Anda di halaman 1dari 17

WORKSHOP EVALUASI

KURIKULUM

PRODI D3-TEKNOLOGI KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN

POLITEKNIK PEKERJAAN UMUM


BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
KEMENTERIAN PEKERJAAN UMUM DAN PERUMAHAN RAKYAT
AGENDA PEMBAHASAN
Visi, Misi, Tujuan Prodi

Struktur Organisasi Prodi

Profil Lulusan

Learning Outcomes

Matriks Bahan Kajian

Pembentukan Mata Kuliah dan SKS

Peta Kompetensi Lulusan


VISI DAN MISI PRODI

“Terwujudnya Prodi Teknologi Konstruksi Jalan dan


Jembatan yang menghasilkan sumber daya manusia
bidang pekerjaan jalan dan jembatan yang kompeten,
berdaya saing tinggi, dan siap kerja”
01
Menyelenggarakan pendidikan yang aplikatif untuk menghasilkan
SDM bidang Teknologi Konstruksi Jalan dan Jembatan yang
berkualitas dan sesuai dengan perkembangan industry konstruksi
terkini

MISI PRODI 02 Menyelenggarakan penelitian untuk mendukung proses


pembelajaran dan kemajuan ilmu pengetahuan dalam bidang
Teknologi Konstruksi Jalan dan Jembatan

03 Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang


Teknologi Konstruksi Jalan dan Jembatan berskala nasional,
regional, maupun internasional

Membangun kerjasama dengan berbagai pihak yang terkait untuk


04 menunjang pendidikan, pembelajaran dan pengembangan Prodi
Teknologi Konstruksi Jalan dan Jembatan

05
Menyelenggarakan manajemen pendidikan dengan menerapkan
prinsip penjaminan mutu dengan menggunakan prinsip transparasi,
partisipasi dan akuntabel
TUJUAN PRODI
an
dy a d eng
a van
n ahli m g g rele i
n
lulus
a
t a n yan
t ian ya k n olog
n ba eli te
ilka Jem pen dan
n ghas an . d uk h u n
Me nd rj a ro e ta .
g Jala ia p ke ilk an p p eng b atan
n s s u Je m
bida dan ha

01
lm
e t en M eng n gan i la n dan
p b a Ja
kom k em ang
per bid ada

02
i
t r uks ke p a
kon
s
a b dia n
y a gun dan
eng a lan
p b erd J a una
o gram a t dan b id ang k ait g
r nfa te r
np m
a silka be rma ba tan. a dala k y ang
gh ng em sam iha an
Men k a t ya d an J k erja ag ai p r and
a n n e rb a
yar Jala ka elaj
ujud an b
03
mas id a ng ew n g pe mb
mb M de an,
dala atan idik U.
Jem
b p e nd
n ik P

04
ng k
unja olite
e n g a np
m an
n g emb
pe
STUKTUR ORGANISASI PRODI
Proses Penyusunan Kurikulum

Kompetensi Bidang
Jalan & Jembatan
PEMBAHASAN PROFIL LULUSAN
Kemampuan Akhir Lulusan
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan
dan Jembatan (Pelaksanaan)
01

Pengawas Lapangan Pekerjaan Pelaksana Operasi dan


Jalan dan Jembatan 02 04 Pemeliharaan Jalan dan
(Pengawasan) Jembatan (Preservasi)

Asisten Engineer Jalan dan Jembatan


(Perencanaan)
03
Keunikan
Isu Strategis Kebutuhan Lulusan Politeknik

Tingkat kemampuan
lulusan yang tidak sesuai
Kemampuan penguasaan dengan kebutuhan
bahasa asing perusahaan

Kemampuan Digitalisasi proses


bekerja dalam tim konstruksi

Kemampuan berkomunikasi Kemampuan


Integritas dan profesional
penguasaan
sebagai sikap kerja
teknis pekerjaan
PEMBAHASAN LEARNING OUTCOME
SESUAI SKKNI
Aspek SIKAP
Your Picture Here

Kompetensi
Aspek
Lulusan D-III KETERAMPILAN
(kajian)

Aspek
PENGETAHUAN
(kajian)
ACUAN SKKNI
• Infographic Style YANG DIKAJI
• SKKNI Teknisi Laboraturium Beton Aspal  SKKNI Mandor Pemasangan beton Precast
• SKKNI Teknisi Laboraturium Beton  Petugas Keselamatan dan Kesehatan Kerja
• SKKNI Pelaksana Pemeliharaan Jalan Konstruksi
 SKKNI Teknisi Geoteknik
• SKKNI Mandor Perkerasan Jalan
 SKKNI Estimator Biaya Jalan
• SKKNI Mandor Pekerjaan Tanah
 SKKNI Estimator Biaya Jalan
• SKKNI Mandor Pekerjaan perkerasan
 SKKNI Inspektor Lapangan Pekerjaan Jalan
aspal  SKKNI Ahli Perencanaan Teknis Jembatan
• SKKNI Juru Gambar pekerjaan jalan dan  SKKNI Inspektor Lapangan Pekerjaan
jembatan Jembatan
• SKKNI Pelaksana Lapangan Perkerasan  SKKNI Teknisi Laboraturium Tanah
Jalan Beton  SKKNI Pelaksana Lapangan Pekerjaan
• SKKNI Pelaksana Pemeliharaan Bronjong
Jembatan  SKKNI Juru Ukur Pekerjaan Jalan dan
• SKKNI Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jembatan
 SKKNI Ahli Perencana Pondasi
Pemasangan Jembatan Rangka Baja
 SKKNI Ahli Perencanaan Umum Jalan
Standart
 SKKNI pelaksana pekerjaan jembatan
• SKKNI Pemasang Perancah dan Acuan
 SKKNI kepala pengawas jalan / jembatan
PEMBAHASAN PEMBENTUKAN
MATA KULIAH
Pembentukan Mata Kuliah
Education Plug & Play – Link & Match
Plan Capaian pembelajaran yang terangkum
dalam mata kuliah sudah sesuai dengan
kebutuhan DUDI

Dunia Akademik
Kajian kompetensi Kerja Nasional
Indonesia.
Dunia Usaha dan Industri (DUDI)
Kajian perkermbangan kebutuhan industri
konstruksi yang ada di instansi terkait
Peta Kompetensi
Pembelajaran
Thank You
“Semoga dengan penerapan dokumen kurikulum ini menghasilkan
kemampuan SDM Konstruksi sesuai harapan pasar kerja”

Anda mungkin juga menyukai