Anda di halaman 1dari 24

KEBUDAYAAN...?

MANUSIA ?
SALAH SATU DARI SEKIAN JUTA JENIS
MAKHLUK PENGHUNI BUMI
• Homo Socialis (bermasyarakat)
• Homo Faber (membuat alat dan menggunakan)
• H omo Religious (sadar akan kekuatan ghaib yg lebih
hebat dari manusia)
• Homo Economicus (usaha dg perhitungan)
• Homo Sapiens (berakal, berpikir)
• Homo Languens (dapat berbicara)
• DLL
PERBEDAAN PERILAKU MANUSIA DAN HEWAN
Manusia Hewan
 
Kemampuan non organik/ kemampuan organik
Kemampuan budaya
 
Exterogestation uterogestation
 
Struktur anatomi umum struktur anatomi khusus
 
Adaptif/fleksibel tdk adaptif
 
Beraneka ragam (ruang+waktu) seragam
Berasal dari bhs Sansekerta  “Buddhayah” 
Bentuk jamak dari “buddhi artinya akal.
Kebudayaan adalah hal-hal yang bersangkutan
dengan akal
Budaya  Perkembangan majemuk “Budi-
daya”, yang berarti daya dari budi, yang berupa
Cipta, rasa dan karsa.  kebudayaan adalah hasil;
cipta, rasa dan karsa
Culture  Colere (Latin)  mengolah/ mengerjakan,
terutama mengolah tanah atau bertani  upaya manusia
untuk mengolah tanah atau merubah alam
E.B. Tylor (1871):
Kompleks keseluruhan yang meliputi pengetahuan,
kepercayaan, kesenian, hukum, moral, adat-istiadat dan
kemampuan lain serta kebiasaan yang didapatkan oleh
manusia sebagai anggota masyarakat
Unsur Pokok
Kebudayaan (Bronislaw
Malinowski)
 Sistem norma
 Organisasi ekonomi
 Alat-alat dan lembaga
pendidikan
 Organisasi kekuatan
A.L. KROEBER DAN C. KLUCKHOHN (1952):
KEBUDAYAAN ADALAH:
1. Keseluruhan pola perilaku dan pola untuk
mengatur perilaku
2. Terumus secara jelas maupun yang tidak
dinyatakan secara jelas
3. Diperoleh dan dipahami serta diteruskan dengan
menggunakan lambang-lambang
4. Merupakan hasil khusus yang hanya mungkin
dicapai manusia secara berkelompok
5. Termasuk perwujudannya dalam bentuk
benda-benda buatan
AL KROEBER
Clayde Kluckhohn
JAMES SPRADLEY

PENGETAHUAN YANG DIPEROLEH,


YANG DIGUNAKAN ORANG UNTUK
MENGINTREPRETASIKAN
PENGALAMAN DAN MELAHIRKAN
TINGKAH LAKU
Parsudi Suparlan:
Keseluruhan pengetahuan yang dipunyai manusia sebagai
makhluk sosial yang isinya adalah model-model pengetahuan
yang secara selektif dapat digunakan untuk memahami dan
menginterpretasikan lingkungan yang dihadapi, dan untuk
mendorong dan menciptakan tindakan yang diperlukan.
Pengertian Kebudayaan

Ki Hadjar Dewantara:
Berasal dari bahasa Sansakerta budhayah yaitu bentuk
jamak kata budhi yang berarti budi atau akal dan dhaya
berarti kemampuan.
Kebudayaan berarti kemampuan berakal budi yang
diwujudkan dalam bentuk Trias Dinamika yaitu cipta, rasa
dan karsa.
Prof. DR. Koentjaraningrat
 Keseluruhan sistem gagasan, tindakan
dan hasil karya manusia dalam rangka
kehidupan masyarakat yang dijadikan
milik diri manusia dengan belajar
secara kontinum/terus menerus.
Perwujudan Kebudayaan
3 Wujud Pokok Kebudayaan:

1. Kompleks gagasan, konsep dan pikiran manusia (sistem


budaya)  abstrak (wujudnya; adat istiadat, norma, aturan,
undang-undang, hukum

2. Kompleks aktivitas/tindakan yg berpola (sistem sosial) 


lebih konkrit  dapat diamati (wujudnya; proses
memahami dan proses memahamkan.

3. Hasil karya/benda (kebudayaan Fisik)  paling konkrit


Ketiga wujud kebudayaan tersebut
saling berkait dan tidak dapat
dipisahkan
Gagasan memberi arah pada tindakan 
menghasilkan benda-benda kebudayaan

 Kebudayaan fisik membentuk lingkungan yang


mempengaruhi pola tindakan dan cara berfikir
1. Sistem Relegi.
2. Bahasa.

3. Pengetahuan.

4. Kesenian.

5. Organisasi Sosial.

6. Matapencaharian

7. Teknologi / peralatan hidup.


Kerangka Budaya Universal:

Agama
Teknologi Bahasa

BF SS SI
Orsos Pengetahuan

Kesenian Mata
pencaharian
Peran Kebudayaan
 Sebagai suatu pedoman antarmanusia atau
kelompoknya
 Sebagai wadah untuk menyalurkan perasaan-
perasaan da kemampuan-kemampuan lain
 Sebagai pembimbing kehidupan dan penghidupan
manusia
 Pembeda manusia dan binatang
 Petunjuk tentang bagaimana manusia harus bertindak
dan berperilaku dalam pergaulan
 Peraturan agar manusia dapat mengerti bagaimana
seharusnya bertindak, berbuat, menentukan sikapnya
jika berhubungan dengan orang lain
 Sebagai modal dasar pembangunan
Variabel yang berhubungan dengan
masalah kebudayaan & lingkungan:

 Physical environmental: iklim, temperatur, curah


hujan, wilayah geografis, flora fauna
 Cultural Social Environment: norma, adat, nilai
 Environmental Orientation and Representation:
mengacu pada persepsi dan kepercayaan kognitif
yang berbeda pada setiap masyarakat tentang
lingkungannya
 Environmental Behavior and Process:bagaimana
masyarakat menggunakan lingkungan dalam
hubungan sosial
 Out Carries Product: meliputi hasil tindakan manusia
seperti membangun rumah, komunitas, kota serta
usaha manusia dalam memodifikasi lingkungan fisik
seperti budaya pertanian dan iklim
Beberapa Problematika Tumbuh
Kembang Kebudayaan:
 Hambatan budaya yang berkaitan dengan pandangan hidup dan
sistem kepercayaan.
 Hambatan budaya yang berkaitan dengan perbedaan persepsi
atau sudut pandang antara masyarakat dan pelaksana
pembangunan.
 Hambatan budaya berkaitan dengan faktor psikologi atau
kejiwaan.
 Masyarakat yang terasing dan kurang komunikasi dengan
masyarakat luar.
 Sikap tradisionalisme yang berprasangka buruk terhadap hal-hal
baru.
 Sikap etnosentrisme.
 Perkembangan IPTEK sebagai hasil dari kebudayaan, seringkali
disalahgunakan oleh manusia.
5 Faktor Penyebab Perubahan
Kebudayaan
 Perubahan lingkungan alam.
 Perubahan yang disebabkan adanya kontak dengan suatu
kelompok lain.
 Perubahan karena adanya penemuan (discovery,
invention, inovasi).
 Perubahan yang terjadi karena suatu masyarakat atau
bangsa mengadopsi beberapa elemen kebudayaan
material yang telah dikembangkan oleh bangsa lain di
tempat lain.
 Perubahan yang terjadi karena suatu bangsa memodifikasi
cara hidupnya dengan mengadopsi suatu pengetahuan
atau kepercayaan baru, atau karena perubahan dalam
pandangan hidup dan konsepsinya tentang realitas.
Alur Perubahan
SISTEM IDE Tumbuh Kembang Budaya
SISTEM SOSIAL
BUDAYA FISIK
CEPAT
LAMBAT

CULTURE
WAY OF LIFE CHANGE MITIS-ONTOLOGIS-FUNGSIONAL AKIBAT SIKAP :
MENERIMA
MENOLAK
DALAM: CONTOH: APATIS
- PENDUDUK (+/-) -GAYA HIDUP

-DISCOVERY -RAGAM ALIRAN


-INVENSI
-INOVASI
LUAR:
-BENCANA ALAM
-PERANG
-DIFUSI I NTERNALISASI AKULTURASI
ENKULTURASI SINKRETISME
SOSIALISASI ASIMILASI

Anda mungkin juga menyukai