Subtema 1 Gemar Berolahraga

Subtema 2 Gemar Bernyanyi dan Menari

Subtema 3 Gemar Menggambar

Subtema 4 Gemar Membaca

Ayo berolahraga sambil bermain.
Lakukan bersama teman-teman.
Berolahraga itu menyehatkan.
Bermain menyenangkan.
Badan sehat hati gembira.
Pembelajaran
1

Apakah
Apakah kamu
kamu suka
suka bermain
bermain dengan
dengan
temanmu?
temanmu?
Apakah
Apakah permainan
permainan kesukaanmu?
kesukaanmu?
Tahukah
Tahukah kamu
kamu bermain
bermain itu
itu selain
selain
menyenangkan
menyenangkan juga
juga menyehatkan?
menyehatkan?
Apa nama permainan berikut ini?
Lengkapi kata-kata di dalam kotak dengan benar!
Peluit berbunyi apabila ditiup.
Bunyi peluit termasuk bunyi buatan.
Bunyi buatan menggunakan alat.
Ada juga bunyi yang tidak menggunakan alat.
Bunyi tanpa bantuan alat disebut bunyi alam.
Misalnya bunyi petir, tepukan tangan, dan kicauan
burung di pagi hari.
Perhatikan aba-aba gurumu!
Siswa kelas satu berlatih gerak jalan.
Setiap kelompok beranggotakan 6 orang.
Pak Guru meniup peluit tanda latihan dimulai.
Prit prit prit, bunyi peluit.
Siswa berjalan dengan tertib.
Mereka berjalan mengelilingi lapangan.
Tahukah kamu bunyi peluit?
Tirukanlah bunyi peluit bersama dengan temanmu.
Beri huruf a apabila benda tersebut termasuk bunyi alam.
Beri huruf b apabila benda tersebut termasuk bunyi buatan.
Amatilah gambar-gambar di bawah ini!
Beri tanda centang (√) pada lingkaran gambar anak yang mematuhi aturan.
Beri tanda silang (x) pada lingkaran gambar anak yang tidak mematuhi aturan.

√ √

× ×
Bagaimana kegiatan olahraga kalian?
Menyenangkan, bukan?
Ayo beristirahat sejenak dengan bernyanyi.
Kalian dapat menyanyikan lagu Suka Hati.
Kalian dapat mengiringi dengan gerakan tubuh.

Lakukan olahraga ringan di pagi hari bersama keluarga.

Iringi dengan alat musik.
 Pembelajaran
2

Syifa senang berolahraga. Pasangkan kata-kata di bawah ini

Sebelum berolahraga, Syifa dengan gambar yang tepat.
Caranya dengan menarik garis dari
sering melakukan pemanasan.
satu titik ke titik yang dituju!
Tujuannya untuk membuat
otot siap berolahraga.
Dengan berolahraga badan
menjadi segar.
Gerakan pemanasan sebelum
olahraga wajib dilakukan.
Dengan pemanasan kalian
terhindar dari cedera.
Otot tubuh tidak kaku
sehingga mudah bergerak.
Lakukanlah gerakan pemanasan. Tirukan gerakan ini.

Kemudian, lakukan juga gerakan seperti gambar berikut.

Ulangi setiap gerakan hingga empat kali.

 Pembelajaran
3

Amatilah gambar di bawah ini! Apa nama peralatan olahraga berikut?

Pernahkah kalian melakukan Coba sebutkan namanya.
olahraga di bawah ini? Lalu pasangkan dengan pasangannya.
Apakah olahraga
kegemaranmu?
Togar gemar bermain sepak bola dan
rajin berlatih.
Ia tidak pernah datang terlambat ke
lapangan.
Togar selalu mematuhi perintah wasit.
Ia tidak pernah berbuat kasar kepada
temannya.
Sebelum bermain Togar mengenakan
alat pelindung kaki.
Alat pelindung kaki dipakai supaya terhindar dari cedera.
Perlengkapan bermain selalu dipersiapkan dengan tertib.
Setelah selesai digunakan alat olahraga dikembalikan ke tempatnya.
Sekarang, lihat gambar di bawah ini.
Gambar mana yang menunjukkan sikap tertib?
Beri tanda centang (√) atau silang (×) pada kotak yang sesuai.
Uraikan isi gambar di depan kelas!

Apakah kalian bersikap tertib?

Tuliskan sikap tertib yang kamu lakukan hari ini.
Dalam sebuah permainan olahraga nilai dihitung dengan angka.
Ayo … sekarang kalian harus belajar berhitung.

Dapatkah kamu menghitung jumlah pemain dalam pertandingan takraw?

Tulislah hitunganmu dalam kalimat matematika.

Banyak pemain kelompok A + banyak pemain kelompok B

...+...=...
Selesaikan soal cerita di bawah ini dengan tepat!
1. Indra diberi tugas merapikan bola tenis. Mari bantu Indra menghitung
bola tenis.

2. Syafii menghitung bola basket. Mari bantu Syafii menghitung bola

basketnya.
 Pembelajaran
4

Tahukah kamu alat olahraga bernama simpai?

Ya…simpai adalah alat olahraga untuk senam.
Simpai terbuat dari bahan rotan atau plastik.
Bentuknya bulat dan anak-anak menyebutnya hula hup.
Simaklah cerita gurumu!
Nina pandai bermain simpai.
Nina mengajari teman-temannya bermain simpai.
Perhatikan cara bermain simpai di bawah ini.
Prit prit prit
Pak Guru meniup peluit.
Artinya siswa harus melakukan gerakan
pemanasan.
Peluit mengeluarkan bunyi bila ditiup. Bunyi peluit
adalah contoh bunyi buatan.
Benda-benda berikut juga dapat mengeluarkan
bunyi buatan.
Coba perhatikan alat komunikasi tradisional berikut.
Bagaimana bunyi alat-alat berikut ini?
Pasangkan gambar alat dan bunyi yang ditimbulkan.
 Pembelajaran
5

Olahraga Kegemaran
Ana suka sepatu roda. Rasti suka bersepeda.
Togar suka sepak bola. Melani suka berenang.
Ahmad dan Wayan suka olahraga bisbol.
Walaupun olahraga kegemaran mereka berbeda,
mereka sering berolahraga bersama.
Perhatikan gambar di bawah.
Carilah informasi tentang alat olahraga.
Kemudian isilah kolom berikut dengan benar.
Ana mempunyai 3 pasang sepatu roda.
Ayahnya membelikannya 2 pasang sepatu roda baru.
Berapa jumlah sepatu roda Ana sekarang?

Togar memiliki 5 buah bola. Ibunya membelikan 5 buah bola lagi.

Ayo bantu Togar menghitung jumlah bola berikut ini.
 Pembelajaran
6

Ahmad, Wayan, dan Rasti suka berenang.

Berenang di tempat yang dangkal.
Jika belum terampil sebaiknya didampingi guru.
Titus, Togar, dan Melani suka bermain badminton.
Ana menyukai permainan bola pingpong.
Masing-masing memiliki kegemaran olahraga sendiri.
Semua cabang olahraga
bermanfaat untuk
kesehatan.
Kerja jantung kuat, paru-
paru bersih sehingga kita
menjadi sehat.
Tanyakan kepada temanmu olahraga kesukaannya!
Apakah olahraga kesukaannya?
Di mana temanmu biasa memainkannya?
Apa alat olahraga kesukaannya?
Hasilnya tulislah dalam tabel seperti berikut!
Bertanding olahraga sangat menyenangkan.
Bersikaplah jujur dan toleransi saat
bermain.
Hargailah lawan bermainmu.
Menang dalam pertandingan bukan tujuan
semata.
Tetapi sikap sportif harus diutamakan.
Sikap sportif meliputi jujur, disiplin, kerja
sama, dan saling menghargai.
Bekerja sama dalam bermain akan
menjadikan regumu kuat.
Bermainlah dengan sportif!
Amati gambar berikut dan berikan
pendapatmu mana sikap yang boleh
dilakukan dan tidak boleh dilakukan saat
berolahraga.
Sekolah Ali mempunyai 5 bola kaki.
Sekolah mendapat bantuan dari pemerintah.
Bantuan itu berupa 12 bola kaki.
Berapa bola kaki milik sekolah sekarang?
Ayo bantu Ali menghitung bola kaki milik sekolah.

5 bola kaki + 12 bola kaki = 17 bola kaki

Tuliskan hasil penjumlahan dengan kalimat.
 Terima Kasih ...
Semoga Ilmunya Bermanfaat, Aamiin.

Editor : Bilal Inc.

Sumber Bahan Ajar :