Part. 11 Motivation and Coaching Skills Kemampuan Motivasi Dan Teori
Part. 11 Motivation and Coaching Skills Kemampuan Motivasi Dan Teori
O
L
E
H
SUHARIYANTO
Motivation and Coaching Skills
Motivation
Coaching, Counseling,
Pelatihan
Environment
OUTCOME
VALENC
OUTCOME
Ability
Leadership Skills and behaviors
Associated with VIE Theory
Premis: Perilaku diatur oleh nilai dan tujuan. Tujuan adalah apa yang harus
dicapai; nilai-nilai menciptakan dalam diri kita keinginan untuk berperilaku
dengan cara yang konsisten dengannya:
o Tujuan spesifik mengarah pada kinerja yang lebih tinggi daripada tujuan
umum.
o Kinerja umumnya meningkat dalam proporsi langsung ke kesulitan
tujuan.
o Agar tujuan untuk meningkatkan kinerja, anggota kelompok harus
menerima tujuan.
o Tujuan lebih efektif ketika digunakan untuk mengevaluasi kinerja.
o Tujuan harus dikaitkan dengan umpan balik dan penghargaan.
o Penentuan sasaran kelompok sama pentingnya dengan penetapan tujuan
individu.
Behavioral Modification
Pemimpin yang berhubungan langsung dengan orang adalah pelatih yang baik.
Tujuan utama pembinaan adalah untuk mencapai antusiasme dan kinerja tinggi
dalam pengaturan tim.
To Coach adalah:
o Memfasilitasi pencapaian, dalam arti menjadi tidak terlalu mengecewakan dan
menggerakkan kontrol dan komplikasi yang berlebihan.
o Memungkinkan orang lain untuk bertindak dan membangun kekuatan mereka.
o Cukup peduli untuk menginvestasikan waktu dalam membangun hubungan
pribadi dengan orang-orang.
o Pergeseran paradigma dari manajemen tradisional yang berfokus pada kontrol,
ketertiban, dan kepatuhan.
o Fokus pada mengungkap tindakan yang memungkinkan orang untuk
berkontribusi secara lebih penuh dan produktif.
o Pasangan angka dua.
o Buat anggota tim sadar akan keterampilan satu sama lain dan bagaimana
keterampilan ini dapat dikontribusikan untuk mencapai tujuan kelompok.
Coaching Philosophy, Skills and
Techniques
SKILL:
o Komunikasikan harapan yang jelas kepada anggota
kelompok.
o Berikan umpan balik spesifik.
o Dengarkan dengan penuh perhatian.
o Membantu menghilangkan hambatan.
o Berikan dukungan emosional.
o Refleksikan perasaan.
o Mencerminkan konten atau makna.
o Berikan beberapa saran konstruktif.
o Memungkinkan pemodelan kinerja atau perilaku yang
diinginkan.
o Dapatkan komitmen untuk berubah.
Coaching Philosophy, Skills and
Techniques