WORKSHOP PEMBINAAN DALAM

PENGEMBANGAN SISTEM PENJAMINAN

MUTU INTERNAL

Pelaksanaan Pemenuhan dan

Peningkatan Kualitas Pengelolaan
dan Pembelajaran sekolah

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

LEMBAGA PENJAMINAN MUTU
1 PENDIDIKAN PROVINSI
ACEH
2016
Agenda
• Perkenalan
• Kontrak Belaja

Isu-isu kritis dan

masalah di bidang
pendidikan

Audit/Evaluasi
Pelaksanaan Standar Nasional
Pemenuhan Mutu Pendidikan

Sistem
Pelaksanaan
Penjaminan Mutu
Pemenuhan Mutu
Pendidikan

Penyusunan Konsep Sistem

Rencana Penjaminan Mutu
Pemenuhan Mutu internal (SPMI)

Pemetaan Mutu
Satuan Pendidikan
Tujuan

Setelah mengikuti sesi ini peserta dapat:

 Menjelaskan mekanisme pemenuhan mutu satuan
pendidikan.
 Menggambarkan teknik dalam membangun
partisipasi dalam menyusun dokumen
implementasi.
Langkah kegiatan
 Bagi kelompok berdasarkan sekolah masing-
masing
 Dari hasil masalah pada batang yang telah dibahas,
ambil salah satu masalah dan tentukan tindakan
yang harus dilakukan dengan mempertimbangkan
sebab pada akar (akar masalah) dan tanah (faktor
eksternal),
 Susunlah RKS berdasarkan format sekolah
masing-masing.
 Contoh format RKS sederhana
Jadwal
Penanggung
No STANDAR PROGRAM Kegiatan 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016
Jawab
GanjilGenapGanjilGenapGanjilGenapGanjilGenap
Pengembangan Bedah kurikulum 2013 untuk kompetensi keahlian
kurikulum kompetensi Akuntansi, Administrasi perkantoran, Pemasaran,
keahlian Akuntansi, Usaha Perjalanan Wisata, Persiapan Grafika
Administrasi Waka
x
perkantoran, Pemasaran, Kurikulum
Usaha Perjalanan Wisata,
Persiapan Grafika

Peningkatan kurikulum Bedah kurikulum untuk kompetensi tehnik Waka

x
untuk kompetensi tehnik komputer jaringan Kurikulum
1
ISI

komputer jaringan Mengajukan permintaan tenaga pendidik sesuai

kompetensi untuk kompetensi tehnik komputer Kepsek x x
jaringan kepada dinas pendidikan kota
Pengembangan IHT Peningkatan kompetensi guru dalam
x x x x
kurikulum /KTSP pelaksanaan pembelajaran teknik evaluasi PBM)
Bedah kurikulum 2013 semua mata pelajaran
untuk menelaah kembali muatan wajib, muatan
Peningkatan kurikulum
lokal dan pengembangan diri serta pendidikan
tahun 2013
karakter yang termuat dalam kurikulum melalui
MGMP
Tahapan penyusunan rencana pemenuhan mutu dalam
RKS oleh satuan pendidikan secara umum dapat
dilakukan mengikuti 4 (empat) langkah sebagai berikut:

1) Penentuan kondisi satuan pendidikan saat ini

2) Penentuan kondisi satuan pendidikan yang diharapkan

3) Penyusunan program dan kegiatan

4) Perumusan rencana anggaran satuan pendidikan

2.Penentuan kondisi satuan pendidikan yang diharapkan

SNP merupakan kriteria minimal yang harus dicapai

oleh setiap satuan pendidikan. Mengacu pada
pencapaian SNP, satuan pendidikan harus menentukan
kondisi satuan pendidikan yang diharapkan dalam:
 merumuskan visi, misi dan tujuan satuan pendidikan
 menentukan indikator keberhasilan kinerja
 menetapkan kerangka waktu yang jelas dalam
pencapaiannya.
Tujuan satuan pendidikan haruslah
 Specific: mampu diukur.

 Measurable: mampu dicapai sesuai sumber daya yang ada.

 Attainable :realistis dan dapat dicapai.

 Responsible memiliki penanggung jawab.

 Timeframe : memiliki kerangka waktu pencapaian yang jelas.

Langkah kegiatan RKAS
 Dari hasil RKS buatlah menjadi RKAS.
Diskusikan dalam kelompok.
 Presentasi dan diskusi floor.
 Contoh sederhana format RKAS
Sumber Pendanaan
Pemerintah Masyarakat Lainnya
No. Standar PROGRAM Kegiatan Total Biaya
APBD APBD Kab/
BOS DAK Prov kota Masyarakat Alumni Kantin
Merencananakan
kegiatan PBM sesuai
program Keahlian 1,000,000 1,000,000
Pengembangan
2
roses

pembelajaran Workshop MGMP 2,500,000 2,500,000

P

LKS Nasional
Langkah-langkah kegiatan penyusunan
SDP (SMK)
 Bagi kelompok berdasarkan sekolah masing-masing
 Dari hasil masalah pada batang yang telah dibahas
tindakan yang harus dilakukan dengan
mempertimbangkan sebab pada akar (akar masalah)
dan tanah (faktor eksternal),
 Susunlah strategy map,
 Susunlah SDP berdasarkan format sekolah masing-
masing.
 85% lulusan diterima bekerja di
DU/DI dan/atau berwirausaha
Strategy Map

6. Optimalisasi Pelaksanaan TeFa 5. Pendirian LSP P1

4. Meningkatkan soft skill peserta

didik sesuai standar DU/DI

2. Sinkronisasi kurikulum dengan 3. Meningkatkan kerjasama dengan

DU/DI DU/DI, Alumni, dan orang tua

1. Meningkatkan profesionalisme
SDM
 Contoh format School Development Plan
(SDP) untuk SMK
NO TUJUAN INDIKATOR NILAI DASAR NILAI TARGET PENANGGUNG PROGRAM
2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 JAWAB
TUJUAN UMUM (GOAL):
1 Terpenuhinya 1.1. Pemasukan dana dari 85% 87% 88% 90 92% 95% Kaubag TU Rapat Orang tua
kebutuhan orang tua murid siswa
Operasional 1.2. Terserapnya dana 80% 85% 87% 90% 92% 95% Bendahara sosialisasi juklak
Sekolah BOSDA & Juknis
1.3. Terserapnya dana 100% 100% 100% 100% 100% 100% Bendahara sosialisasi juklak
BPMU 100% & Juknis
1.4. Dapat membayar gaji 100% 100% 100% 100% 100% 100% Bendahara sosialisasi
tenaga pendidik dan kebijakan
kependidikan
1.5. Dapat memenuhi 80% 85% 87% 90% 92% 95% Waka Sarana sosialisasi
kebutuhan sarana dan kebijakan
prasarana sekolah
1.6. Dapat memenuhi 80% 85% 87% 90% 92% 95% Bendahara sosialisasi
kebutuhan alat dan bahan Barang kebijakan
praktek sekolah
1.7. Dapat meningkatkan 80% 85% 87% 90% 92% 95% Waka MM pelatihan/worksh
SDM tenaga pendidik dan op
kependidikan
Terima kasih