan
Kelengkapan data menunjang pembelajaran IPA.
praktikum /demonstrasi di laboratorium.
penunjang akreditasi Kondisi laboratorium yang
Memahami langkah kegitan praktikum di laboratorium
sekolah. nyaman dapat digunakan guru
dengan menggunakan standar protokol kesehatan di
Sarana optimalisasi untuk mengembangkan
masa pandemi.
pengembangan minat siswa pembelajaran inovatif berbasis
dalam olimpiade IPA. konten.
RANCANGAN KEGIATAN

KEGIATAN 01
Melakukan konsultasi dengan
kepala sekolah terkait rancangan
kegiatan Aktualisasi yang akan KEGIATAN 03
dilaksanakan . Melakukan penataan kembali
Laboratorium

KEGIATAN 04
KEGIATAN 02 WMelakukan inventarisasi alat
Menyusun Standar Operasional dan bahan di Laboratorium
Prosedur (SOP) Laboratoriumd.

KEGIATAN 05 KEGIATAN 06
Melakukan labelling pada alat Membuat Video
bahan dan lemari penyimpanan Demonstrasi/praktikum alat dan
alat bahan di Laboratorium bahan Laboratorium
URAIAN KEGIATAN 1

Melakukan konsultasi dengan kepala sekolah terkait rancangan kegiatan

Aktualisasi yang akan dilaksanakan.

01 03 OUTPUT
1.Tersedianya bahan
konsultasi
Meminta arahan, izin dan
1.Mempersiapkan bahan 2.Kesepakatan waktu
persetujuan pelaksanaan
aktualisasi yang akan pertemuan
kegiatan..
dikonsultasikan Memperoleh arahan, izin
2.Membuat janji dan persetujuan dari
pertemuan dengan kepala sekolah
kepala sekolah.

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan

02 Whole of Goverment (WoG)

Akuntabilitas ( konsistensi)
Etika Publik (hormat, sopan)
Nasionalisme (religius )
URAIAN KEGIATAN 2

Menyusun Standar Operasional Prosedur (SOP) Laboratorium

OUTPUT
Rancangan SOP
Laboratorium IPA SMP

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan

1.Mencari refrensi awal mengenai Standar Operasional Laboratorium Manajemen ASN
Akuntabilitas:
SMP. Bertanggung jawab dalam kebenaran
data
2.Membuat draft SOP berdasarkan refrensi yang telah didapat dan Nasionalisme :
disesuaikan dengan kondisi Laboratorium IPA SMP. Menjunjung tinggi musyawarah untuk
mencapai mufakat dalam berdiskusi
3.Mendiskusikan hasil penyusunan dengan mentor maupun rekan kerja. Etika Publik:
Menjaga sikap dengan dengan sopan
4. Revisi dan finalisasi SOP sesuai arahan mentor. dan hormat ketika berdiskusi dengan
mentor maupun pihak terkait lainya.
Komitmen Mutu:
Berorientasi pada mutu dengan
mengolah data secara terpadu, efektif
dan efisien.
URAIAN KEGIATAN 3 OUTPUT
Ruang Laboratorium
yang tertata rapi

Melakukan penataan kembali Laboratorium

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Whole of Goverment (WoG)

Akuntabilitas:
Konsistensi dalam melakukan kegiatan
penataan hingga selesai sesuai
dengan hasil yang diharapkan.

1.Mencari refrensi awal mengenai Standar Operasional Laboratorium Nasionalisme:

Musyawarah saat koordinasi/
konsultasi bersama Ka.Lab dan Mentor
SMP. sebelum melakukan kegiatan.

2.Membuat draft SOP berdasarkan refrensi yang telah didapat dan Etika Publik:
Bersikap dan berbahasa sopan santun
disesuaikan dengan kondisi Laboratorium IPA SMP. ketika berkoordinasi/bersosialisasi

Komitmen Mutu:
3.Mendiskusikan hasil penyusunan dengan mentor maupun rekan kerja. Penataan Laboratorium dilakukan
untuk meningkatkan kerapian
4. Revisi dan finalisasi SOP sesuai arahan mentor.. kenyamanan dan keefektifan dalam
kegiatan praktikum.

Anti Korupsi:
Kerja keras dalam melakukan kegiatan
hingga tuntas
URAIAN KEGIATAN 4
OUTPUT
Data Inventaris Alat
Bahan di Laboratorium

Melakukan inventarisasi alat dan bahan di Laboratorium Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Manajemen ASN

Akuntabilitas:
Transparan dalam menyusun laporan
inventarisasi sehingga dapat diketahui
semua pihak.

1.Berkonsultasi dengan mentor, dan tim sarana/prasarana. Nasionalisme:

2.Mengklasifikasikan alat bahan sesuai dengan jenisnya. Menggunakan Bahasa Indonesia yang
baik dan benar saat melakukan
3.Melakukan pencatatan/ pendataan alat bahan yang telah konsultasi dan menyusun data
inventaris alat dan bahan
diklasifikasikan.
Etika Publik:
4.Menyusun daftar inventarisasi alat bahan di Laboratorium IPA Mengklasifikasi dan mencatat data
inventaris secara profesional dan
akurat

Anti Korupsi:
Melakukan kegiatan inventarisasi
dengan jujur dan tepat waktu
URAIAN KEGIATAN 5 OUTPUT
Alat, Bahan, dan Lemari
Penyimpanan memiliki
label

Melakukan labelling pada alat bahan dan lemari

penyimpanan alat bahan di Laboratorium Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Manajemen ASN

Akuntabilitas:
Mengedepankan prinsip kejelasan
dalam memberikan label alat bahan
dan lemari penyimpanan alat bahan.
1.Mengumpulkan referensi nama dan klasifikasi jenis alat dan bahan di
Nasionalisme: Menggunakan
Laboratorium IPA. Bahasa Indonesia sebagai bahasa
persatuan ketika berkoordinasi dengan
2.Berkoordinasi dengan rekan guru serumpun dan kepala laboratorium. guru serumpun dan kepala
laboratorium.
3.Mencetak label yang akan ditempelkan. Etika Publik:
Melakukan kegiatan labelling dengan
4.Menempelkan label pada alat bahan dan lemari penyimpanan alat dan cepat dan tepat sesuai dengan SOP
Laboratorium
bahan. Komitmen Mutu:
Label alat bahan yang diberikan dibuat
5. Menyusun alat dan bahan di lemari penyimpanan sesuai dengan dengan berdasarkan pendekatan ilmah
tata nama alat laboratoriumium.
label yang tertera.
Anti Korupsi:
Memberikan label secara benar/ tidak
mengada-ada sesuai dengan tata
aturan penamaan alat
laboratorium IPA.
URAIAN KEGIATAN 6

OUTPUT
Video Demonstrasi
Membuat Video Demonstrasi/praktikum alat dan Alat Laboratorium.

bahan Laboratorium
Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
Pelayanan Publik
Akuntabilitas:
Tayangan video jelas dan dapat
1.Menyusun rancangan demonstrasi alat laboratorium yang di dipertanggung jawabkan
Nasionalisme :
sesuaikan sub materi bahan ajar. Memberikan kesempatan semua siswa

2.Menyiapkan alat/bahan terkait sub materi bahan ajar. untuk belajar karena video yang di
unggah bersifat publik (non
3.Membuat video demonstrasi alat/bahan laboratorium terkait sub diskriminatif)
Etika Publik:
materi bahan ajar. Narasi yang digunakan dalam konten
video sedapat mungkin dapat dipahami
4. Menampilkan video demonstrasi alat/bahan laboratorium di grup oleh semua siswa .

whatsaap siswa. Komitmen Mutu:

Video yang dhasilkan tergolong
berkualitas.
TERIMAKASIH