ETIKA PROFESI KEGURUAN

PROFESI KEGURUAN
 INTRODUCTION
GROUP 2/2/A2

ALYA DINDA FADHILA

1984202092
YASIKA EGI PUTRI
1984202060
01 Hakikat
Profesi Keguruan dan Guru Profesional

02 Kode Etik
Profesi Guru

03 Tujuan dan Fungsi

Kode Etik Profesi Guru

Agenda
04 Sanksi Terhadap Pelanggaran
Kode Etik Profesi Guru
Style
 HAKIKAT
Profesi Keguruan dan Guru Profesional
 Guru
01 UU RI No. 14 Tahun 2005 pasal 1 ayat 1
“ Guru adalah pendidik profesional dengan tugas
utama mendidik, mengajar, membimbing,
mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi
peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur
pendidikan formal, pendidikan dasar, dan
pendidikan menengah ”

Profesional
02 Pasal 1 ayat 4
“ Profesional merupakan pekerjaan atau kegiatan
yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi
sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan
keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang
memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta
memerlukan pendidikan profesi “

Keguruan
Keguruan berasal dari kata guru.
Keguruan adalah berbagai hal yang
berhubungan dengan tugas
pekerjaan seorang guru.
Profesi Keguruan
Pekerjaan sebagai seorang guru
H AKIKAT
PROFESI
KEGURUAN & GURU
PROFESIONAL
Guru Profesional
Seseorang yang mendapatkan
penghasilan dari tugasnya sebagai
pendidik, pengajar, pembimbing,
penasehat, pelatih, dan penilai
peserta didik yang dilakukan
olehnya dengan bekal
pengetahuan, keahlian, dan
keterampilannya.
Kode Etik
Profesi Guru
 K E G I
KODE ETIK GURU INDONESIA

KEGI adalah norma dan asas yang disepakati serta

diterima oleh guru-guru Indonesia sebagai pedoman
sikap dan perilaku dalam melaksanakan tugas profesi
sebagai pendidik, anggota masyarakat, serta warga
negara Republik Indonesia.

Undang-undang yang menjelaskan tentang kode etik

guru :
1. UU No. 8 Tahun 1974 pasal 28
2. Kep. Kongres XXI Persatuan Guru Republik
Indonesia No. VI/kongres/XXI/PGRI 2013

file:///C:/Users/hp/Downloads/rev-kodeetikguruindonesia-1
50512003526-lva1-app6891.pdf
Tujuan dan Fungsi
Kode Etik Profesi Guru
 Tujuan Umum Tujuan Khusus

Untuk menciptakan 1. Untuk mengangkat citra positif

T perilaku para pekerja yang dan martabat guru
U Umum mengarah pada 2. Untuk menjaga dan
pencapaian tujuan memelihara kesejahteraan
J organisasi yang telah guru
U ditetapkan. Dan 3. Sebagai landasan dan standar
A Khusus Untuk memposisikan guru perilaku guru
sebagai suatu profesi yang 4. Untuk menempatkan guru
N terhormat,mulia, dan sebagai orang yang
bermartabat yang bermanfaat
dilindungi oleh Undang- 5. Untuk meningkatkan mutu
undang. guru dan organisasi profesi
guru
 Fungsi kode etik guru

1. Sebagai pedoman bagi setiap anggota

organisasi profesi
2. Sebagai sarana kontrol sosial bagi masyarakat
atas profesi yang bersangkutan
3. Mencegah campur tangan pihak luar organisasi
profesi terkait dengan hubungan etika profesi
keguruan.
Pelanggaran
Kode Etik Profesi Guru
Jenis pelanggaran yang dilakukan pleh guru terhadap KEGI :
1. Pelanggaran ringan
2. Pelanggaran sedang
3. Pelanggaran berat

Sanksi terhadap pelanggaran KEGI

Berupa sanksi moral dam sanksi administratif

Syarat sanksi
Bersifat objektif, tidak berhubungan dengan kepentingan
pribadi maupun kelompok, tidak diskriminatif, serta tidak
bertentangan dengan AD, perundang-undangan, dan
peraturan pusat.
Thank You
Any Question?