KEWARGANEGARAAN DALAM
PEMBANGUNAN NASIONAL
KELOMPOK 3
AISYAH SALSA BILA (215028)
NOVIA AULLANI ROHMAH (215033)
DOSEN PEMBIMBING
Dr. Firman, M.Pd
1
Definisi Pendidikan Kewarganegaraan
J.J. Cogan
Menurut J. J. Cogan dalam buku Citizen Education (1998), pendidikan kewarganegaraan adalah
pembelajaran secara formal maupun informal yang berlangsung di keluarga, organisasi keagamaan,
organisasi kemasyarakatan, media, dan lain sebagainya yang membantu membentuk totalitas warga
negara.
Cholisin
menurut Cholisin dalam buku berjudul Pendidikan Kewarganegaraan (2004) adalah aspek pendidikan
politik yang berfokus pada peranan warga negara dalam kehidupan bernegara agar menjadi warga
negara yang dapat diandalkan sesuai dengan ketentuan Pancasila dan UUD 1945.
Numan Sumantri
Menurut Numan Sumantri dalam buku Pembaharuan Pendidikan IPS (2001), pendidikan
kewarganegaraan adalah pendidikan yang berintikan demokrasi politik yang diperluas dengan sumber-
sumber pengetahuan lainnya guna melatih siswa untuk berpikir kritis, analitis, dan bertindak
demokratis dalam mempersiapkan kehidupan berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
2
Definisi Pembangunan Nasional
Sondang P. Siagaan
Menurut Sondang P. Siagaan pembangunan nasional merupakan rangkaian usaha mewujudkan
pertumbuhan dan perubahan secara terencana dan sadar yang ditempuh oleh suatu bangsa menuju
modernitas dalam rangka pembinaan bangsa (Nation-building).
Saul M. Katz
menurut Saul M. Katz dalam pembangunan nasional sebagai perubahan sosial yang besar dari suatu
keadaan yang dipandang lebih bernilai.
Kesimpulannya
Pembangunan nasioanal adalah upaya untuk meningkatkan seluruh aspek kehidupan masyarakat,
bangsa, dan negara yang sekaligus merupakan proses pembangunan keseluruhan sistem
penyelenggaraan negara untuk mewujudkan tujuan nasional.
3
Tujuan Pembangunan Nasional
Tujuan pembangunan nasional seperti yang ada dalam Pembukaan UUD 1945
alinea IV, yaitu melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah
darah Indonesia, memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan
bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan
kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial serta mewujudkan cita-cita
bangsa
4
Visi dan Misi Pembangunan Nasional
Visi :
“Perencanaan Pembangunan Nasional yang Berkualitas dan Kredibel untuk Mewujudkan Indonesia
Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berlandaskan Gotong Royong”
Misi :
Menyelenggarakan perancanaan yang mampu mengarahkan pelaksanaan pembangunan dalam
pencapaian kemajuan dan kesejahteraan bangsa.
Menguatkan kapasitas kelembagaan perencana pembangunan yang efektif dan efisien.
5
Peranan Pendidikan Kewarganegaraan
6
TERIMA KASIH