EVALUASI PESERTA

DIDIK
 Hello!
OLEH :

▣ Jumraeni 191230017
▣ Indah Amalia M. 191230015
▣ Muammar Dhaifullah 191230006

2
 1.
Pengertian
Evaluasi Peserta
Didik

3
 (Arikunto, 2003) telah mengungkapkan bahwa
evaluasi adalah serangkaian kegiatan yang ditujukan

‘’
untuk mengukur keberhasilan program pendidikan.

(Tayibnapis, 2000) lebih meninjau pengertian evaluasi

program dalam konteks tujuan yaitu sebagai proses
menilai sampai sejauh mana tujuan pendidikan dapat
dicapai.

4
 Jadi, Pengertian dari Evaluasi
Peserta didik adalah suatu proses

‘’
kegiatan untuk mengetahui dan
menilai sejauh mana keberhasilan
proses serta hasil peserta
didik dari program pendidikan yang
telah diikuti.

5
2. Tujuan dan Fungsi
Evaluasi
Peserta Didik

6
 Tujuan dan Fungsi
Evaluasi
1. Tujuan :
• Untuk mengetahui kemajuan peserta didik
selama jangka waktu tertentu.
• Untuk mengetahui efisiensi metode
pendidikan yang dipergunakan selama
jangka waktu tertentu.
• untuk mengetahui keberhasilan kinerja
lembaga pendidikan
dalam penyelenggaraan proses
pendidikan dalam jangka waktu tertentu.
2. Fungsi :
• untuk memberikan motivasi terhadap hal belajar mengajar
• untuk melengkapi informasi mengenai kemajuan
dan kemunduran belajar peserta didik
•Untuk bahan pertimbangan kenaikan kelas
•untuk memberikan informasi tentang kemampuan siswa
sehingga dapat dikembangkan secara optimal
•untuk memberikan informasi kepada guru, murid
dan orang tua tentang apa dan sampai dimana perkembangan
yang dicapai peserta didik
7
 Manfaat Evaluasi Peserta Didik

1. Bagi Siswa; mengetahui tingkat pencapaian

tujuan pembelajaran Memuaskan atau tidak
memuaskan
2. Bagi Guru; a) mendeteksi siswa yang telah dan
belum menguasai tujuan melanjutkan remedial
atau pengayaan, b) ketepatan materi yang
diberikan jenis, lingkup, tingkat kesulitan, c)
Ketepatan metode yang digunakan.
3. Bagi Sekolah; a) Hasil belajar cermin kualitas
sekolah, b) membuat program sekolah, c)
pemenuhan standar.
8