Discovery Learning Memanfaatkan e-

Komik?

How
Balai Pengembangan Multimedia Pendidikan dan Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,
2020
Fasilitasi Pemanfaatan
TIK
Discovery
Learning
merupakan konsep pembelajaran yang menekankan kepada keaktifan
Berbasis Multimedia
untuk Pembelajaran
#jenjang
SMA
siswa menemukan pengetahuan yang baru dari pengalaman belajar
Discovery Learning
Memanfaatkan e-
Komik yang langsung dialaminya.
 Karakteristik Discovery
Fasilitasi Pemanfaatan
TIK
S
❖ Students’ Centre; Learning Pembelajaran berpusat kepada
Berbasis Multimedia siswa. Permasalahan yang
untuk Pembelajaran
#jenjang H Order Thinking Process;
❖ High direkayasa guru berpijak dari
SMA permasalahan yang dihadapi siswa.
Discovery Learning
N Knowledge.
❖ New Siswa diberi kesempatan mengalami
Memanfaatkan e-
langsung pembelajaran untuk
Komik mendapatkan pengetahuan baru dari
Siswa diharapkan mampu mengolah permasalahan yang dihadapi.
atau menggeneralisasi pengalaman
belajar yang dilalui untuk memperoleh
pengetahuan baru.
Siswa mengalami proses belajar yang
menuntut keterampilan berpikir tingkat
tinggi- Siswa tidak lagi hanya
menghapal atau memahami saja,
namun lebih mampu berikir analisis,
mengevaluasi, dan mencipta.
 Sintaks Discovery
Fasilitasi Pemanfaatan
TIK
Berbasis Multimedia
untuk Pembelajaran
Learning
#jenjang
SMA

Discovery Learning
Memanfaatkan e-
Komik

Stimula Melakukan identifikasi Mengumpulkan

si masalah Data

Mengolah
Menggeneralisasi Memverifikasi Data
 Ajukan Pandulah siswa
permasalahan- untuk
permasalahan 1 menyatakan
yang hipotesa atas
menstimulasi 2 permasalahan
Fasilitasi Pemanfaatan
TIK
siswa untuk yang
Berbasis Multimedia menyelidikinya. dimunculkan.
untuk Pembelajaran 3
#jenjang Ajaklah siswa
SMA untuk mencari data Beri kesempatan
dari permasalahan 4 siswa menganalisis
Discovery Learning yang muncul. data yang
Memanfaatkan e- Fasilitasi dengan diperoleh. Berikan
Komik sumber referensi 5 bimbingan agar
atau media yang analisis siswa
mendukung. terarah.
6

Ajaklah siswa Mintalah siswa

untuk untuk
memverifikasi data menyimpulkan
yang diperoleh temuan mereka
dengan hipotesa dari data yang
yang dinyatakan. diperoleh.
 E-Komik, bagaimana
Fasilitasi Pemanfaatan
TIK
Berbasis Multimedia
perannya?
Sebagai sumber data
dan informasi, e-Komik
Dalam Discovery
digunakan sebagai
untuk Pembelajaran
#jenjang media pembelajaran Learning, e-Komik
SMA mandiri. sebagai bahan data
dan informasi yang
Discovery Learning
Memanfaatkan e- dikoleksi siswa.
Komik

merupakan media pembelajaran

berbasis mobile yang berfungsi
sebagai media literasi dan bahan
informasi yang menyenangkan.
 Bagaimana Penerapan Discovery Learning memanfaatkan
e-Komik?
Fasilitasi Pemanfaatan
Persiapan ❖ Susunlah RPP sesuai topik yang akan dibelajarkan ke
TIK
Berbasis Multimedia
untuk Pembelajaran
siswa;
#jenjang
SMA
❖ Siapkan gadget yang akan digunakan sebagai piranti
Discovery Learning
Memanfaatkan e-
Komik
belajar bagi siswa yang sudah terinstall dengan e-Komik
Pelaksanaan ▪ yang sesuai; pembelajaran seperti yang telah direncanakan
Laksanakan
❖ Siapkan alat dan bahan evaluasi yang diperlukan.
dalam RPP;
▪ Dokumentasikan proses dan hasil belajar siswa;
▪ Lakukan penilaian secara holistic dan otentik.
Pasca
⮚ Arsipkan dokumentasi belajar;
⮚ Lakukan komunikasi dengan siswa dan orang tua.
 TUGAS PENERAPAN
1. Menerapkan media pembelajaran BPMPK (diutamakan) atau media yang dikembangkan
oleh Kemendikbudristek lainnya dalam pembelajaran;

2. Membuat laporan singkat, memuat tentang :

Fasilitasi Pemanfaatan
TIK
a. Media dan model pembelajaran yang digunakan,
Berbasis Multimedia b. Sumber Bahan Ajar Yang Digunakan
untuk Pembelajaran
#jenjang
c. Proses pembelajaran,
SMA d. Kendala/tantangan yang dihadapi,
e. Kritik & saran untuk BPMPK,
Discovery Learning f. Melampirkan RPP (opsional).
Memanfaatkan e-
Komik
Sistematika laporan dapat di lihat melalui microsite Faspem.

3. Foto-foto/ screenshoot aktivitas pembelajaran saat menggunakan media pembelajaran

dari BPMPK maupun Kemendibudristek terkait.
Contoh dokumen dapat di lihat melalui microsite Faspem.

CATATAN:
❑ File dalam format PDF,
❑ Beri nama file dengan format NAMA - ASAL SEKOLAH (H1).
Contoh: JACKIE CHAN - SMA N 2 KEBUMEN (H2)
❑ Unggah file pada microsite Faspem, menu "UPLOAD TUGAS".
❑ Khusus untuk Kepala Sekolah & Pengawas Sekolah boleh desiminasi ke rekan sejawatnya.
 LAYANAN BAHAN BELAJAR MULTIMEDIA BPMPK

Fasilitasi Pemanfaatan
TIK
Berbasis Multimedia https://edustore-
untuk Pembelajaran
#jenjang medukasi.kemdikbud.go.id/
SMA

Discovery Learning
Memanfaatkan e-
Komik
https://m-edukasi.kemdikbud.go.id/

LAYANAN BAHAN BELAJAR KEMENDIKBUDRISTEK LAINNYA

http://tve.kemdikbud.go.id/

https://radioedukasi.kemdikbud.go.id/

https://belajar.kemdikbud.go.id/
Fasilitasi Pemanfaatan
TIK
Terima
Kasih
Berbasis Multimedia
untuk Pembelajaran
#jenjang
SMA

Discovery Learning m- Mobile Edukasi

Memanfaatkan e-
Komik edukasi.kemdikbud.go.i BPMPK
d
bpmultimedia@kemdikbud.g bpmpk_kemdikb
o.id ud
BPMPK
@bpmpk_kemdikb
Semarang
ud

Disampaikan :
Sri Wahyuni, S.Sos.,
M.Pd.
JF PTP Madya BPMPK
081328184263