Anda di halaman 1dari 7

RENCANA TINDAK LANJUT

DALAM KERANGKA IMPLEMENTASI


MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH

OLEH :
DIANA PENDIDIKAN KABUPATEN KEBUMEN
TAHUN 2021
 TUJUAN
Setelah mengikuti Bimtek ini, diharapkan peserta
dapat:
A.Memahami tentang:
1. PENGERTIAN DAN TUJUAN RENCANA TINDAK LANJUT
(RTL)
2. CONTOH PENGEMBANGAN PROGRAM DAN KEGIATAN
DALAM RTL UNTUK SEKOLAH

B. Membuat RTL sesuai dengan kewenangan dan Tupoksinya


berdasarkan kebutuhan dan kondisi daerah melalui
koordinasi bersama antar pemangku kepentingan. (Dinas
Pendidikan Kab/Kota, Kemenag, Polda/Polsek, Dinas
Kesehatan, Pengawas, satuan pendidikan, MKKS, MGMP,
LPMP, Komite Sekolah, dll).
 Cakupan materi

I. PENGERTIAN DAN TUJUAN


RENCANA TINDAK LANJUT (RTL)
II. CONTOH PENGEMBANGAN
PROGRAM DAN KEGIATAN DALAM
RTL UNTUK SEKOLAH
• AKTIVITAS PESERTA
PENGERTIAN RENCANA
TINDAK LANJUT BINTEK
Adalah: suatu rancangan program
dan atau kegiatan yang sistematis, Mengimplementasikan rencana aksi
tersebut sesuai TUPOKSI DI
terukur, dan memiliki target/sasaran LAPANGAN
yang akan dijalankan dalam jangka 4
waktu tertentu. Melakukan RTL sesuai
KEWENANGAN/TUPOKSI;
3
Pahami materi-materi yang akan
direncanakan sesuai kewenangan
2
Pahami dasar hukum penyelenggaraan
pendidikan sesuai dengan TUPOKSI;

1
PRINSIP MBS
• KEMANDIRIAN : Kewenangan sekolah dalam
mengatur dan mengurusi diri sendiri / merdeka tidak
bergantung pada pihak lain
• KEMRITRAAN : bentuk kerjasama dengan pemangku
kepentingan untuk melibatkan kepedulian.
• PARTISIPASI : Pelibatan aktif dalam ambil keputusan,
membuat kebijakan dari Perencanaan, pelaksanaan
dan pengawasn, evaluasi
• KETERBUKAAN : Orang tahu proses dan hasil
pengembilan putusan.
• AKUNTABILITAS : Pertanggungan pada pemangku
kepentingan
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL)

RTL SEKOLAH 1. Kolom Nomor: Tuliskan nomor urut aksi.


2. Kolom Komponen: Tuliskan KEWENANGAN TIAP
KETERANGAN
SEKTOR/LEMBAGA/JABATAN
OUT PUT/SASARAN WAKTU 3. Pada kolom Program: Tuliskan penjabaran rencana
KEWEN
No PROGRAM STRATEGI (target/volume/jenis/ (Juli-Des dari KEWENANGAN yang mengandung kegiatan-
ANGAN
buah/dll) 2020) Su- Se-
Akan kegiatan operasional, terukur, dan luarannya jelas;
dah dang
4. Pada kolom Strategi Pelaksanaan: Tuliskan
1.
bagaimana strategi yang akan dijalankan agar
program tersebut dapat terlaksana dengan efisien
dan efektif;
5. Pada Kolom OUT PUT/Sasaran: Tuliskan siapa atau
apa dalam bentuk satuan
Target/volume/jenis/buah/dll, tergantung dari
program;
6. Pada kolom Waktu Pelaksanaan: Tuliskan waktu
(tanggal/hari/mingguan/bulanan) kapan program
tersebut akan dilaksanakan;
7. Pada kolom Keterangan: Tuliskan penjelasan/catatan
TENTANG APAKAH PROGRAM/KEGIATAN YANG
DITULIS SUDAH/SEDANG/AKAN dilakukan.
RTL III. SEKOLAH
KETERANGAN
OUT WAKTU
No KEWENANGAN PROGRAM STRATEGI PUT/SASA (Juli-Des Su- Se-
Akan
RAN 2020) dah dang
1 Penyusunan a. Perumusan dan penyusunan Sekolah:visi, misi, Koordinasi Dokumen I, ………
tujuan, dan RKS/RKAS dalam kerangka /Rapat/FG II, III
perencanaan implementasi MBS; D/dll
program b. Sosialisasi ;
c. …dll

2 Pelaksanaan a. Penyusunan pedoman sekolah, struktur ……….. Dokumen, ………


organisasi, keterlaksana
Rencana Kerja b. Pelaksanaan kegiatan bidang: an
program/keg
c. bidang kesiswaan, kurikulum, pembelajaran dan iatan, dll
penilaian, PTK, sarpras, keuangan dan
pembiayaan, budaya dan lingkungan, peranserta
masyarakat dan kemitraan sekolah;
d. dll

3 Pengawasan dan a. Pelaksanaan program pengawasan, EDS, ……….. Dokumen, ………


evaluasi evaluasi dan pengembangan KTSP, evaluasi dll
pendayagunaan PTK, dan akreditasi

4 Kepemimpinan a. ………. ….... ………


segiatan

Anda mungkin juga menyukai