Empat Kompetensi

Guru
Kelompok 1 :
1. Mutmainnah (2008076071)
2. Raudatul Jannah (2008076076)
3. Sholahuddin Arofi’i (2008076081)
4. Wulan Herawati Putri (2008076086)
5. Nur Halimah (2008076091)
SIAPAKAH GURU ITU ?

Guru merupakan seorang tenaga pendidik

profesional yang mendidik, mengajarkan
suatu ilmu, membimbing, melatih,
memberikan penilaian, serta melakukan
evaluasi kepada peserta didik.

Guru harus memiliki sikap yang prosfesional

yang nantinya akan berperan penting dalam
tumbuh kembang siswa. Sehingga kunci yang
harus dimiliki oleh setiap pengajar atau guru
adalah suatu kompetensi.
APA ITU KOMPETENSI??

Menurut Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005

Tentang Guru dan Dosen menyatakan bahwa kompetensi adalah
seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus
dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru atau dosen dalam
melaksanakan tugas keprofesionalan.

Menurut Finch & Crunkilton, (1992: 220) Menyatakan “Kompetencies

are those taks, skills, attitudes, values, and appreciation thet are
deemed critical to successful employment” . Pernyataan ini
mengandung makna bahwa kompetensi meliputi tugas, keterampilan,
sikap, nilai, apresiasi diberikan dalam rangka keberhasilan
hidup/penghasilan hidup.

Dapat kita simpulkan bahwa kompetensi merupakan perpaduan antara

pengetahuan, kemampuan, dan penerapan dalam melaksanakan tugas di
lapangan kerja
APA ITU KOMPETENSI GURU?

Kompetensi guru ialah

sejumlah kemampuan
yang harus dimiliki
pendidik untuk
mencapai tingkatan
guru profesional.
4 KOMPETENSI GURU

Pedagogik

Kepribadian

Profesional

Sosial
 1. Kompetensi Pedagogik

kompetensi
pedagaogik 1. Penguasaan terhadap karakteristik peserta
adalah sejumlah didik
kemampuan guru
2. Penguasaan terhadap teori belajar dan
yang berkaitan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.
dengan ilmu dan
seni mengajar 3. Mampu mengembangkan kurikulum yang
terkait dengan bidang pengembangan yang
anak-anak.
diampu.
4. Menyelenggarakan kegiatan pengembangan
yang mendidik.
5. Memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi.
 2. Kompetensi Kepribadian
Kompetensi kepribadian adalah kompetensi yang berkaitan dengan tingkah laku pribadi guru
itu sendiri

Peraturan Pemerintah No.19 Tahun 2005, pada pasal 28, ayat 3 ialah kemampuan
kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa, menjadi teladan bagi peserta
didik, dan berakhlak mulia.

a. Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum,

sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia.
b. Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur,
berakhlakmulia, dan teladan bagi peserta didik
dan masyarakat.
c. Menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap,
stabil dewas, arif, dan berwibawa.
d. Menunjukan etos kerja, tanggung jawab yang
tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa
percaya diri.
e. Menjunjung tinggi kode etik profesi guru.
 3. Kompetensi Profesional

kemampuan yang harus dimiliki guru dalam

mengarahkan kegiatan belajar siswa untuk mencapai
tujuan pembelajaran
1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan
pola pikir keilmuan yang mendukung mata
pelajaran yang diampu.
2. Menguasai Standar Kompetensi dan
Kompetensi Dasar mata pelajaran yang
diampu
3. Mengembangkan materi pelajaran yang
diampu secara kreatif..
4. Memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi untuk berkomunikasi dan
mengembangkan diri.
 4. Kompetensi Sosial

Kemampuan guru untuk menyesuaikan diri kepada tuntutan

kerja di lingkungan sekitar pada waktu membawakan tugasnya
sebagai guru.

Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005, pada pasal 28,

ayat 3, ialah kemampuan pendidik sebagai bagian dari
masyarakat untuk berkomunikasi dan bergaul seacara efektif
dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan,
orang tua/wali peserta didik dan masyarakat sekitar.

1. Mampu bersikap inklusif, objektif, dan tidak

melakukan diskriminasi terkait latar belakang
seseorang
2. Mampu berkomunikasi dengan efektif
3. Mampu beradaptasi dan menjalankan tugas sebagai
guru
 Thanks!

Any Questions?