Desain Instrumen Pengukuran

Pengukuran Variabel
• Merupakan suatu langkah dalam menjalankan
penelitian untuk mencapai tujuan penelitian
• Instrumen penelitian merupakan penjabaran dari
definisi operasional dengan pengumpulan datanya
• Menggunakan cara pengukuran yang sudah ada
(baku)
• Bila belum ada, mengembangkan instrumen penelitian
sendiri secara tepat.
Rancangan Instrumen Penelitian
• Instrumen yang terdiri dari pernyataan atau
pertanyaan harus ditanyakan kepada responden
disebut KUESIONER
• Instrumen yang terdiri dari pertanyaan atau
pernyataan yang dijawab oleh responden dengan cara
mengisi sendiri disebut ANGKET
• Instrumen yang mendokumentasikan data hasil
observasi disebut CHECK LIST
• Untuk menghasilkan instrumen yang tepat  UJI
VALIDITAS DAN RELIABILITAS
• Pertimbangkan :
Frame of Reference
Time Frame
Respon Format
Composition of question
Instrumen Assembling
Pretesting
Frame of Reference

• Berhubungan dengan perspektif khusus

dari responden
• Peneliti harus tahu bagaimana
karakteristik responden
• Bila belum tahu  preliminary study
Time Frame

• Memastikan rentang waktu data yang akan

diambil : masa lalu atau saat ini
• Perhatikan kemampuan memori untuk
pertanyaan masa lalu untuk menghindarkan
bias recalling
Respon Format

• Pilihan alternatif jawaban

• Tentukan apakah jawaban detail :
 Qualitatif Open ended Question
 Quantitaf Open ended Question
• Apakah jawaban spesifik (spesifik)
Close endeed
• Ex : Pelayanan rawat jalan apa saja yang
pernah anda manfaatkan?
(….) poliklinik umum
(….) poliklinik mata
(….) poliklinik bedah
Close endeed
• Contingency Question
• jenis kuesioner yang pertanyaannya
menyesuaikan dengan pernyataan utama
• Perlu format khsusus lompatan pernyataan
• Ex: apakah anda pernah memanfaatkan
pelayanan di RS X ini?
(….) ya langsung ke pertanyaan no…?
(….) Tidak
Close endeed
• Two Way Question
• jenis kuesioner dengan respon 2 kategori jawaban 
ya---tidak, setuju---tidak setuju
• Bisa diberikan alternatif jawaban ke tiga
• Ex: apakah anda pernah memanfaatkan pelayanan di
RS X dalam 3 bulan ini?
(….) ya
(….) Tidak
(….) Tidak tahu
Close endeed
• Multiple Choice Question
• jenis kuesioner dengan respon kategori
jawaban yang lebih luas
• Ex: menurut anda rumah sakit mana yang
paling banyak dikunjungi di jambi?
(….) RS Abdul Manap
(….) RS Bhayangkara
(….) RS Raden Mattaher
Close endeed
• Ranking Scale Question
• jenis kuesioner dengan respon kategori jawaban yang
luas dan bertingkat
• Ex: menurut anda rumah sakit mana yang paling
banyak dikunjungi di jambi? (berikan nomor menurut
tingkat kunjungan masyarakat dari yang tebanyak)
(….) RS Abdul Manap
(….) RS Bhayangkara
(….) RS Raden Mattaher
Close endeed
• Fixed Sum Scale Question
• jenis kuesioner dengan respon kategori jawaban
yang mendeskripsikan proporsi sumber daya
• Ex: berapa biaya yang dikeluarkan untuk
mendapatkan pelayanan di rawat jalan RS X?
biaya perjalanan (Rp…….)
biaya pendaftaran (Rp…….)
biaya pemeriksaan (Rp…….)
biaya pemeriksaan laboratorium (Rp…….)
Close endeed
• Agreement Scale Question
• Berisi pertanyaan yang meminta respinden untuk menilai tingkat
persetujuan
• Ex: bagaimana persetujuan anda terhadap kenaikan tarif RS?
(...) Sangat setuju
(...) Setuju
(...) Kurang setuju
(...) Tidak setuju
(...) Sangat tidak setuju
Close endeed
• Semantic differential Scale Question
• Menampilkan satu seri dengan kebalikan dalam
suatu susunan
• Responden diminta memilih satu alternatif jawaban
• Ex: berikan penilaian untuk pekerjaan perawat yang
anda alami?
Membosankan1 2 3 4 5 6 7 menyenangkan
Sulit 1 2 3 4 5 6 7 mudah
• Semantic differential Scale Question
• Menampilkan satu seri dengan kebalikan dalam suatu
susunan
• Responden diminta memilih satu alternatif jawaban
• Ex1: berikan penilaian untuk pekerjaan perawat yang
anda alami?
Membosankan1 2 3 4 5 6 7 menyenangkan
• Ex2: berikan penilaian anda terhadap karakteristik
direktur RS agar sukse menjalankan organisasi :
Kurang penting Penting
Komunikatif 1 2 3 4 5 6 7
Entreteneur 1 2 3 4 5 6 7
Composition of question
 Hindari pertanyaan yang sulit
 hindari pertanyaan yang menggiring jawaban
 Hindari pertanyaan yang tumpang tindih
 gunakan kata-kata yang tepat
 pertanyaan simpel dan tidak terlalu panjang
Instrumen Assembling

• Bagaimana cara mengemas instrumen menjadi suatu

produk
• Instrumen harus memberikan kesan yang meyakinkan
agar mendapat respon yang sesuai
• Struktur untuk PERNYATAAN dan PERTANYAAN
harus jelas dan terpisah
• Kuesioner tidak terlalu banyak lembar kertas
• Petunjuk dan instruksi dalam menjawab pertanyaan
harus jelas
• Instrumen penelitian harus bisa langsung dijawab oleh
responden tanpa membingungkan
Pretesting
• Perlu dilakukan untuk melihat kelayakan instrumen
setelah mempertimbangkan semua komponen
• Dilakukan terhadap sejumlah kecil responden yang
karakternya sama dengan populasi penelitian
• Apakah kuesioner bisa dijalankan, apakah pertanyaan
bisa menghasilkan respon yang sesuai, apakah perlu
penambahan/pengurangan pertanyaan
• Apakah perlu dilakukan revisi pada pertanyaan
TERIMA KASIH